洛阳实习报告4篇(洛阳实习:探索与成长)
本文将围绕洛阳实习报告展开,客观呈现实习经历并分享所得收获。通过详实的描述和分析,通过实例展现洛阳的文化底蕴、旅游资源和经济发展等方面的亮点,旨在为读者提供全面了解洛阳实习经历的机会,同时激发公文网站编辑们对于实习经验的思考与探索。
第1篇
1.学习并掌握元器件的识别,元器件的焊接,培养学生的动手动脑能力,养成严谨的科学作风,提高工程实践能力。
2.通过工厂工作人员的讲解、参观生产线,对电子产品的设计、生产过程有一个形象的认识。了解基本的生产方法和工艺要求。
3.通过对视频监控系统的理论讲解和实际搭建,了解视频监控系统的基本理原和主要组成。
4.通过对电话机的安装、焊接和调试,了解了电话机的基本组成和工作原理,进一步熟悉、巩固基本电路的知识。
5.通过对数字程控交换机的学习和相关软件操作,了解数字程控交换机的系统结构和接续过程。
洛阳牡丹通讯有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公司为投资主体的股份制企业,其前身是邮电部洛阳电话设备厂(邮电537厂)。现有员工近3000人,其中工程技术人员及管理人员近1000人。该公司致力于向国内外客户提供adsl宽带接入设备、无线通信终端(gsm、cdma、phs)、ngn核心控制设备,数字程控交换机、智能/数字ic卡公用电话系统,无线电公用电话系统,数字视频监控系统等产品。公司多次被评为河南省高新技术企业。
本次实习的内容安排的非常丰富充实,现将主要内容做如下列举:
10月17号,上午的主要内容是《入场安全教育》和《工艺概论及焊接知识与操作》。讲课老师对我们的到来表示了热烈的欢迎,同时,也提出了几点注意事项。《工艺概论及焊接知识与操作》主要讲了焊接金属工件的常用方法,锡焊技术与其他几种焊接方法的共同点和不同点,锡焊的基本理论,锡焊操作的基本方法等一系列的理论知识,弥补了我们在学校理论上的一些漏洞。下午,我们参观了波峰焊、电子产品生产流水线及机械加工、模具加工、喷塑生产线等。我感觉大家对这些实际生产当中的机器非常感兴趣,有的还像师傅提问并得到了满意的回答。
10月18号,上午的主要内容是《元器件分类及识别》,分别从分类、标识、选用等方面介绍了电阻器、电容器、变压器、半导体器件、晶振的内容。其中电阻器的表示方法介绍的较为详细,为后续元器件的分捡做了充分的准备工作。下午的内容是主要是《视频监控方案设计与实例讲解》,从前端设备、传输设备、终端设备三大方面讲述了视频监控系统的内容。我对这方面的内容还是很感兴趣的,感觉很新鲜。
10月19号,上课的主要内容是简单视频报警系统的搭建。该系统的搭建主要是硬件设备的连接,主要的线路包括视频传输线,解码器、云台、摄像机之间的控制线以及电源线。在课程中讲述了两种连接的方法,分别为实验情况下地连接方法和实际应用中的连接方法。当完成时,显示器上出现我们监控画面的时候,感觉特别高兴。而且老师也说我们这一组做得比较好。
10月20号的主要内容是电子产品生产实践实习,我们和厂子里的工人一起
在流水线上操作。我们被分成了几组,分到了不同的地方工作,有的负责看管焊接机器,运送版子,有的负责手工插件,有的负责焊接,有的负责焊接和剪管脚,还有的负责擦掉板子上的污渍。
10月21号,上午的任务是pth元器件拆卸,焊接工艺要点讲解及焊接练习,拿到烙铁以后,用锉刀去掉表面的氧化剂,并上锡。另外还有话机元器件分捡,老师给同学们发放需要的工具及元器件,之后便开始检查元器件是否缺少。,下午在报告厅听课的内容是《话机电路的基本原理及分析》。从防雷击电路,极性保护桥路,cpu电源,摘挂机控制电路,发送电路,手柄接收电路,免提功放电路等各部分学习了电话机的工作原理。
