暑假实习报告共有关暑假实习报告2篇(暑假实习心得:助力职场启程)

暑假不仅是放松休闲的时间,也是广大学生走向职场,进行实习锻炼的机会。为更好地展现实习学习成果,很多学生都会撰写暑假实习报告。本文收集整理了多篇与暑假实习报告相关的文章,希望能为同学们参考提供帮助。

暑假实习报告共有关暑假实习报告2篇

第1篇

实践报告摘要:20xx年暑期实践,作为一名“四川师范大学‘新希望’暑期素质教育辅导中心”的数学和化学老师,招生期虽然很辛苦,但是我们还是招到了一百多个学生,很有成就感,教学期相对于招生期要轻松一些,但是我一共教了四个班,每晚都要备课,也是很辛苦的。但是,和学生们在一起相处的这段日子,我真的觉得很快乐,这使我真正懂得了“身正为范,学高为师”,想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的知识还远远不够。

关键词:教师,暑期实践,授课,新希望,暑期辅导班

转眼间自己已经是二十岁的人了,这么多年总是向爸爸妈妈伸手要钱,我觉得很不好意思。况且,暑假的时间很长,如果就这样消磨掉的话,真的很没意思,所以,抱着这样的心态,我去应聘了“四川师范大学‘新希望’暑期素质教育辅导中心”的数学老师,怀着一颗忐忑的心,我努力地准备试讲的内容(还记得当时讲的是由鸡兔同笼问题引出的二元一次方程组),我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

被聘用之后,又到川师去了两次,第一次是参加“双选会”,也就是选教学地点和教的科目,由于我的家乡在郫县,恰好郫县也有一个教学点,所以我就选了郫县。但是,该教学点缺少化学教师,由于我是理科生,化学学的还可以,所以我就决定教化学和数学。第二次去川师是去签合同(合同已附在后面的证明材料当中),招生期50元/天,教学期15元/课时,保底工资1200,工资很低,但是我的目的不是拿钱,而是趁假期锻炼一下自己,想必大多数人都是我这种想法吧。

招生期是从6月25日到7月14日,教学期是从7月15日到8月15 日。由于我是大一的学生,7月4号才考完试,当天下午我就回到了郫县,和我同在郫县教学点的同事已经开始招生了。我第一个碰到的同事是李云,记得很清楚,当时我找不到地方,看到她在沱江桥那里发报纸,我依稀记得我们的宣传资料就是以报纸的形式印刷出来的,过去一看,果然是!寒暄几句过后,她把我带到了咨询报名点。当天来的同事还有夏子豪和他的女朋友张罗娜,我们都管他女朋友叫耳朵,为什么呢?因为“罗纳尔多”嘛。

由于我家就在郫县,而且离他们租的房子很近,所以我一直都住在家里面。接下来的日子想必大家都很清楚了,对,就是不停地发报纸,份报纸啊!我不知道份到底有多少,反正到最后开始上课了也没有发完,他们说如果把所有的报纸铺开,可以把整个郫县铺满。第一天是和子豪他们两个一起从望丛中路开始发报纸,沿街商铺我们一家也不放过,到了东门大菜市,我们便大幅度地发,最后保安出来了,不准我们发,只好罢了。

玉珠比我晚来一天,第二天我就和她一组,早上还请她吃的早饭,包子豆浆。我们正在街上发的时候,接到负责人的电话说华西中学今天领通知书,让我们赶过去发报纸。我和玉珠一路发过去,那里早已来了很多家机构,新智慧,领航教育,名师堂,好爸爸英语,望子成龙……当我看到郫县居然有这么多家辅导机构,压力一下子就大了,我们必须要竞争赢他们才行。当我们发的正好的时候,当我们和家长正在沟通的时候,城管来了!赶快收拾东西,匆匆离开。

如果不算上耳朵,我们一共有九位老师,因为耳朵15号就去了广州,王浪花是最后一个来的,她是我的校友,成都大学对外汉语专业20xx级的同学,和我比较熟悉,那天晚上还是我去接她到住的地方的。这以后的日子真的相当枯燥,白天发报纸,晚上睡觉前还要开总结会,每天我都很晚才回家,记得有一次开会开了很久,结果我下楼的时候小区的门已经关了。当初发报纸的情形现在都还记忆犹新,“xx,你好,请看一下,新希望暑期辅导班”这句话每天不止念百次,我们两人一组,从东城到西城,南边发报北面宣传,腿都快跑断了,晚上回家倒床就睡,一点力气也没有,这种情况还是当初军训的时候才有过。

石牛公园,老百姓花园,吉选超市是我们的三大阵地,我们在这三个地方都设置了咨询报名点,其实就是摆了一个展架和一张小木桌,两人一组,轮流在这附近发报纸,还要时刻提防城管,那真是随时都处于一种紧张的状态。前几天来报名的人很少,弄得我们都开没有信心了,还好维肖姐(李维肖,我们的负责人,她的双胞胎姐姐李维妙在这里面当语文老师)还比较乐观,时常鼓励我们,到后来报名的人越来越多。我觉得这种状况有两个原因,第一可能是之前宣传得不是很到位,第二则是因为郫县的中小学生在7、8号拿了成绩单,看到自己的成绩不理想,就想在暑假提高一下。就这样风里来雨里去,我们招到了一百多个学生,到了教学的阶段还有家长带着孩子来报名。

