关于教师节礼物作文15篇(感恩教师节，送您心意：我的礼物计划)

教师节是我们表达敬意和感恩的大好时机，为教师们送上一份贴心的礼物更是其中的一种方式。但教师节礼物的选择却并不简单，一定要考虑到教师的职业特点和实际需求。在这篇文章中，我们将给大家分享一些关于教师节礼物的思考和建议。

第1篇

教师节即将到来，我应该要送什么礼物给老师才能表达我对老师的祝福呢?送花?好像很多人送花，为老师写首诗?不行，我文笔不好!有了，给老师画张肖像吧，我的画画还是可以的。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸?我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊!我说：“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说，我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去……

我一笔一笔仔细地划着，把我对老师的祝福全部画到了画中。我希望老师可以感受的到我的祝福，也希望老师收到这份特殊的教师节礼物可以开心快乐。

谢谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐，我将会是您永远的学生。

第2篇

清晨，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡清新的雾气，温柔地喷洒在尘世万物上，别有一番赏心悦目的感觉。今天是教师节，小女孩起的很早，她梳好辫子，围好红领巾，背起书包就往家后的小山坡上跑去。山坡上长着各色的野菊花，小女孩采了满满一大把后就去了学校。

来到学校，小女孩悄悄走近语文老师的办公室前。语文老师的办公桌摆放在窗户前。窗户是打开的，小女孩探着头朝里一望，一个人也没有，但老师的办公桌上还摆着老师常常戴的那副老花镜，看样子老师早已来过了。老师的办公桌很简单：一个地球仪，一瓶红墨水，一个插着几杆笔的笔筒，一本语文教科书，还有一本台历翻在了清清楚楚印着“九月十日中国教师节”这几个大字的那一页。小女孩将还带着几颗亮闪闪的露珠的野菊花轻轻地插在笔筒中，这个时候她回想起一件往事。

那天，一直是阴天，铅灰色的天空上，掠过了一大片黑云，大地像是被一口大锅当头盖上了似的。在这恶劣的日子里，小女孩生病了。她需要在家中养两天病。她非常喜欢学习，很想在教室里与同学一起学习新的知识。在傍晚时，那位已经有三十多年教学经验的语文老师赶到了她的家中。老师很和蔼地给小女孩讲解新内容。很快小女孩就弄懂了课文内容，老师面带微笑地回去了。想到这里，小女孩的眼睛再次湿润了，她永远不会忘记老师对她的谆谆教导。

金色的太阳升高了，晨雾渐渐退去，小女孩心满意足地哼着小曲走了。这束花中带着对老师的敬爱和感激之情，所以这是最美丽的教师节礼物。

第3篇

今天是9月10日，是一年一度的教师节，有很多同学都去给老师送了礼物的。

我也给老师送了老师礼物，我想老师整天都在写字，脸上全是粉笔灰，对皮肤不好，所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的，就是因为老师是我在学校的母亲，她教育我，给了我爱。我和老师是心心相印的朋友，老师是我最尊重的人，也是我心里最耀眼的一颗星！

小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。

走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……

她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。

她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。

第4篇

明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野菊花！

9月10日那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的，您是……总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师，今天是9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。！

第5篇

一年一度的教师节就要到了。应该送老师什么礼物？贺卡、钢笔、笔筒.这些礼物每年都送，太无聊了。晓云决定给老师一份特殊的礼物。

教师节一大早，天微微发白，晓云早早背着书包向学校走去。突然，一股幽香扑面而来，晓云顺着幽香的方向走去。她发现了一个充满美丽花朵的美丽地方。小云眼珠子一转，不如摘花给老师。晓云精心挑选了几款野菊花，有黄菊，也有紫菊.晓云笑着走回学校。她一边走，一边记起了老师给同学上课的认真，对同学很好，从来不偏袒学生.突然她非常感动！

记得那一次，总是成绩很好的小云，因为粗心，考砸了。老师没有批评她，而是耐心地给她补课，大大提高了晓云的成绩。晓云从心底感谢老师。

想着想着，不知不觉来到了学校。时间还早，学生还没到校。小云偷偷溜进教学楼，来到办公室。怎么才能把菊花送进办公室？晓云发现办公室窗户没关。幸运的是，她的班主任王老师的桌子在窗户旁边。书桌上放着一本语文书，配着一副老花镜，一瓶“鸿雁牌”墨水，一个笔筒，上面放着许多文具，旁边放着一个地球仪，还有一个打开的台历。“九月十日”这几个字红得耀眼。菊花插在哪里？小云再次扫视了一下老师的桌面，啊！明白了。把它插在笔筒里就行了！晓云想：菊花代表着顽强无私的精神，老师看到一定喜欢！

