爱国卫生月活动总结报告3篇(“卫生从我做起,爱国从我做起”——2021年爱国卫生月活动总结报告)
近日,本市爱国卫生月活动圆满结束。此次活动以“创文明城市,筑美好家园”为主题,旨在弘扬文明公德,呼吁市民积极参与环境卫生整治,共同营造美好居住环境。下面,我们就来看看此次活动的总结报告。
第1篇
20__年_月是我国第__个爱国卫生月,为了进一步加强爱国卫生工作,全面贯彻落实南爱卫办〔20__〕1号文件精神内容,深化学校卫生创建工作,改善学校人居环境,预防传染病发生流行,提高学校师生健康素养水平。学校组织各班开展了以“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动情况总结如下:
学校成立了由校长刘堆衿为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第__爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使??
有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
4、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
7、大力治理脏、乱、差。学校投入整治经费对厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第__个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。
第2篇
20__年4月是第-个全国爱国卫生月,为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌,预防和控制春季各种疾病的发生,全面提高员工生产、生活环境质量,根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求,将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。
加强爱国卫生宣传。通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料,宣传开展“爱国卫生月”活动的意义,进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力,营造出全员参与活动的氛围。
由综合组负责整理相关资料下发班组,各班组做好宣传动员。
(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理,并对卫生设施进行一次细致的消毒,及时整治杂物废料乱堆乱放现象,确保生产、生活区环境整洁干净,卫生秩序良好。
办公区域卫生:由综合组牵头,专业组对各自办公室卫生进行清扫(五楼的班组长工作室请自行维护);
站内卫生:站区内卫生请各班组根据属地划分开展清扫活动。
(2)加强食堂卫生管理工作,食堂工作人员要按照有关规定做好食堂的灭蟑、灭鼠、消毒、清洁和食品卫生管理工作,并对食堂的防蝇、防尘设施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂卫生是否达到卫生标准等进行严格监管,保证食品卫生和环境清洁。
稀油、稠油维修班做好食堂工作人员的教育培训及管理工作的督促检查及整治;
(3)加强对外来施工队伍、施工现场及施工人员生活场所的监管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
负责施工监护的人员要及时进行督促提醒,如施工方不予理睬,请及时告知工程组相关人员协调解决。
(4)认真清理现场垃圾点。针对春季大风天气造成的白色污染现象,要组织员工及时进行清理,不留死角。
各党小组可利用主题党日活动开展清洁会战(第一、第二党小组已进行);
各站垃圾点如万利公司没有及时来收,请联系综合组6841280。
对于站区内的野狗、野猫,无法处置的请及时联系综合组6841280。
综合组协同各专业组对各站区卫生整治情况进行检查验收。
1、开展春季爱国卫生运动和环境卫生治理,不断提高员工生活环境质量,是保障全站员工身心健康、预防和控制各种疾病的有效途径,各专业组、班组要提高认识,积极动员,切实把活动落到实处,真正达到以月促年的目的。
2、在爱卫月活动中,充分利用网络、展板、宣传板、横幅标语等形式,积极营造宣传氛围,不断加大对卫生疾病、全民健康生活方式方面的宣传力度,教育引导各族员工改善不良卫生行为,养成文明健康的生活方式。
各班组应及时对工作开展情况进行拍照记录,为处理站宣传报道提供新闻图片。并于4月24日前,上报小结、图片(简单的文字配上图片即可,包括怎么宣传学习的、怎么开展活动的,小结还可作为“清洁型”班组的资料留存)。
第3篇
今年4月是全国第-个爱国卫生月和我省第18个健康教育宣传月。活动主题是:“美丽江苏,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作和健康教育宣传月活动有了显著进度,取得了一些良好成绩。现将活动开展情况总结如下:
一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月和健康教育宣传月
1、根据我区活动的统一安排,我校将紧紧围绕推进“人人动手,整治环境,关注健康,美化环境”这主题活动。学校在接到通知后,在晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的'卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和防止中毒事件发生。
二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月和健康教育宣传月
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
开展一次全校卫生大清扫,进行检查评比。清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境,开展除“四害”药物消杀活动,进一步降低病媒生物的密度,消除病媒生物传播疾病的条件。
各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
校园环境的整治。利用周四大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月和健康教育宣传月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和日常卫生习惯教育。各班利用4月9日晨会课开展一次食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生、传染病防治教育,总务处对全校饮水机卫生进行检查。
少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。少先队大队委员对各班学生突击检查“三带四勤”的情况。各班每日进行消毒,进行开窗通风,老师经检查学生的手指甲情况,并为学生剪指甲。
针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,教师会议上,明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
针对春季多疾病的特点,利用校园网站对全体学生进行一次预防传染病和禽流感的教育,让学生明白什么是禽流感,禽流感的危害以及怎样预防禽流感。各班还开展健康教育主题班队活动。
6、开展健康素养集中宣传,充分利用学校橱窗、板报、广播、视频等阵地和国旗下讲话、大课间活动等形式对中国公民健康素养66条开展宣讲。4月8日国旗下的讲话、3-6年级出版一期专题健康知识小报并布置到学校橱窗。
7、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
8、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
9、4月24日,我校举行了别开生面的广播操比赛。这次比赛一改往日只重视比赛当日的结果,结合平时的两操情况检查进行综合评定。
三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月和健康教育宣传月
爱国卫生月和健康教育宣传月即将过去,在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
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