2023校庆活动方案4篇(踏上辉煌,开启校庆盛典!2023校庆活动方案)
即将到来的2023年是我们学校的校庆,为此,学校筹备了一系列精彩纷呈的校庆活动。通过丰富多彩的庆祝仪式、展览、演讲、体育竞技和文艺演出等活动,我们将与师生共同回顾学校的发展历程,弘扬学校精神,共同迎接学校新的里程碑。这些活动旨在凝聚人心,激励学校全体师生为建设更加美好的未来而不懈努力。
第1篇
大学是具有__年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“立足新疆、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨,全面推进学院的改革与发展。学院前身是x学院,其办学历史可以追溯到创建于19__年的__学院,后更名或改建为__大学,19__年x月经国家教育部批准正式建立__农业。__多年来学院共为社会培养大中专毕业生__多人。我校为提高学员的知名度,弘扬学院文化,特举办此次主题活动。
二、主题活动主题:回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌
1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。
温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。
为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。
校外人员:兄弟院校校级领导,与学院有关联的中专高中院校领导,中央、省市县领导,学院毕业的校友等
2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;
1、前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,主题活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化主题活动和学术主题活动等。
2、中期。主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出)
3、后期。主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)
1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。
校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典主题活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典主题活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
2、按照校庆庆典主题活动内容分工成立如下专项工作小组:
负责根据校庆庆典工作领导小组的决定,制定庆典整体工作方案;校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、主题活动指南等的制作;校庆专题片拍摄与投放;校徽、校训与院歌征集;庆典专题网页制作与更新;庆典大会程序等安排;庆典主题活动摄像摄影及宣传;庆典主题活动主持人和新闻记者邀请;庆典文艺晚会节目安排;校庆专刊(征文评审)编辑;协助其他小组开展相关工作。
负责拟定庆典主题活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士贺信贺电的组织;本组受邀人士礼品券的发放。
(3)来宾接待组。分管校领导:根据所需邀请人士的类别,分别下设以下各组:
负责拟定庆典主题活动所需邀请的本市各兄弟中、小学院领导等的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。
第2篇
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现____大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会
第3篇
以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。
活动时间安排在3—6月份,以教育部《关于同意__财经高等专科学校等四所高校合并组建__学院的通知》___文件发文之日——3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展“校庆活动月”,将活动推向高潮。
利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《___》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)
⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团
委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);⑶邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门:体育学院、工会)。
⑴举行“__讲坛”第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:
宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门:科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门:教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门:实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)
⑴举行“传承千年文脉,感悟经典魅力”——__历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院,铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶ “共享十年升本,畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来,我为母校添彩”——“我的大学,我的未来”主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门:学工处、团委)。
召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造“青衿园”雕塑(责任部门:校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。
召开离退休老同志座谈会,举行门球或钓鱼比赛活动,组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门:老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门:工会)。
⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责
任部门:基建处、国资处、后勤集团);⑵某基建工程奠基仪式(责任部门:基建处)。
负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号,筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门:后勤集团、财务处)。
各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活
学校成立庆祝活动领导小组,书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各二级学院和相关部门领导为小组成员;成立庆祝活动办公室,挂靠学校党(院)办。
各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案,成立校庆工作小组,落实具体经办责任人,如需学校经费支持提出经费预算,在3月中旬上报学校庆祝活动办公室,经学校统筹协调活动安排,按时间要求进行实施。
第4篇
某某职业技术学院创建于公元20某某年4月28日,到20某某年学校将迎来十周年庆典,这是学校发展史上的一个重要的里程碑,更是一个新起点,是总结光辉历程,展示办学成果,展望发展前景的良好契机。10年的耕耘,10年的拼搏,10年的辉煌,10年的收获,10年的求实创新,10年的建设发展,某某职业技术学院走出了一条独具特色的发展之路。由此,学校将决定筹备建校10周年庆祝活动,具体方案如下:
某某职业技术学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争中占据优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展成为知名高校。
1. 通过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升学校在社会的知名度与美誉度。
2. 通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感与自豪感。
3. 以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
4. 以本次活动为机遇,向宇会的各级领导与校生进行汇报,并聆听相关的意见和建议,完善今后的工作领域,并力争取得到领导的满意。
5. 借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”、“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
?校志》及校史是10年清远职业技术学院发展足迹的缩影,也是某某职业技术学院人奋斗不息的写照,要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上编撰好《校志》和校史展览,以上两项于20某某年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、县、院有关领导题词、重大活动图片、照片等资料于20某某年前完成。《校志》编撰2某某年3月份广泛征集、走访、调研:4月中旬开始撰写,5月份完成初稿,6月份修改补充,7月上旬定稿完成。校史展览,3月份定校史展览内容,4月至5月征集资料,6月至7月上旬分类制作展板,一并完成。
