给校长的一封建议书8篇(献给校长:提出建议优化校园文化的信函)

本文作者作为一个公文网站地编辑,给校长写一封建议书。以提高学校管理水平、增进师生关系等方面为思路,为校长提出了具体的建议。希望能对学校管理有所启示,更好地服务于广大师生。

给校长的一封建议书8篇

第1篇

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

为了同学们的健康同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理”心理垃圾”.

三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触”流行垃圾”,腐蚀学生们对流行的痴迷.

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角.

给校长的一封建议书8篇

第2篇

从20xx年4月27日起,我市无明显降水,降雨量持续偏少,至7月17日累计雨量为200.6毫米,与历年同期相比偏少近7成,我市已于20xx年7月18日19时起启动岑溪市干旱灾Ⅳ级应急响应。节约用水、保护水资源是每个公民的义务,在此,我们向广大市民发出节约用水倡议:

一、全体市民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,节约每一滴水。

二、转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,增强节水、惜水意识,勇于制止一切不良用水行为。

三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任,做节约用水的推动者。

四、工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备、改造传统耗水工艺技术,提高水资源利用率。

五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术,大力发展高新节水农业。

六、服务业积极推广和使用节水器具,不断降低耗水量。

七、家庭和个人自觉行动起来,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,坚持一水多用。在日常生活中,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

八、学校加强节水教育,强化青少年节水意识,培养科学文明的用水习惯。

节约和保护水资源,加强节水型社会建设,是我们每个人应尽的'社会责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水,保护珍贵的水资源,让生命之水长流,共建人水和谐的幸福岑溪。

第3篇

面临即将到来的高考,如何选用正确的标语,激励高三学子迎战高考,成为现在的一大问题。作为一名学生,我希望学校能使用“为天地立心,为生民立命”这类励志标语,希望校长考虑。

读书的真正意义是什么?读书不是为了攀比,不是为了成绩单上冰冷冷的数字。读书是为了培育高尚的情操,获得心灵的启迪,开启智慧的大门。“提高一分,干掉千人”未免太过狭隘。而且“撕书运动”风靡全国,这里体现的是部分学生对知识的轻视。孔子说过:“文胜质则史,质胜文则野。文质彬彬,然后君子。”这种浅薄的标语尽管诙谐幽默,但无法让学生认知学习的内核,显然还不够格。

我也不喜欢“学习三年,幸福一生”这样的标语,努力学习固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年吗?人的一生充满了机遇和挑战。这种标语界的“虚假宣传”难免会使小部分人在未来的生活中张望和迷茫,迷失了方向,达不到激励的目的。

而且努力学习仅仅是为了自己的美好生活吗?不,在我们身后是一个变革的时代,还有一个正在复兴的祖国。

“为天地立心,为生民立命,为往生继绝学,为万世开太平”。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”这样的标语是先贤们积极用世的仁者情怀,是有所担当的大无畏气概。这些话,或慷慨豪迈,或智慧深沉,这些发自肺腑的话,是中国和中国人的精神命脉与道德所在。影响了多少人的价值观和现实选择。

当今世界面临百年之大变局,我们中学生,作为新时代的栋梁,作为复兴中国希望,作为实现两个一百年目标的接力棒,我们的身上背负着艰巨的责任,每个人都是时代的主人。这些充满能量的标语能够唤醒我们,激发我们内心的责任。

“为中华之崛起而读书”,这样的标语号召我们,赋予我们时代的意义。领导着我们向着伟大的目标奋斗。作为新时代的新青年,奋斗的不只是成绩单上的`分数。试想每次我们在校园内走过。每每看到这充满能量,充满担当的标语,就像听了一场激情澎湃的演讲,就像在与先辈们对话,聆听这些教诲,让我们感受到,现在所学的一切,辛苦的每天,都是让未来更美好的尝试。

这种励志性的标题,既能体现学习的意义所在,又能让我们牢记自己的历史使命,全力以赴为自己,为中国奋斗。

第4篇

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的.母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?

马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?

校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?

校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!

抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

第5篇

感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了,马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎,我想提出以下建议:

1.我觉得学校的图书室应该开放,比如每个人都可以办一张图书卡,我们只要凭着这张图书卡就可以借书了,十分方便。而现在,我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的,也就是说每人一本,看完了还得和同学换,十分不便。

2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液,地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前,许多人都会在厕所洗手,但是是用水直接冲洗的了,这样,便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”,一但细菌吃进肚子里,就会生病的。而厕所的地是湿的,许多不留神的'人会滑倒,如果有了防滑垫,就不会在滑倒了。

3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午,同学们都会埋怨学校的伙食不好。的确,和以前的伙食相比,是差了很多,我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子,非常恶心。直到现在,我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。

以上是我提出的建议,希望校长您能考虑一下我的建议。

第6篇

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作文竞赛的机会,我就向您说了吧。

说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的.生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

陈校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

陈校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

第7篇

咱们的校园是个可爱美丽的校园,每名学生都生机勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的`果皮、纸屑随处可见,影响了校容校貌。在此,我想给您提几点建议:

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说周围的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。希望以上几点建议校长能采纳。

第8篇

您好,临进毕业,我即将离开母校。在这年的雪习生活中,母校不仅给了我知识,还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时,我还想对您提几条意见。

一、我们学校没有体育设施,同学们体育的时侯得到的'锻炼也就缺少了锻炼.所以我建议您能在操场上建一些体育设施,让同学在体育课上有得到锻炼.

二、 不要只一方面的追求升学率。现在推型的是素质教育,应让我们德、体、智、美、劳全面发展。

三、我们的学校没有种几棵树,当同学们眼睛疲劳的时侯,向外面望去,只能望见房子,一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树木,当同学们眼睛疲劳的时侯,向那些树木望去,就能减轻眼睛的疲劳。

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