10月24号,这一天的主要任务是电话机主板元器件安装与焊接。老师提出了一些注意事项。之后,我们按照之前焊接原理学习的焊接顺序,从小到大,先低后高,先轻后重,先里后外,先易后难,按照焊接操作的姿势按照五步法认真地焊接元器件,同时还十分注重焊接的美观性。
10月25号,上午主要任务是电话机另外两个版子的焊接。在焊接排线的时候比较困难,一个人不好操作,我们两个人互相帮助,充分体现了合作互助的精神。电话机的三个板子焊接都结束了,接下就是电话机各部件的连接。连接结束后,进行的简单的测试,包括拨号功能,送、受话功能以及振铃功能。
10月26号,在经过昨天简单的测试之后,今天的任务是整机装配及功能测试。我们拿到工具和电话机壳等后,小心翼翼的将连接好的三部分板子装到电话壳里,将各部分用螺丝固定好,用胶将需要封的地方封好。整个电话机完成了,最后的任务就是再次测试个中功能是否正常。
10月27号,上午的主要内容是《数字程控交换机》的系统结构。我们从电话交换机的发展,hjd-04+交换系统概述,硬件系统结构等方面学习了相关内容。下午的实作主要是了解程控交换机的接续过程机及局数据设置。实作结束后,进行了本次实习的理论考试。
10月28号,上午的主要内容是实习总结。老师从实习表现和考试等方面进行了点评。
十字改锥,电烙铁,焊锡若干,机壳,话机手柄,电话线,电路板,电阻。
(1)检查器件:检查各个元器件是否完好,包括电阻、电容、二极管、三极管,对其进行质量判别,对二极管和三极管还要进行引脚的判别,为装配万用表做好准备。
(2)检查焊点:焊接完成后检查各个焊点,要求焊点符合标准、不虚焊、假焊、搭焊更不能错焊和漏焊。要求同类元件高度一致。要求电阻、电容、管子焊接高度不得高于中周,接线准确。
(3)注意焊接的先后顺序及原则,有些需要弄到的电容和三极管要放倒。 九、实习感想
从开始的期盼,到结束时的不舍,短短两个星期的实习让我学到了许多知识。我十分珍惜这次实习机会,觉得这是我们课上所学内容与实践相结合的机会。总的来说,这次实习收获颇丰。
在短短的两个星期之内,我们安排了丰富的课程。我们参观了生产流水线,还了解了关于数字程控交换机的知识及视频监控系统的内容,这对我们来说显得很新鲜。
在流水线上和工人师傅们一起进行生产的时间过得很快,在和师傅的交谈中我们学到了很多东西——助焊剂,焊锡炉等等。虽然可能显得那么的微不足道,但是让我看到了实际操作中的应用。另外在实践的过程中,我负责的是往版子上插四脚芯片,即使简单,也丝毫的不敢松懈,在插完后我还会仔细的检查一遍。虽然我们做的工作只是整个大的流水线上小小的一环,但是这要求每个工人都要十分的仔细,才能保证最后产品的质量,表面上看是各司其职,其实都是在为整体服务。在流水线上工作,虽然都是重复一件同样的事情,但是我们不能轻视,我们的工作会影响到整个产品的质量。这也培养了我们的责任感,对工作,对产品负责。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
每一个小小的元器件都是很重要的一部分。这让我想起了一句话:“细节决定成败”。这就要求我们无论干什么,都要认真,争取注意到每个细节,这样才能为我们的成功奠定良好的基础。
在实习的过程中,我收获了知识,增强了动手动脑的实践能力,有思考,有收获,就意味着提高。总而言之,这次实习让我收获不少,锻炼了不少。就像刘院长说的那样这次洛阳的实习我们是带着收获高高兴兴平安的回来了。
