小学生勤俭节约倡议书7篇(学生勤俭节约，成就美好未来！)

近年来，我国一直在大力弘扬勤俭节约的优良传统。为了更好地培养下一代公民的节约意识和文明素质，各级教育机构广泛开展勤俭节约教育活动。今天，我们特别推出“小学生勤俭节约倡议书”，呼吁广大小学生践行勤俭节约的生活方式，积极参与爱国爱家爱校的实际行动。

第1篇

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们作为xx小学的少先队员，应该从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约的模范，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，我们xx小学少先大队部向同学们发出如下“节约”的倡议：

1、节约用电。人走灯熄，杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开电灯。

2、节约用水。水池洗碗避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时汇报。

3、节约用纸。作业本、笔记本等坚持用完，不乱撕，不乱扔纸张。

4、节约粮食。吃饭时候，提倡能吃多少吃多少，杜绝浪费食物，

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾。

“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们的校园生活中，打造“节约型校园”。同学们！让我们都加入到“勤俭”的行列中来吧！

第2篇

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生，我们应该树立正确的节约观，“以勤养志、以俭养德”。当前，我校正以建设“节约型校园”为目标，大力倡树节约意识，坚决杜绝铺张浪费，要求全校师生崇尚节俭，除掉陋习，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节约的模范，为此，学校特向全体师生发出如下倡议：

1、节约用电。人走灯熄，坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电，使用大功率电器。节约用电，人人有责。

2、节约用水。用后拧紧水龙头，坚决杜绝“长流水”，发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用，以节约用水为荣。

3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜，坚决不出教室;大家吃饱，反对“大吃大喝”，坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少，不剩饭菜，不浪费一粒粮食。不吃零食，多为父母着想，了解父母挣钱的艰辛。

4、节约用纸。草稿纸双面使用，不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备，不用时请关机，尽量不要长时间待机。

6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、爱护学校设备设施，厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

同学们，“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念，师生合力打造“节约型校园”。

第3篇

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节约”的倡议：

1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。

4、节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！

第4篇

为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：

节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;

节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

第5篇

进入7月份以来，受电煤涨价和短缺影响，全省各发电厂存煤急剧下降，发电机组出力严重不足，全省电力供应形势日趋严峻，再次出现大规模限电，日均限电负荷近360万千瓦。

为了确保夏季电网安全和城乡人民生产生活用电，确保奥运期间全市人民正常观看奥运节目，在此，xx市经委和xx供电分公司联合向全市人民以及各行业、各单位、各企业发出节约用电倡议：

一、从我做起，从日常工作、生活中做起，树立“少开一盏灯，节约一度电”的节能观念，自觉节电，共同营造良好的节电氛围。

二、倡导使用高效节能空调，优化空调管理维护水平。空调温度的设定要合理，适宜温度为26℃-28℃，空调设定温度每提高1℃ 可省电 6%。

三、养成人走关灯、关空调、关计算机、关热水器等不需要用电设备的节电习惯，避免长明灯现象，减少待机能耗。

四、在家庭中推广使用节能灯，建议采用节能家电，建设绿色家庭。

五、在日常生活中，尽量避开在用电高峰时段 (每日8：00—11：00、18：00—23：00)使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率家电。

六、鼓励企业在生产过程中使用先进技术，淘汰高耗能设备和落后的生产工艺，用好每一度电。

七、鼓励有条件的单位、企业和居民家庭，有计划的进行照明、空调和用电设备的节能改造，采购和使用符合国家能效标准的节能产品。

八、企业要避免设备空载运行，减少损耗，合理安排用电时间，鼓励多在夜间低谷用电，在电力供应紧张时配合做好避峰用电工作，减轻电网高峰压力。

“开开关关照亮万家灯火，点点滴滴汇成节能洪流。”让我们携起手来，齐心协力，共度难关，把节电行为落实到日常生活的细节之处，为全面推进“三城联创”、建设环境宜人的新xx做出应有的贡献!

第6篇

作为小学生要从我做起，选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

第7篇

最近，关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和热烈讨论。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是促进经济社会持续快速健康发展的重要举措，更是每个公民应有的责任。

然而，我们注意到，身边的浪费现象随处可见，景象触目惊心，点滴令人心痛：办公室、教室里电灯长明；食堂周围剩饭剩菜随处可见；厕所里水龙头哗哗流淌却不见人影……追求名牌、贪图享受、过度消费等现象也屡见不鲜。我们要正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，学校特向全体师生发出如下倡议：

一、牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想

师生人人崇尚节俭，个个坚持科学合理消费，每个人都增强节约意识，加入到建设节约型社会的行列，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

不追求攀比，做到吃饱穿暖，营养均衡。将“节约光荣，浪费可耻”的正确价值观植入每个人的心中。各处室、各年级要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工要立足本职，从我做起；全体学生要互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动，从身边做起，从点滴做起

1、强化节约意识，人人养成随手关灯的习惯。杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、阅览室、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭；办公室、会议室、寝室、楼梯、走廊、卫生间等公共场所由专人负责控制定时开灯、关灯。

2、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。

3、杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

1、珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。

2、自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用；剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。

4、加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。

（三）节约办公用品，倡导双面用纸，杜绝耗材浪费。

1、办公用纸尽量双面使用，提高利用率；提倡网络办公、电子备课，减少办公用纸、试卷测试、作业练习、宣传用纸的数量，提升办公、教学用纸的节约质量。

2、教学复印打印、制版印刷必须坚持审批签字制度，文印室的复印纸等耗材必须指定专人管理，严格控制，拒绝公纸私用。

3、爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

1、节约粮食，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华，珍惜并节约每一粒粮食。

2、食堂餐厅要强化节约意识，饭菜制作要根据师生需要合理确定制作供应数量，保证供应充足而不过量。食品制作讲究饭菜质量，厉行节约、杜绝浪费。

（五）爱护公共财物，严禁损毁破坏，避免乱涂乱画。

1、爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。

各处室、班级要对垃圾进行分类，能再生利用的物品（如牛奶盒、废纸、矿泉水瓶等），定期组织回收，回收所得，可建立专用基金，以帮助贫困学生。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭，既是中华民族的优良传统，又是现代文明的内在诉求。勤俭节约，是一种操守，一种品行，一种素养，一种美德，也是一种态度，一种习惯，但更多的是一种责任。大家只要在举手投足间稍稍留意一下“勤俭节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为学校为社会做贡献。

全体师生要切实转变思想观念，立即行动起来，“勿以善小而不为”；要从一点一滴做起，让勤俭节约的理念及行为落实在我们的学习、生活和工作中，努力建设节约型校园。节约资源、保护环境，杜绝浪费现象和行为，让勤俭节约的中华民族优良传统得到更好传承，让“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”在全校乃至全社会蔚然成风！

老师们！同学们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧。