小学开学第一课活动方案5篇(小学新学期第一堂课：开学活力计划)

本文是关于小学开学第一课活动方案的文章。在这篇文章中，我们将探讨一个针对小学生的开学活动方案，旨在为学生们带来愉快和有意义的开学体验。这个活动方案涵盖了认识新同学、团队合作、互动游戏等多个环节，为新学年的顺利开展打下良好的基础。

第1篇

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以“培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生”为主题，结合学校实际，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，培养学生在学习和生活中，养成自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动先锋队，切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质。为营造校园和谐美好的人际关系，创作良好的人文环境做贡献。

通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面，各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》和“八礼四仪”的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪。

通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间，开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式，抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展

丰富多彩的文明礼仪教育活动，充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的作用。

利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位学生明确活动的内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设，规范教师文明礼仪，通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，促进学生文明礼仪习惯的养成。

第一阶段宣传发动：研究制定活动方案，动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动。

1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。

2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪，净化学生心灵，培养健康心理，养成良好的行为习惯。

5、开展“文明交通出行”教育活动，力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进。

2、完成“文明礼仪”活动资料的整理。3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱

2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。通过“告家长书”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，发挥家长“身教重于言教”的作用，倡导学生走进社区宣传礼仪知识，实践礼仪行为。

3、坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，结合实际，明确学生及家长的文明礼仪教育目标。

5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。以主题教育为载体，利用重大纪念日，进行文明礼仪教育。

第2篇

1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的'品牌形象，创办老百姓满意的教育。

2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。

3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）

2.电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）

3.丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）

主持词：尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天是新学期的第一天，走进校园，耳畔响彻着同学们的欢歌笑语，心中感受着老师们浓浓的爱意。此时此刻，我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。在新的学期，xx小学这个大家庭，又迎来了二百多名一年级的小同学，十位新教师，让我们以热烈的掌声对他们的加入表示欢迎。

新的学期，新的起点，现在我宣布xx小学开学第一课暨开学典礼现在开始。

主持词：亲爱的老师、家长，同学们，我们xx小学是一个温馨的大家庭，校长作为我们这个大家庭的家长，不仅关爱着我们每一位师生的成长，而且引领着我们每一个人创新实践、自信前行。下面让我们用最热烈的掌声欢迎丛xx校长致辞。

升旗仪式结束语：感谢丛校长对全体师生的鼓舞与激励，相信在丛校长的带领下，每一位望小人，都会一步一个脚印走得更踏实、更精彩！

过渡语：同学们，每年的开学季我们的校园都会迎来新同学，他们年龄虽小，但却坚定勇敢，对小学生活充满着无限的向往与憧憬。下面有请一年级的王俪婷小同学。

小主持人①：讲述自己告别了幼儿园的生活，对小学生活充满着无限的向往与憧憬。

主持词：尊敬的各位领导、老师，亲爱的大哥哥大姐姐们，大家好！我叫xxx今年7岁了，爸爸妈妈都叫我是“小宝贝”。可是我知道，从今天起，我将要变成“小大人”了，因为我已经是一名小学生了。在xx小学这所美丽的校园中，我会慢慢离开爸爸妈妈的保护，一步步成长起来！我真高兴啊！

小主持人②：欢迎一年级的新生的到来，表示由自己带着一年级的新同学来认识美丽的校园、可亲可敬的老师。

主持词：亲爱的小xx，你好啊！欢迎加入xx小学这个温馨的大家庭，以后会有更多的老师和同学来爱你！我是五年级五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在这所美丽的学校中有朝夕相伴、可亲可爱的老师和同学。今天，我想把她们介绍给你和新入学的小伙伴们，好吗？

1.主持人②拉着小主人①的手，一边慢慢地走着，一边介绍着可亲可爱的老师们。

主持词：先来说说我们可亲可敬的老师们吧！她们知识渊博、锐意创新、日复一日地坚守在岗位上，用博大的胸怀、无私的奉献、点燃了自己的梦想。看，她们来了！

2.在小主持人的介绍下，十位不同学科的教师代表上台。

师总结：亲爱的孩子们，从今天开始，从现在开始，我们每一位老师都会尽心尽力、尽职尽责，用全身心的爱陪伴着你们自信成长。

主持词②：是啊！正是有了老师的谆谆教导、悉心培育，才让我们养成了良好的习惯，懂得做人、学会做事。小妹妹，你知道吗，老师还告诉我们：未来世界、瞬息万变，只有创新实践，放飞梦想，才能拥抱更美好的未来！