招生期的最后一天下午,我们把课表排了出来,我教的是初三和高一的化学,小学五年级和初二的数学,同时也是小学五年级的班主任,每周上20节课。不要以为当班主任很洋盘,其实所有的老师都是班主任,我们各管一个班。排完课以后就收拾东西回去了,那天算是收早工了,晚上依然是开会,这次会议的意义不同,因为要发工资了。宣传期本来是50元/天,但是维肖姐到总负责人那里反应说是我们这里特别辛苦,大伙儿都特别累,所以就给我们每天补贴了10元,想到自己现在用的是自己挣的钱,心里面就美滋滋的。

教学期的第一天并没有上课,而是摸底考试,我们需要了解自己教的学生具体的成绩水平,那样才好更具针对性。就是按照课表上课,初三化学每周一三五各一节,高一化学每周二四六各一节,初二数学每天一节,五年级数学每周八节。初三和高一的化学都只讲了前两章,毕竟课时比较少嘛,给初二学生讲了勾股定理,实数和一次函数,在五年级班上则讲了小数的乘除法,三视图,和简易方程。本来以为教学期不会像宣传期那样累了,其实不然,我们每天都做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得人筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适学生做或者是上课没有讲到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就必须不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。

时间过得很快,一个月的时间很快就要完了,最后两天,我们和学生们照了集体照。老师们还自己出题,为学生们组织了一次期末测试,成绩优异的同学我们都为他发了奖状。要分别了,真的有点舍不得,可能是我已经陶醉在那样一种悦耳的声音当中——“起立!敬礼!老师你好”。

虽然在辅导班的时间并不长,但这短短的一个月的时间,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习的地方,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

暑假实习报告共有关暑假实习报告3篇

第2篇

在学习了相关的专业内容后,尤其是本学期我们学校对专业课教学改革后(校外实训),我们都对土木施工有了具体的认识。但理论和实际总有具体的差别,土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,联系实际,举一反三,学校为我们安排了为期2—4月的土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

1. 通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2. 理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3. 通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4. 通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5. 了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6. 与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7. 虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

参加实习的学生,应在工地实习指导老师的帮助下,参加具体有关的技术工作和生产工作,在工作中参照课本的内容,全面地完成生产实习工作。

(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作;

(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、建议等;

(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告

(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

在工程建设的同时,还要注意环境保护。做到防患于未然,不能先污染,后治理。施工期间应做到:

2.工地出入口必须净化,运输车辆必须密闭,沿途不能洒漏。

在开始正式实习前,我先用了一个上午的时间在本工程技术总负责张经理的指导下,仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。除了我们在课堂上比较常见的平面图、立面图外,还有施工步线图、给排水图、整体规划图、采暖图等,大概有近二十张图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识,将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题,更好的为祖国建设服务。

我进工地先是在东关村活动中心综合楼实习,首先学习的是有关室内墙面的知识。墙面的粉刷工艺及验收标准是:

1.墙面与顶面乳胶漆工艺,基层墙面清理铲除,满批腻子两至三遍,砂光找补裂迹,砂光平整。

2.石膏板吊顶自攻螺丝应用防锈漆点刷一遍,然后石膏把所有接缝处及自攻螺丝十字缝胀平用砂纸打磨平整。

3.石膏板的边角接缝口应用牛皮纸贴好,贴牛皮纸时阴阳角必须到位,贴好后牛皮纸用聚脂漆封闭,以防起皮脱落,然后在满批腻子三遍用细砂纸打磨平整。

4.刷乳胶漆结束后应及时把所有木制品上的乳胶漆清理干净。

一位负责工程监督的师傅在带我们进入房间检验时,告诉我们墙面的检验重点是平整度的检验。具体方法是用靠尺紧贴墙面检验。

在室内查看时,我校王立青老师还向我们介绍了用于修正室内地面平整度的50线。该线绘在内墙上,地面必须在此线50厘米以下。这样,在地面施工时,可以有效的控制平整度。

1.地面必须充分打毛,凹深不小于㎜,间距5㎝,然后刷一遍净水泥浆。注意不能集水,防止通过板缝渗到楼下。

2.用水平管打水平,如地面高差超过2㎝时要做一遍砂浆找平层。砂浆配合比为1:3。石材、地砖品种、规格、颜色和图案应符合设计、住户的要求,饰面板表面不得有划痕,缺棱掉角等质量缺陷。不得使用过期和结块的水泥作粘结材。地砖铺设前必须全部开箱挑选。

