个人作风建设心得体会范文大全5篇(「作风建设心得分享」)
作风建设是每个公务人员必须遵循的基本原则,个人作风的好坏关系到整个部门或单位的形象和效益。因此,积极开展个人作风建设是每个公务人员的责任和义务。本篇文章将提供一些个人作风建设心得体会,并希望能为读者提供一些参考和帮助。
第1篇
在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。
3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己。
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
第2篇
一是少数单位个别班子成员缺乏有效的配合协调。往往只强调分管内的工作重要,分管外的工作过问少,缺乏大局意识和整体协作,各弹各的琴,各吹各的调,致使一个单位工作杂音多。
二是执行落实不到位。有些领导及部门会上会下要求的多,布置的多,事前事后抓检查的少,抓落实的少,形成制度要求在执行落实时存在漏损和打折扣。
三是领导干部缺乏下基层办事实的作风和耐力。表现为应付上面的多,应酬事务性的多,分身静心下基层搞调研、察民情、办实事、求实效的机会少,时间短,一般没时间下基层,一旦下基层也是走马观花,一带而过,看到表面的东西多,看透实质性的问题少,遇到问题责备员工的多,帮助员工解决问题的少。
四是给于员工技能学习培训的少。现就基层员工而言,每周进行的例会学习和晨会已将时间占用的相当满,一些员工已感吃累,效果也不太明显,离岗学习培训多年没有过一次,一直在吃参加工作前学习教育的老本,大多数产生知识恐慌和本领恐慌。
五是对部分员工的激情和潜能没得到充分展示。特别是提拔用人机制和工资分配机制不尽人意,存在用人“重年青轻年长,重业绩轻品德”;工资分配“重职务轻职称,重岗位轻技能”等现象,收入差距不断拉大,导致少数青年员工冒进争职务,违规争地位,年长员工冷眼观事变,无关不作为。作风建设事关行业兴衰,事业成败,所有这些问题如不从根本上解决,必将影响农行事业的健康有序发展。
针对上级行作风建设的要求及各行需要解决的实际问题,各行主要领导干部都要认清自己肩负的职责和使命。在作风建设中一是要紧扣农行合规管理,防控风险的行业现实,二是要紧扣股改转换观念时代脉膊,三是要紧扣管理与发展二大主题。我个人认为,具体应该抓好以下三个方面的作风建设:
所谓“以人为本”的作风建设,就是要牢固树立“以员工为中心,银行靠员工发展,员工靠银行成长”的理念。通过新机制建立和作风建设,建议一支高素质、高品德,有机和谐的员工队伍。一是确立“胜任、超值”的人力资源管理战略,努力构建“不重年龄重能力,不重资历重实绩,品德、水平并重,职务、职称并行”的选拔用人机制和平台,坚持做到以“德”用人,量“才”用人,看“绩”用人,使广大员工能够自觉把自己的成长与农行的发展紧密联系在一起,做到“胜利、超值和奉献”。二是建立公平、公正、合理的收入分配机制。使工资分配能够涵盖职务、技术职称、技能、业绩等指标,为员工提供更多发展空间,开拓创业,避免都向职务这座独木桥上拥挤,造成更多的落水者。三是切实加强制度文化和执行文化建设。重点抓好“二会”,即有效的组织好机关、基层员工例会学习,晨会讲评,把“二会”活动变为向员工灌输“四基一服务”的平台,即基本法规、基本制度、基本规程、基本技能和优质文明服务,提高和锤练员工执行制度,合规操作的能力,提升服务水平。四是增强对员工的了解,关爱、营造人本氛围。以实际行动关心员工,尊重员工,不断加深对员工的沟通与互动,知其行,解其意,洞其想,察其求,适时引导、疏理、帮助、排忧,达到相互了解,相互信任,相互支持。与此同时建立和完善员工健康娱乐活动设施,因地制宜举办相应的文体活动,营造浓郁的团队家庭氛围,使员工逐步产生“行即我家,我爱我家”思想情感。并从细节上体现对员工的关爱,即在重大节日、员工的红白喜事及生日等重要时节,赠送物品和爱心,对困难员工或生病员工及时探访,增加家庭温暖和友谊。五是实行政务公开,让员工“知行情,议行政,务行事”,增强做单位主人翁的责任感和自豪感。通过以上人性化管理,人本措施的实施,不断增强内部控制力。
常言道“人看人,户看户,群众看的是干部”。这里表达的既有群众(员工)之间的攀比,也有希望领导带好头领好队的意思。由此可见作风建设的关键在领导干部,做为团队的领导干部一举一动都会无形在员工中产生深刻影响,形成无形的比制度更有号召力的导向作用。因此,做为一个领导干部应时刻审视自己的一言一行,一举一动,既要发挥好自己,又要从严要求管好自己,着重防止在自己身上出现说了不算,讲了不干,承诺了不兑现等问题,应在以下五个方面率先垂范:
一是在团结协作上率先垂范。这就要求身为领导干部努力克服官潦作风,放下架子,体现高风亮节气度,增强整体意识,大局意识,屈尊降优意识。处世办事,主动和班子成员,甚至下属多沟通,多交流,统一思想,形成共识,统筹各项工作,减少内耗,降低不和谐之音。
二是在遵章守纪上率先垂范。“正人先正已”,领导干部要求下属做到的自己要首先做到。要时时处处严格要求自己,规范自己的言行,公正清廉,不碰高压线,不触防火墙,不违规,不出错,自觉接受员工监督和制度约束,并对各种违规现象理直气壮的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守纪的合规文化氛围。
三是在干事创业上率先垂范。领导干部要时刻保持昂扬向上,积极进取的良好精神状态,在平时的工作中精神饱满,充满激情,执著追求,永不满足,有一种“事业无止境,奋斗无穷期”的进取意识;有一种不懈怠,不迷茫、不滑坡,始终保持旺盛精神和昂扬斗志的精神风貌。领导干部的精神风貌往往反映和影响单位的风貌,及员工的精神风貌,因此应用领导干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召员工,激励员工共同干事创业。
四是在争先创优上率先垂范。领导干部要有处处讲实干、时时争第一的强烈愿望,干一流的工作,做一流的服务,带一流的队伍,创一流的佳绩,不仅个人要在同级干部中争先进,创优绩,而且分管的工作也要能在全系统中争第一。
五是开拓创新上率先垂范。做为领导干部不仅要周密考虑眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考虑未来五年、十年或更长的发展和目标,正确的预测和把握未来的发展方向及趋势,去开拓别人尚未发现和察觉的新业务、新产品,要处处走在别人前面,这样才能将事业由小带大,由弱做强。
当今是一个信息爆炸,知识更新不断加快的时代,一个员工(干部)、一个单位、一个团体,如果不经常学习充电,很难适应社会变革和业务发展的需要。因此,现在普遍提倡“打造学习型组织,争做学习型人才”。有人说现实社会各行各业充满竞争,竞争的结果取决于人才的竞争,人才的竞争归根到底是员工整体素质的竞争。这句话很有见的,员工素质不仅决定于参加工作前学历基础教育,而且决定于工作实践中职业素质教育,一个团队优劣,事业兴衰可从其人员素质、精神风貌中判断出来。按照木桶短板理论,团体一百名员工中有99名都是高素质人才,而只有一名低素质人才,那么该团体的事业可能会因此被这一名低素质人才搞砸。整体素质提高的途径有二条:一是实行低素质员工淘汰制,二是通过强化全员职业素质教育。目前基层员工高素质复合型人才比例很小,实行低素质淘汰涉及体制、政策等诸多因素,难以实施,那么唯一的办法就是强化全员职业素质教育。职业素质教育的渠道较多,各级行应当通过建立用人及工资分配的激励机制鼓励员工自学、离职培训、参加远程电子化教育、参加社会成人教育等。促使一般干部员工把学习当做一种需求,一种追求,一种时尚,一种责任,去努力学习,基础好的干部员工则把学习当做一种修养,一种情操,一种境界不断提高,那么整个事业将会大有希望。
第3篇
一是强化大局意识。能不能顾全大局,令行禁止,对每个国税干部特别是党员领导干部来说,不但是一个政治态度问题,还是一个党性原则问题。因此,每个国税干部都要树立大局观念,纪律意识、责任意识和使命意识,不断提高要握大局、服务大局的能力。从思想上认清国税机关所肩负的责任,按聚财为国、执法为民的要求,切实履行党和人民赋予税务部门的工作职责,真正做到顾全大局,令行禁止,和衷共济,团结奋斗,推动国税事业不断向前发展。
二是强化和谐意识。和谐是做好一切工作的前提和基础,和谐出成绩,和谐出人才。要把构建和谐国税作为一项重大任务抓紧抓好。对外,把纳税人的情绪作为第一信息,把纳税人的合理要求作为第一考虑,把维护纳税人合法权
益作为第一选择,把纳税人的满意程度作为第一标准,建立完善的服务设施,规范办税程序,优化办税环境,提供特色服务,构建新型和谐的征纳关系。对内,坚持以人为本,教育干部加强个人修养,以客观的态度观察世界,用平和的心态思考问题,以豁达的情怀对待生活,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,对自己的能力、水平、潜质既不妄自菲薄,也不盲目自信;对待他人,有一颗博爱、友善之心,多看别人的优点,多学别人的长处;对待困难,坚忍不拔,知难而进;对待挫折,百折不挠,永不言败;对待荣誉,谦虚谨慎,不骄不躁,努力营造团结一心、和衷共济的干事氛围,创造宽松祥和、心情舒畅的工作环境,打造奋发向上、共谋发展的奋进局面。