生1：因为有自信的教师，我们的校园温馨和谐、锐意进取；

生2：因为有自信的学生，我们的校园生机盎然、星光璀璨；

生2：为实现“我的梦”、“望小梦”、“中国梦”而努力！

生1：让我们齐声高唱《富强歌》，祝愿祖国永远繁荣富强。

主持词：各位领导、老师、同学们，自信昂扬的《富强歌》唱出了我们每一个人的心声！希望在新的学期里，我们每一位师生都能意气风发、昂扬自信地迎接更美好的明天！

xx小学开学第一课暨开学典礼到此结束，请各位领导退场——请家长和孩子们有序退场。（退场音乐响起）

第3篇

为帮助少年儿童树立危险防范意识，提升自我保护能力，在成长过程中收获更好的人生体验。长春市成年人安全自护教育基地始终将生命安全教育放在工作的首位。新学期伊始，中小学生的主要活动地点由家庭回归到了学校，活动范围的扩大再一次将安全隐患带到了学生身边。为了提醒学生规避危险，注意安全，基地将再次开启传统项目——“开学第一课”活动。

生命安全局是长春市未成年人安全自护教育基地为开展生命教育创设的背景设定性组织。基地计划在我市多所小学设立生命安全局特工培训学院，为方便中小学生接受家庭、学校、社会三位一体的生命安全教育打造新的平台。

中小学生首次参与基地的培训或活动后关注基地的微信订阅号即可获得生命安全局特工学员的身份。基地设计了一系列安全教育实践活动，特工学员可通过参与活动获取积分奖励。奖励累计到一定数额并通过生命安全局组织的测试即可获得生命安全特工的身份。

“生命安全局”项目是要通过角色扮演的形式，实现拉动中小学生自发学习安全知识，掌握自我保护技能，强化危险防范意识的目的。“生命安全特工”的职能就是代表生命安全局(基地)履行宣传安全知识的职责，带动更多同龄人关注未成年人成长安全，面向社会推广系统性安全教育。

基地将会通过媒体、微信平台、qq平台等渠道对活动进行宣传推广，同时接受市内有意愿参与活动的学校和学生报名。

任何个人和团体均可报名参与活动，一经准入，需保证参与活动及培训的质量。

以学校社团为单位报名的团体命名为生命安全局特工培训学院，根据报名顺序编号并授牌;

以学校班级为单位报名的团体命名为生命安全局特别行动组，根据报名顺序编号并授旗;

以个人为单位报名的学生命名为生命安全局特工学员，根据报名顺序编号并发放特工学员证。

参与活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表，基地将根据需要为参与个人及团体设立档案。

招募工作结束后，基地将对外发布成为生命安全局特工培训学院的学校名单。在918纪念日前后，基地将组织这些学校参与统一的安全教育实践活动。具体活动内容另见通知。

“安全教育校园行”活动的最终解释权归长春市未成年人安全自护教育基地所有。任何未经基地允许使用“生命安全局”、“生命安全局特工培训学院”、“安全特工”等相关字样的行为，基地均保留追责权利。

第4篇

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

活动三：收看大型电视节目“开学第一课”――“发现身边的美”。

（1）班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。

（2）以“发现身边的美”为主题，组织学生写观后感。四五年级每班各上交20篇。要求书写工整，能够表达真情实感。

教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。

（3）强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。

第5篇

为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》，推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要（20xx—20xx）》、《社会消防安全教育培训规定》，提高中小学校消防安全管理水平，增强中小学生安全自护能力，县公安局、教体局决定，从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。

以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展“开学消防安全第一课”活动，全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力，引导和激励广大师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识和逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，维护校园消防安全环境，保障中小学生健康成长。

县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室，办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股，具体负责各项工作的指导推进和落实工作。

要利用新学期开学之机，组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育，消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。

1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座，讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案，组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习，努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。

3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会，观看消防主题教育影片，交流学习消防知识体会，利用所学知识查找家庭学校火灾隐患，制作消防主题板报和学习园地。

（一）提高认识，高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动，是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理，提高中小学生消防安全素质，进而提升群众消防安全能力，维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义，把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目，切实抓紧抓好，抓出实效。

（二）精心部署，形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际，细化“开学消防安全第一课”活动方案，明确专人负责，提前策划安排，广泛组织发动，务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位，通过丰富多彩的活动形成规模和声势，不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮，进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

（三）立足实际，完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机，全面加强校园消防安全教育管理工作，完善学校安全管理教育的长效机制，切实履行双重职责，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活动结束后，各中心校要将本地好的活动内容（图片、文字）上报到县教体局基础教育股。