第2篇
这次人文考察的第二站是十三朝古都洛阳,三千多年的历史积淀吸引着我们一群向往着感受她厚重文化的的莘莘学子,一睹这自古以来,墨客骚人云集,有诗都之称的城池。已近六月,无缘感受牡丹香气四溢花都的芳容,在欣赏了她的晚装之后,翌日清晨我们便直奔她文明的保存之地,洛阳市博物馆、天子六驾,午后便奔向那和敦煌莫高窟、大同云岗石窟,合称我国三大石窟艺术宝库,享誉世界的龙门石窟。
未至龙门,便看到伊水汤汤,远远地望去,绿荫片片中,香山与龙门山隔河相望,宛如一座天然的门阙,想必这便是伊阙一词的来源了吧。昔日大禹治水,凿开龙门山,方得伊水畅流,泽国化为良田沃野,耕桑之民乃得免于鲂鲤,一个美丽的传说为我们装点了眼前的美景。沿伊河而上,就到了著名的龙门石窟,那密布在伊水两岸长达1公里的两山崖壁上的蜂窝,蕴藏着数也数不清的文化宝藏。
龙门石窟始开凿于北魏孝文帝迁都洛阳(公元494年)前后,历经东魏、西魏、北齐、北国、隋、唐和北宋诸朝四百多年的在规模营造,两山窟龛,密如蜂窝。其代表作有北魏时的古阳洞、宾阳洞、莲花洞,唐代的潜溪寺、万佛洞、看经寺、奉先寺等。据龙门石窟研究所统计:东西两山现存窟龛2345个,碑刻题记2870余块,佛塔40余座,造像10万余尊。那一窟窟佛像龛的群像雕造,神态各异,风格不同,栩栩如生整体布局结构严谨,气氛庄严肃穆;石刻中的飞天,或在流云中自由翱翔,或在山水中凌空飞舞,或捧果献寿,或天女散花,体态之轻盈,神情之优雅,令人叹为观止。魏碑精华龙门二十品 和唐代著名书法家褚遂良所书伊阙佛龛之碑, 则是书法艺术史上的珍品。
来到龙门,就不能不提奉先寺,到奉先寺就不得不说卢舍那大佛。卢舍那意即光明遍照。奉先寺的不平凡,就在于中间那尊巨大的卢舍那雕像。卢舍那佛像总高17.14米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像,面容丰腴饱满,丰颐秀目,嘴角微翘,呈微笑状,宛若一位睿智而慈祥的中年妇女,流露着对人世的关注和智慧的光芒。几个世纪了,在卢舍那的仁爱守望中,世界有没有按照武则天的设想在延伸,呈现风调雨顺,男耕女织,怡然自乐的绝美画卷?
沿着石阶一步步走向大佛,当我终于站在大佛的脚下仰头看佛的时候,青山无语,青翠逼人。我欲问佛,而佛无语,依旧是那浅浅的微笑。山也还是那座山,佛也还是那座佛。江河浩浩,奔腾不息。逝者如斯,不舍昼夜。
春日浓郁,豫西灿烂的阳光,照见旅人的身影。青山隐隐,卢舍那大佛像那浅浅的、微微的一笑,无言中化作我心海的柔波,轻轻地荡漾。
与龙门山一衣带水的是因白居易而闻名的香山,长桥卧波,将两岸相连。山光水色,诗意画境,浑然一体,更增添无限魅力。
访遍东山石窟,拾级而上,我们来到香山寺,白居易曾醉心的地方:洛都四郊,山水之胜,龙门首焉。龙门十寺,观游之胜,香山首焉,他曾对香山寺多次修葺,并撰写《修香山记》,然后将自己在洛12年所写800首诗《白氏洛中集》存放香山寺藏经堂内。对于这里的喜爱让他在致仕后就常住寺内,自号香山居士,与文人学士题诗唱和。以至于去世即葬香山寺附近琵琶峰顶,从此便有了今天的白园,香山也因此和白居易结下了不解之缘。
走在这片青山之中,看绿树隐隐,听鸟鸣悠悠,体悟着那份曾经吸引着诗人的那份清静。漫步于在白园,正直初夏,葱郁的绿树遮去了午后的阳光,配合着道旁小音响里流淌着的清音乐,这里没有枫叶荻花的萧瑟,有的只是那份相逢何必曾相识的喜悦。