通过回顾总结学院10年艰苦办学历程,利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传某某职业技术学院的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色,让国内外和社会各界更多了解学院10年来取得的成就,提高学院的社会影响力和知名度。具体做法:
第一是通过报刊《某某日报》、《南方日报》、《中国教育报》等头版发表几篇重要新闻,介绍学院办学的文章或公告等。
第二是主要通过电台、电视台在三月份发连续的新闻宣传报导。
本着宣传、纪念、实用相结合,将制作设计精美的宣传纪念册,纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等,集中反映某某职业技术学院10年来走过的光辉历程,以校庆为契机,加强平安校园的建设的宣传,提炼某某职业技术学院精神和学院文化,增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。纪念册20某某年二月上旬完成稿,三月完成印刷。
建立某某职业技术学院标志性建筑,要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的标志性建筑一座,设在比较显眼的地方。
为实现校庆弘扬某某职业技术学院精神,凝聚人心的目标,通过丰富多彩的文化活动,逐渐推进,营造浓厚的校庆氛围。主要通过:(一下活动均以部门、系为单位参加)
1、通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式,开展广泛的、多层面的学术论坛,营造浓厚的学术氛围,活跃学术思想。主要围绕如何提高高职教育的质量、数量和就业率方面论坛。
3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。
总结10年来的科技成果和科技贡献,全面展示学院的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料,一并举办科技成果展,扩大学院影响力,提升学研的品位。
按照节约办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金,尽量做到收支平衡,减少学院的财政压力。办好学院庆祝活动,保证校庆工作顺利进行。
4、邀请兄弟院校与招生有联系的中职校、高中学校领导以及其他相关单位领导参加校庆。
5、邀请中央、省(市)、地(市)、县(市)有关部门领导来参加校庆。
3、校庆纪念光盘:全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化设施,呈现丰富的内容和优美的视听效果。
4、校庆纪念画册:以图文并茂的方式,介绍某某职业技术学院历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以珍贵照片等。
第一阶段:准备阶段。时间:20某某年12月—20某某年12月。
第三阶段:校庆活动。时间:20某某年4月28日—4月30日。
1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。
4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单
成员:某某、某某、某某、某某、某某、 某某 、 某某 、 某某 、 某某
2负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向
4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实
5 负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单
6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实
成员:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某
3负责校园内的气氛烘托(彩旗、气球、气拱门、标语等)
4 负责《纪念册》的策划制作(纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等)
5 负责校庆网站建立,发布网上公告,电子文档的收集,整理及传输。
成员:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某
4 负责各类学术活动专家邀请、日程安排、场地布置、组织听众、统一宣传
成员:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某
成员:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某
成员:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某
1负责校庆前校园环境及会场的整治工作(卫生、绿化、美化、亮化)
时间:20某某年4月28日上午10时正:10周年校庆庆典大会
参加人员:上级领导、退休教职工、校友、教职工、学生、嘉宾等。
1、8:00—9:30 礼仪队在校门口列队欢迎嘉宾、校友到校
2、8:00—9:30 迎宾师生引导嘉宾、校友到签到处签到、派发礼品
3、8:00—9:30 由迎宾师生引导嘉宾、校友参观校史陈列馆、回顾展、书画展
4、8:00—9:30 各届校友分别到指定的地点聚餐、联谊
7、团结奋进,加快发展,为实现清远市教育强市作出新贡献。
启动期内的活动意义:主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。并通过参与的形式,表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。
1、针对“某某职业技术学院成立10年”面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。
2、10周年的校徽征集活动,目的是完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认识基础。
3、“献给母校的礼物”一纪念品评比活动,借助本次活动,介入广大师生对校庆的参与度,并开展评比活动。
4、“母校,我为你骄傲”庆祝某某业技术学院10周年的演讲火山,以突出校园10年来取得的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校史。
5、以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
推进期间的活动意义:对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动鉴定基础。
1、十年荣誉与梦想”实验中学10年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
回顾10年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反面去反映。
b“杰出的实验人”图片展(学子回音壁建设,如毕业学子与老师(母校)的交流。)报道从实验走出的社会杰出人物(如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导,“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。)以这些杰出的实验学子,来体现学校的影响力度和实力。
c:“昔日的老师,阔别多年的同学”社会寻找活动。(利用媒介)
e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛可以采取师生共同组成的形式。
高潮期间内的活动意义:以“共同的母校”为线索,充分拓展三代实验师生对与学校的贡献,回忆往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。
a “梦想开始的地方”清远职业技术学院庆祝10周年主题论坛。邀请上级领导,三代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨,并对未来进行一个展望。届时开辟校长论坛,对校园的总体发展和情况做一个介绍,并与大家互动交流。
b“庆祝某某职业技术学院成立十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
c我是“实验人”大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以实验为荣”的自豪感。
f领导题词活动(书法)为了对本次活动进行一个总结,也为了获得上级领导的肯定。以及对未来工作的指引,树立“名牌“学校的形象,届时邀请部分领导进行题词。
g“学子荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章,目的是为加强与以毕业生的情感联系,与鼓励在校师生为校争光的热情。
延续期内的活动意义:向社会传达校园文化、优势的资源、杰出的成就,并通过相应的活动,拓展影响力度与范围。向社会(终端)进行巩固。
a“绿色校园”公益环境活动,以“绿色校园”为切入。在首府开展系列环境日公益活动,(如植树、清扫街道等)并在校园内部开展“健康成长”为题的中学生心理辅导讲座等。
旨在率先树立“绿色校园”的社会认知,形成本校的“形象推广战略”。
b“友谊校园”牵手活动:与其他高校建立友谊校园的牵手活动,进行学术交流。同时也可考虑与新疆偏远地区的少数民族中学建立“爱心工程”,增加社会美誉度。
c“理科挑战大赛”以本校理科成绩的优势为突破,在首府开展挑战大赛,形成“尖刀”效应。
d“示范校园”参观活动:向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内,开放校园让社会(家长,学生)进行参观。增加对本校的了解与信任。提高“生源”问题。届时也可通过学校的宣传资料,推荐学校的优势与特色。
e “民族团结日”活动。针对本校的民汉学生组成的特点,制订“民族团结情感互动”,向社会拓展与延伸其意义,打造“民族团结”之校的影响。
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