阳光普照，菊花闪耀。窗外的牵牛花似乎在赞美这个庄严的节日，赞美全世界老师的辛勤劳动！

第6篇

教师节快到了，同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。

五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢？班长陈红想：我既要表达对老师的教导之情，有不能增加家长的负担，为什么不送一些野菊花给老师呢？于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前，只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜。陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了，于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里：李老师很瘦，年近半百，头发花白，身患多种疾病，尤其是肾结石，经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术，她也不肯耽误我们的学习，总是吃几片药，坚持上课。

有一天上午，第一节课是语文，李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫，脸上也失去了光彩。上课了，李老师先要我们练习朗读课文，她和往常一样走来走去，了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时，她看了老师一眼__李老师额头上浸出晶莹汗珠，左手不停地在腰部揉动。她正要叫老师，却被老师看见了。老师似乎知道她的意思，悄悄地说："大家认真读书！"陈红只好继续读起书来。

下课了，陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想：老师看到这些野菊花一定会开心的！

第7篇

今天是9月10日教师节.清晨,小红早早地就起床了,她之所以起这么早,是因为今天要实行一“计划”-----送一分特别的礼物给她敬爱的李老师.她背上书包,来到了她每天上学都要路过的那片山坡,正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束，得意地看了看，笑着向学校走去。

小红走进校门，便跑向李老师地办公室。办公室的窗子虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没有人。好！就让这份礼物给李老师带来惊喜吧！窗下，就是李老师地办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉不过了-----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书，书上的眼镜都没顾上收拢，李老师昨天一定又工作到很晚。

小红这样想着，把手里的花插进了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致，散发着淡淡的清香，望着它们，小红在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬，感激，祝福一齐带给她，带给我可敬的李老师，李老师看见你，一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情，小红也笑了，笑得那么甜……

第8篇

从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。

今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢?是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地笔筒里。

一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?

第9篇

今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。

进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地平静下来了。

“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三!”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。

台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高书记更是乐开了花。

退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担!

这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴!

第10篇

今天是教师节，我特意起了个大早，去给我敬爱的王老师准备礼物。

我来到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已经争先恐后地开放了，红的、黄的、紫的、粉的，各种美丽的花儿，像一条美丽的彩色地毯。看到这美丽的景色，我心中顿时有了主意，我顾不上再在这里欣赏这美丽的景色了，我立刻弯下腰来摘花，我摘了一大把，分成两束，准备把它送给我敬爱的王老师。

我快步向教师办公室跑去，等我来到王老师的办公室，哈哈，窗户正好开着，真是天助我也，我轻轻地走近办公室的窗户，我向里望了望，还好没有人。

突然，我看见了一本语文书摞在一本教案上，旁边还放着一副眼镜，呀！老师昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的红头绳把花扎了起来，小心翼翼地把它插在老师的笔筒里。

这时，一阵秋风吹来，把菊花那沁人心脾的花香带到了办公室里的每一个角落，也把我的带到了办公室里每一个角落，带给了老师。

看，旁边那已经用得褪了色的地球仪，它不知为我们班的同学转动了多少圈，随着地球仪一圈圈地转动，王老师的头发也在为我们操心的同时一根根的地变白。想到这里，我的鼻子不由得一酸，这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，越来越响，我赶忙向教室跑去……

花儿呀，请你把我的祝福送给王老师；风儿呀，请你把沁人心脾的花香送给王老师吧！

第11篇

教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?

送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去，我只好选择了贺卡。

我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?

唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的`两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”

礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。

第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”

之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”

这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。

第12篇

今天早上，李丽早早的就起来了。因为她知道今天是一个不同寻常的日子——“教师节”。

她背着书包一边走一边想：今天是老师的节日，我给老师送什么礼物呢？她想起老师那慈祥的面孔；想起老师那关切的话语；想起老师那无私奉献的精神就感到亲切。

突然，一股清香的气味打断了她的回忆。她向旁边看去山上各色的野菊花招来了美丽的小蝴蝶，好看极了。

她灵机一动想：我采88朵野菊花，代表我们班44位同学送给我们的两位老师，那该多好啊！她立马向山上爬去。经过她精心的挑选，采了88朵美丽的野菊花向老师的办公室跑去。跑到老师的办公室从办公室的窗户上偷偷望去，见老师还在那儿备课。她想：老师肯定又一夜没休息为我们备课了。她不想打扰老师，想给老师一个惊喜，便悄悄的离开了。