拾级而上,山腰有亭,名曰听伊,系白居易晚年与其好友元稹、刘禹锡等对奕、饮酒、品茗、论诗之处。听伊亭而上,在危岩翠柏中有一古朴典雅之阁庐,题额乐天堂,旁有楹联:西湖筑白堤龙门开八滩倡乐府诗讽谕志在兼济天下;履道凿园池香山卧石楼援丝竹赋青山乐于独善其身,基本概括了白居易的一生,杭州、洛阳两个城市也昭示了他一生的两个阶段,而他们又何其相似,山寺桂子、枕畔潮头不只是杭州才有的美景,自然清静的独善其身,这般美景、这般自得才是他骨子里所向往的。只是中国文人以天下为己任的抱负,让他在早年不得不声嘶力竭地兼济天下,而晚年的香山,那种完全的融入自然的生活或许才是他真正的渴望,真正的归宿。看着乐天堂内汉白玉雕成的白居易塑像,素衣鸠杖,栩栩如生,飘然欲仙之态。我们不难想象晚年的白居易归隐山林,三五好友相随,以诗竹相伴,唱和饮酒,那份怡然自得,自是赛似神仙了!
琵琶峰顶便是香山居士的长眠之地。登高望墓,形似琵琶,白墓所在之丘为琴箱,长长的芳草墓道,四周齐整的冬青,翠绿色的草地中央,三根琴弦清晰可见,亦即琵琶的曲颈,暗合琵琶曲之意,不禁让我们想起童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇的诗句,眼前也再现了诗人昔日的辉煌。而今这里翠柏葱郁,奇花飘香,有的只是一份幽静,人们或驻足于墓旁的`碑前默吟着上面的诗句,或站立于刻有唐少傅白公墓的墓碑前缅怀这位伟大的诗人。墓道向左、下至峰腰平缓处,即是古雅的九曲回廊,廊壁尽嵌现代诗人墨客吟咏的诗作以及白居易《琵琶行》全文石刻,刻满了江州司马春衫湿的凄凉,放下了兼济天下的使命,独善其身,怡然自乐,得以长眠于自己深爱的清幽之中,也算是死得其所了吧。
告别白居易,走过龙门桥,回望这山上翠柏成林,郁郁苍苍。山下伊水潺潺,清澈见底,在心中印上一幅伊阙全景图,然后便将她留在身后。
第3篇
实习目的:通过对玻璃厂的参观,使学生初步了解浮法玻璃的生产工艺流程和主要生产设备,对相关的专业理论有个感性认识,并对以后专业课程的学习作好铺垫。
陕西蓝星玻璃有限公司即原陕西玻璃厂。陕西玻璃厂是八十年代由中央、地方联合投资兴建的国有大型二级企业,是陕西唯一集生产及深加工于一体的平板玻璃生产企业。采用九机有槽垂直引上工艺生产的2mm、3mm、5mm优质平板玻璃,广泛应用于建筑、制镜、仪表、手工艺品等行业,畅销国内二十一个省市、自治区,并出口中东地区。从意大利引进国际一流水平的产品深加工设备;进行各色镀膜、镀镜、磨边、喷雕、抛光、钻孔,被誉为装饰业中的“精品”,填补了西北地区的空白,年产值6700万元。
现陕西玻璃厂与山东威海蓝星集团合作重组为陕西蓝星玻璃有限公司。地处西安·咸阳—体化的中心地带,地理位置十分优越,铁路专用线进入全国铁路网,距陕西高速公路网咸阳东出口仅1公里,距西安咸阳国际机场8公里,交通十分便利。陕西蓝星玻璃有限公司是以威海蓝星玻璃集团为主要出资者参与重组陕西玻璃厂组建的,以在线镀膜玻璃及玻璃深加工为主要产业的全新机制和全新体制的公司制企业。现有固定资产22900万元。
公司现有一条设计年产平板玻璃130万重量箱的九机有槽垂直引上生产线,近几年来实际产量已经超设能力,并相继开发了磨边、彩绘、喷雕、制镜等玻璃深加工产品。企业九机有槽垂直引上工艺改浮法工艺生产线于xx年五月投产,拟建的浮法二线和一至二条玻璃深加工生产线于xx年底投产,年生产浮法玻璃450万重量箱,玻璃深加工产品37万平方来,并以拥有自主知识产权的阳光控制在线镀膜技术为依托,以功能玻璃及玻璃深加工产品为主导,提升了企业的市场竞争力。
利用浮法工艺生产出的平板玻璃称之为浮法玻璃。浮法玻璃是用海沙、石英砂岩粉、纯碱、白云石等原料,按一定比例配制,经熔窑高温熔融,玻璃液从池窑连续流至并浮在金属液面上,摊成厚度均匀平整、经火抛光的玻璃带,冷却硬化后脱离金属液,再经退火切割而成的透明无色平板玻璃。玻璃表面特别平整光滑、厚度非常均匀,光学畸变很小的特点。浮法玻璃按外观质量分为优等品、一级品、合格品三类。按厚度分为3、4、5、6、8、10、12mm七种。
浮法工艺过程是:熔融的玻璃液从融窑连续地流入有保护气氛保护的熔融金属锡槽中,由于玻璃液与锡液的密度不同,玻璃液飘浮在锡液的表面上,由于重力和液体表面张力的同时作用,玻璃液在锡液表面上自由展平,从而成为表面平整、厚度均匀的玻璃液带,通过外力拉引作用,向锡槽的后部移动。在移动的进程中,经过来自炉顶上方的火焰抛光、拉薄、冷却、硬化后引上过渡辊台。辊子转动把玻璃带送进退火窑,经过降温、退火,切裁,形成平板玻璃产品。
浮法玻璃厚度均匀性好,纯净透明。经过锡面的光滑作用和火焰抛光作用,玻璃表面平滑整齐,平行度好,具有极高的光学性能。浮法玻璃的装饰特性是透明、明亮、纯净,室内光线明亮,视野广阔,可应用于建筑门、窗、幕墙、屋顶等,是建筑天然采光的首选材料,几乎应用于一切建筑,在建筑装饰玻璃中用量最大,也是玻璃深加工行业中的重要原片,其透明和纯净性更是无以复加。
1、适合于高效率制造优质平板玻璃,如没有波筋、厚度均匀、上下表面平整、互相平行;
2、生产线的规模不受成形方法的限制,单位产品的能耗低;
4、易于科学化管理和实现机械化、自动化,劳动生产率高;
6、可为在线生产一些新品种提供适合条件,如电浮法反射玻璃、退火时喷涂膜玻璃、冷端表面处理等。
浮法玻璃生产能力占到了我国玻璃总生产能力的86%以上,我国已经建成了亚洲最大规模的日熔化量900吨的先进浮法玻璃生产线。
配料:用高精度称量系统,称量、混合加入碎玻璃,多种原料进行混合并加入一定量的熟料。
投料:将合格的原料投入熔窑中,开始加热、最高加温 1600℃ 。
燃烧:可由买方选用燃料:重油、天然气、煤气,为熔窑提供热能熔化玻璃 。
保护气制备:h 2 和n 2 用于保护锡槽中的高温锡不与氧气反应 。
成型拉引:用拉边机、电加热等设备,在锡槽中将玻璃液拉引成玻璃板。
玻璃退火:对玻璃板成型中产生的温度应力进行消除, 600℃~70℃ 。
切割:对合格的玻璃板进行切割成客户需要的尺寸 。
原片装箱:用设备或人工对成品玻璃由生产线上系下,并装入包装箱中。
由于一些原料有其特殊之处,所以在各个工序中都要对其加以克服才能顺利而又合理的制作出合乎要求的玻璃。由于sio2的熔点过高,大约在1710℃,所以就要加入适量的cao和k2o来降低熔点,而这两种原料都相对比较贵,容易提高制作成本,就适量加一些al2o3,还有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一种原料的加入都是有原因的。
减量称量法是根据具体操作实践中反复的修改而得出来的最合适的方法以进行误差最小化。
玻璃的熔化过程是一个很复杂的物理、化学过程。大体上可分为:烧结物的形成、玻璃液的形成、玻璃液的澄清、玻璃液的均化和玻璃液的冷却五个阶段。
烧结体的形成:质量合乎要求的配合料加入玻璃窑炉中,在高温作用下,发生一系列物理、化学反应,形成不透明烧结物。对于普通钠—钙硅酸盐水泥来说,这一阶段结束后配合料转变为硅酸盐和残余石英颗粒组成的烧结体。
玻璃液的形成:不透明烧结体经进一步加热,未完全熔化的配合料残余颗粒溶解,烧结体开始熔融、扩散,并最终由不透明烧结体变为透明玻璃液。但此时的玻璃液含有大量气泡,且玻璃液的成分很不均匀。
