关于比赛的作文3篇(瞩目较量:激情竞赛的魅力与收获)

本文主题为“关于比赛的作文”。比赛作为一种竞争性的活动方式,既能激发个体潜力,又能加强团队协作能力。本文将从不同类型的比赛、比赛的意义和影响等方面展开叙述,为读者呈现一个多元且有趣的比赛世界。

关于比赛的作文3篇

第1篇

星期日,我和爸爸妈妈举行了一场朗读比赛,朗读的题目《树木大战“黑格比”》。

首先由妈妈来读:“今天凌晨六点种,台风魔王黑格比就来捣乱了。黑格比拿着魔杖,披着黑色斗篷,拉着暴雨女王从天上飞下来,咆哮着:“谁不怕的!就来和我黑格比决斗啊!“决斗就决斗!我才不怕你!”读到这里的时候,妈妈让我来扮演小树,我站起来学着小树大声的喊道,并作出小树不服输的姿势。

当读到黑格比残忍的吹打着小树,打得她眼泪哗哗地流。激怒了小树的爸爸时,爸爸也扮演着小树的爸爸怒喝到:“你以为她是好欺负的吗?......”当读到全校的师生都来了以后,黑格比魔王抓走了一个同学时,大家发现不能硬冲,硬冲会有危险。就开始想办法:我们要团结起来,和大家手拉着手,使黑格比的阴谋不能得逞!当读到大家手拉手,肩并肩,围成了一道厚厚的“长城”,把黑格比挡在了外面。无论黑格比怎么进攻,大家都咬着牙、顶着风,坚决不让黑格比破坏他们的防线。黑格比无法进攻,只好灰溜溜地走了。喔!树木胜利啦!我们大叫了起来,为树木的成功拍手称快!

妈妈读完,该我朗读了,我站在爸爸妈妈的面前,大声地读了起来,在读的过程中,爸爸妈妈在旁边扮演着其中的角色,大家又感受了一次树木的胜利,开心的笑着。

等到爸爸读的时候,我和妈妈就在一旁扮演着里面的.角色,我们学着小树的声音勇敢的大声回击黑格比;当黑格比抓走了一个同学以后,树木变得更团结了,手拉着手,肩并着肩......我和妈妈就把手紧紧的拉在一起,身体左右摇摆着,扮演着在暴风中不屈不挠的小树和它的同伴们......

读书比赛结束了,我们评这次读书比赛中妈妈朗读的最好,得了第一名。我在读的时候,有些生字不认识,读的时候有时会断断续续,得了第二名。爸爸普通话不标准,得了第三名。

读书会很快就结束了,我真是太喜欢这样的比赛啦,爸爸妈妈说读书会以后每星期举行一次。啊!我真是太期待下一次读书能快点到来呀!

关于比赛的作文4篇

第2篇

今天下午,学校举行了一场六年级组的拔河比赛。比赛场的四周围满了观众,我也挤在热闹的人群里,等待着比赛的开始。

这次比赛的规划是单淘汰制。首先进行比赛的是我们班和六(五)班。只见我们班的队员们个个憋足了劲,涨红了脸,听候裁判员命令。“嘟”一声,比赛开始了,只见他们拔呀拔,慢慢地将绳子一点一点地住过拉,终于被我们给拉过来了。接下来我们还要交换场地在比一次,和上半场的情况一样,我们班的队员们为了班级的荣誉,使出九牛二虎之力,赢得了第一场比赛。

又经过几轮比赛,进入第二轮的有我们班、六(2)班、六(1)班、六(7)班和六(8)班。去抽签时我没抽好,抽到的对手竟是实力强大的六(7)班。在力量悬殊极大的场面上,我们班的队员们没有被吓到,都信心十足。比赛开始了,我们班的同学到底不如六(7)的同学,但他们也毫不示弱,使出了吃奶的劲,将绳子一点一点往我们这边拉,慢慢的,绳子被我们拉动了,就在这时候,不知是谁把拔河队中最后一位同学给踢倒了,让他猛地摔倒在地,使胜利在望的我们输了一大截,因此我们班被淘汰出局了。

很快,决赛开始了,进行比赛的是实力雄厚的`六(7)班与高个如林的六(8)班。由于六(7)班再好几场比赛中都耍弄了小诡计,所以没几个人给六(7)班鼓劲加油,都为六(8)班呐喊助威,比赛一开始就僵住了,双方的使出了吃奶的劲,过了一会儿,绳子慢慢接近六(7)班,六(8)班见状,立刻鼓足了劲,绳子又回到了中间,也不知道过了几分钟,绳子开始缓缓移向六(8)班,六(7)班同学没有力气了,尽管他们也在努力,但绳子还是越来越接近六(8)班,一点,有一点……最后,六(8)班获得了冠军,同学们欢呼雀跃,一蹦三尺,我无意间看了一下六(7)的同学,只见他们像泄了气的皮球,垂头丧气的回到了教室。

这场比赛真是紧张又扣人心弦,它体现了我校同学胜不骄、败不妥、勇敢拼搏的精神。

第3篇

今天我们班的同学穿戴整齐,胸前佩戴着鲜艳的红领巾。因为今天我们班要与六班比赛足球。虽然上一次我们赢了六班,但是这次也不可以掉以轻心。

下午两点钟,全班同学抱着凳子出发去操场,一支队伍浩浩荡荡地出发了。到了操场,运动员们已经准备好了。等我们坐好,比赛开始了。

我们班的雷环瑞发球,一脚上去,球直直地滚向六班的.球门。情况不好,六班的运动员反应迅速,一脚飞去,球朝我们这边滚过来,李思哲忙把球传给了雷环瑞,他一个倒挂,球向六班阵地滚去。六班的运动员忙跑过来,守门员也一直盯着这个球,但足球一下子从右边滚进去。进球了,我班同学全体起立,欢舞雀跃,呐喊声如潮水涌向球场。相互之间兴奋地议论着,而场上的运动员们见进球了,全部兴奋得抱在了一起。情绪传递给了观众,我们开始卖力喊着:“六九,加油!”六班的球员不服气,一脚把球踢了过来,大家紧张地看着,心中期盼着下一次进球。我们的守门员郭卓悦聚精会神地望着滚过来的球,在球靠近球门的时候。像冲锋陷阵的战士一样向前扑去,紧紧抱住了球。顿时,观众席上一阵欢呼。徐洁高兴得蹦了起来;冯科树恨不得冲上去,大家都庆幸球没有进去。但是六班的一个运动员趁我们不注意,把球踢向我方,郭卓越由于近视没看清,球进了球门,比分成了一比一。这时,运动员们休息一会儿,上半场结束。

下半场又开始了,球在两班之间滚来滚去,六班把球踢过来,我们班的同学正准备踢时,球又被对方抢了,在六班运动员之间滚着。最后,我方一个不注意,让六班进了一个球,比分成了一比二。这时,运动员们更不敢掉以轻心了,他们聚精会神的看着,但始终没有机会进球,以一比二的分数比赛结束了。

虽然,球赛我们班输了,但是在这场比赛中我们赢得了团结,赢得了坚强,也赢得了两班之间的深厚友谊。

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