3.地砖铺贴前应仔细丈量后尽可能用电脑排版,并选出合理方案,统计出具体地砖匹数,以排列美观和减少损耗为目的,并且重点检查房间的几何尺寸是否整齐。

4.砂浆使用1:水泥砂浆体积比(具体常握为:水握成团、落地开花),粘接层不得低于12㎜厚,灰浆饱满,水泥统一使用大厂水泥。800×800抛光砖或花岗石采用1:4~1:6水泥沙体积比.600*600以上(含600*600).500x500以上规格地砖宜采用干贴法。浅色花岗石、大理石应用白水泥挂刷浆,以防泛色。

5.地砖铺贴前要浸水晾干后达到外干内湿,表面无水迹,选色使用。

6.贴之前要在横竖方向拉十字线,贴的时候横竖必须保证贯通,不得错缝。

7.要注意地砖是否需要拼花或是要按统一方向铺贴,切割地砖一定要准确,门套、柜底边等处的交接一定要严密,缝隙要均匀。

8.地砖铺设时,随铺随清,随时保持清洁干净。(用棉纱或锯末清扫),并将砖缝内的水泥砂浆清干净,已便完工后勾缝.

9.地砖铺贴时,其他工种不得污染,不得人为踩踏,地砖完成后应在24小时内清缝,随做随清,并做养护。

10.地砖铺设完成后,在检查无平整度误差、空鼓、色差等后,用厚纸板全部遮盖保护,纸板上的铁钉必须取掉,纸板与纸板间必须用封口胶粘贴严密,防止杂物进入。

11.严禁无排水或无积水设备时用水,特别防止浸湿保护地砖用的纸板,以防间接污染地砖。

12.勾缝在完工前进行,先清缝,用白水泥加滑石粉调腻子,勾缝腻子低于砖面1㎜。

施工员李学林师傅带领我验收地砖时,向我们介绍了地砖的验收标准:

1.表面洁净,纹路一致,无划痕,无色差,无裂纹、无污染、缺棱掉角等现象。

2.地砖边与墙交接处缝隙合适,踢脚线能完全将缝隙盖住。

3.地砖平整度用2m水平尺检查,误差不得超过2㎜,相邻砖高差不得超过1㎜。

4.地砖粘贴时必须牢固,空鼓控制在总数的5%,单片空鼓面积不超过10%(主要通道上不得有空鼓)。

李学林师傅向我传授了他在具体验收工作中总结的经验:即用脚尖轻踩四块地砖连接处,并轻轻移动,如果感觉平整,没有突出感,则地砖铺设平整。另外,站在屋外向室内看,也可大致看出地砖铺设的平整情况。

在楼外实习时,席经理向我们介绍了检测建筑物沉降的方法。即用水准仪量测楼外某标志点和周围空地上某标志物的具体高差。并记录该数值。随着工程的进行,要经常测量该高差,并同原记录值比较。如果出现变化,则表明建筑物出现了沉降。要及时停止施工,找到原因。由于我们曾经在《工程测量》课程上学习过自动安平水准仪的使用,同学们便自告奋勇的接受了这项任务。好在施工严格按工艺进行,严把质量关。所以,我们的测量结果是该楼没有沉降。

由于建筑的外立面已完成施工,所以我们遇到了拆除外墙脚手架的过程。施工方如临大敌,不断贴出警示标语,要人们必须佩带安全帽,并远离墙体行走。但这样,不断落地的脚手架发出的碰撞声还是让我们胆战心惊。言归正转,脚手架的拆除工艺是:

⒈拆除脚手架前,班组成员要明确分工,统一指挥,操作过程中精力要集中,不得东张西望和开玩笑,工具不用时要放入工具袋内。

⒉正确穿戴好个人防护用品,脚应穿软底鞋。拆除挑架等危险部位要挂安全带。

⒊拆除脚手架前,周围应设围栏或警戒标志,在交通要道设专人监护,禁人入内。

⒋严格遵守拆除顺序,由上而下,一步一清,不准上下层同时作业。

⒌拆除脚手架的大横杆、剪刀撑,应先拆中间扣,再拆两头扣,由中间操作人往下顺杆子,不得往下乱扔。

⒍拆除的脚手架杆、脚手板、钢管、扣件等材料应往入传递或用绳索吊下,不得往下投扔,以免伤人和不必要的损失。

⒎拆除过程中最好不要中途换人,如必须换人时,应将拆除情况交代清楚。

⒏拆除过程中最好不要中断,如确需中断应将拆除部分处理清楚告一段落,并检查是否会倒塌,确认安全后方可停歇。

⒐脚手架拆除完后应将架料分类堆放,堆放地点要平坦,下设支垫排水良好。钢类最好放置室内,堆放在室外应加以遮盖。对扣件、螺栓等零星小构件应用柴油清洗干净装箱、袋分类存放室内以备再用。

⒑弯曲变形的钢构件应调直,损坏的及时修复并刷漆以备再用,不能修复的应集中报废处理。

看来建筑行业还是一个高危行业,我们在今后的工作中,要严格遵守各项规章制度,有效的保护自己。

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