玻璃液的澄清:玻璃液的澄清是指气体夹杂物从玻璃液中消除的过程。对玻璃配合料的气体率、玻璃的得率的计算可知玻璃熔化过程中,放出的气体的量约为配合料质量的15%~20%。
玻璃的均化:均化过程是为了消除玻璃液中条纹和其他化学组成与玻璃液组成的不均匀体,从而获得化学组成均匀一致的玻璃液。均化过程就是不均匀体在玻璃液中的溶解,扩散过程。由于扩散速度明显低于溶解速度,故均化过程的快慢取决于不均匀体的扩散速度的大小。不均匀体与玻璃液组成间的浓度差是不均匀体溶解和扩散的源动力。熔窑不同部位玻璃液的浓度差引起的自然对流也有助于不均匀体的扩散。除此之外,搅拌、鼓泡等辅助措施引起的玻璃液的强制对流也促进了不均匀体的溶解和扩散。
第4篇
6.26日星期天,我们乘着北上的列车来到六朝古都―洛阳,进行为期两周的生产实习,而今实习结束,我相信每位同学都有自己的心得体会,都有自己的感受与收获,在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获…
在学校我们学习了书本知识,对理论都有了一定的认识与掌握,但对如何将理论与实践相连,如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识,于是学校安排我们进行生产实习,让我们直观的观察生产,让我们直观的感受理论在生产中的运用。洛阳第一拖拉机厂的新旧设备对比,更让我们直观的感受到了加工工艺的进步,工业技术的进步。
刚到洛阳,住宿环境并不好,但在游老师的动员下,我们积极克服困难,不让外在条件影响我们的实习,再苦再累也咬牙坚持,不缺席每一次出勤,培养了我们的吃苦精神,让我们更有韧劲。我相信,同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的,同时我也相信,我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神,为企业为集体贡献自己的一份力。
俗话说,一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水,收获的不仅仅是知识,同时还感受到一拖企业文化,感受到企业员工做事的态度,对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助,会让我们学习、工作变得简单,顺利,高效。在学校里,我们对工艺只有理论认识,实习时,直观感受工艺,理论与实践结合,巩固了我们对理论的认识,另外直观感受生产现场,让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产,但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基本国情,科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距,真正实现全自动生产还很难,使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。帮助工厂真正实现自动化,努力改善工人环境,是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考,为工厂全面实现自动化,贡献自己的一份力。
另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师,你们辛苦了,谢谢。
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