三是强化廉洁意识。加强新形势下干部作风建设,提高干部拒腐防变能力,增强廉洁意识,要从培养干部健康情趣着手,教育党员干部,特别是领导干部,在加强艰苦奋斗教育,树立勤俭节约的良好风尚的同时,正确选择个人爱好,把加强思想道德修养作为为官从政,提高境界的基本内容来抓。要从小事做起,古人讲,小节不拘必亏大德,修身、齐家、治国、平天下,修身是第一,是做人的基础,不能做人就谈不上齐家、治国、平天下。党员干部要堂堂正正做人,实实在在做事,清清白白做官,正确行使权力,秉公用权;要从细节做起,千里之堤溃于蚁穴,勿轻小事,小隙沉舟,勿轻小物,小虫毒身,不以恶小而为之,不以善小而不为。要做到“吾日三省吾身”,言行一致,表里如一,从善如登,从恶如崩,常怀律己之心,常思贪欲之害,常怀对党和人民感恩之心,常思肩负的责任,把心思和精力用在工作上,用在党和人民的事业上;要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,正确把握自己,做到知所守、知所辨、知所拒,慎独、慎友、慎微,时刻注意纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,始终做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
第4篇
通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。
通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。
通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。
通过学习我认识到,干部作风转变年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。
第5篇
据《市建设局关于开展20__年纪律教育学习活动月的通知》安排,我园开展了“作风建设谈心交流”活动,通过交流谈心,我们明确了这次活动的目标是要加强教师工作作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。通过积极学习,使我们对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,并有以下认识和体会:
1、加强工作作风建设,增强了教职员工的服务意识。
教师具有良好的工作作风,不断提高自身素质,才能真正做到教书育人。因此,我园每周坚持一次政治学习,还倡导自学,不断给自己“充电”,做到与时俱进。组织学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,提高依法治教的思想,树立正确的人生观、价值观,不但在教育教学上发挥了重要作用,思想认识也不断提高。通过学习和开展批评与自我批评,找准突出问题,对教职工进行职业道德教育,增强他们的责任心和责任感,树立全心全意为幼儿为家长服务的思想。在全园开展“优质服务竞赛活动”,表扬先进,引进优胜劣汰的竞争机制,对严重的服务质量问题实行一票否决,从严处置,从而大大增强了教职工的服务意识。
2、转变工作作风,更新教育观念,紧跟幼教发展趋势
通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。当前幼儿教育的发展突飞猛进,新的教育观念和教育理念如雨后春笋一般涌现,因此,幼儿教师必须不断的学习才能跟上幼教发展的步伐,引导教师树立正确的教育观、儿童观是十分必要的。组织外出学习交流,借鉴别人好的教育教学及管理经验,使教师的教育观念得以改变,不断提高自身的业务知识和水平,对当前的幼教发展趋势得到进一步理解,并使我园保教人员的综合素质进一步得到提高。
3、良好的工作作风,有利于形成高素质的教师队伍形象
作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高理论水平和业务能力。牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
在今后的工作中,我们唯有扬长避短,脚踏实地的走好每一步,认真做好每一件事,精益求精,我们发展和前进的步子才会走得更稳、更快、更坚定,一分耕耘一分收获,我们相信,只要大家齐心协力,团结一致,我们建工幼儿园的明天会更好。真正做到:让幼儿成才,让家长放心,让人民满意!
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