她跑到学校后面的小山上，小心翼翼的用红色的绳子把那些香气扑鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送给教他们：语文，物理，英语的王老师。另一捆送给教他们：数学，化学，自然的张老师。扎好后，她先来到张老师的办公室里，张老师不在办公室，张老师一定去帮同学们扫地了，张老师每天很早就去帮同学们扫地了。她把其中的一捆野菊花放在了张老师的笔筒里就悄悄的离开了。她又来到王老师的办公室里。王老师不在，只见书里还夹着笔，眼镜还放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老师的笔筒里就离开了。

李丽想：野菊花请带去我真挚的问候：“老师您辛苦了！祝您：身体健康，节日快乐！

第13篇

今天是九月十日教师节。放学了，我一出教室，就马上开始想：“教师节送老师什么礼物呢？”

突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走，眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊！黄的，蓝的，紫的，红的。成了一个天然的大花坛。

我一共采了六十三朵小菊花，代表着全班六十三位同学，然后挑选了一朵最大的花，代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前，只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来，生怕老师发现。定睛一看，原来老师在批改作业。可我有耐心，就静静地坐在窗台下，等老师离去。

过了一会儿，我坐在窗台下，只听见嗵地一声，起来一看，门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还放着没改完的作业，钢笔还在笔筒里打着转，红墨水瓶没有盖上，边上还放着一个地球仪。

我背着书包，身子前倾，左手向前伸出，满脸笑容，将第一束花插入了老师的笔筒。

我看到满房间的奖状，不由想起了上午发生的事。上午在语文课时，看到同学廖洲脸色苍白，丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头，将早上吃的饭全吐了出来，所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些，赶忙扶着廖洲，把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。

我想到着，不知不觉地把右手合在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”

第14篇

今天早上，天气特别晴朗，王虹吃过早饭上学去，在经过自己家的菊花园时，突然想到今天一年一度的教师节。是啊！该给老师送什么礼物呢？啊，不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学，菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对！就这样。于是，她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。

当王虹走到老师的办公室窗前的时候，看到老师向门外走去，也许是工作了一早上，有些累，所以去洗把脸；也许是老师还没吃早饭，所以去吃早饭；也许是去阅览室查找资料，为下节课做准备 王虹被这一切所打动了，她又回想起上学期的一件事。有一次，王虹有一道题不懂，想去问老师，可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲，所以不敢去问，当老师发现后，不但没有批评她，反而更仔细地给她讲，一直到她学会为止；还有一次，晚上她和妈妈吃过饭后出去散步，当她们经过学校时，发现老师办公室的灯还亮着，她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了，被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后，她上课听讲更认真了，学习也更刻苦了，因而常常受到表扬

想到这里，王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊！老师，谢谢您对我的辛勤培育，谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天，您的学生在这祝福您，祝您节日快乐，我一定会好好学习，来报答辛勤培育我们的您？？我那可敬的老师！

第15篇

今天一上课，老师说要和我们建立忘年交。我非常惊讶，也很奇怪，心里想：和老师建立忘年交，可是我平生第一次。老师紧紧地握着我们的手，说：“一握你的手”我们也紧紧地握着老师的手，回答道：“永远是朋友”。老师接着说，做朋友应该有礼物。同学们听了，高兴极了。有的同学说：我要手机，老师摇摇头；又有同学说：我要好吃的，老师又摇了摇头。我心想老师到底要给我们什么礼物呢？老师告诉我们是“一言”听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字：赠人一言、胜似玉珠。

我看到这几个字后，心里似乎有了一丝安慰。啊！老师终于把神秘的面纱揭开了，原来是英国作家哈代所写的小说《德伯家的苔丝》中的一句名言，‘万物都有定时’，这句话的意思是世界上万事万物的完成都是有时间的。比方说，刘翔现在可以跑世界第一，那是因为他年轻力壮，他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失，失不再来。老师问我们，假如我有一些鱼和一只渔网，你们要其中的哪一个？同学们异口同声的回答道：要渔网。因为鱼吃完了就没了，而有渔网在，可以再网到很多很多的鱼。正如古人说的：授人以鱼，不如授人以渔也。我同时也明白了成功是：知识+方法+训练。快到下课了，老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学习点石成金的故事，点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了，我很期待下节课的到来。