描写生活的词语4篇(“生活的笔触：以文字描绘琐碎为美”的故事)

生活，是一幅精彩而绚烂的画卷。它有着丰富多彩的色彩，有快乐的笑声，有值得回味的思考，也有沉淀的静谧。时而惊艳，时而平凡，生活的万象如诗如画。在这个公文网站上，我们将用细腻入微的文字，描绘出生活的点滴细节，将平凡的日子渲染成绚丽多彩的画卷。

第1篇

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的.时间一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决??

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

1、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

2、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

4、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞??随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

6、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

7、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

8、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

9、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

第2篇

形容生活很好的成语有：丰衣足食、安居乐业、清闲自在、鲜衣怒马、锦衣玉食。

2、释义：指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。

3、出处：五代·王定保《唐摭言》：丰衣足食，所住无不克。（翻译：穿的.吃的都很富足，住的地方没有什么约束。）

2、释义：指人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。

3、出处：东汉·班固《汉书·货殖列传》：各安其居而乐其业，甘其食而美其服。（翻译：人们安定地生活，愉快地工作，吃得香甜，穿得漂亮。）

2、释义：指清静空闲，无拘无束。形容生活安闲舒适。

3、出处：元·王实甫《丽堂春》第四折：老夫自谪济南歇马，倒也清闲自在。（翻译：我自从被贬谪闲居在济南，生活过的倒也是安闲舒适。）

3、出处：明·沈德符《野获编·冤狱》：鲜衣怒马，以游侠为称。（翻译：衣服华美马匹壮硕，自称自己是游侠。）

3、出处：北齐·魏收《魏书·常景传》：锦衣玉食，可颐其形。（翻译：锦缎做成的衣服和精美的食物，可以颐养人的形态。）

第3篇

造句：他年方三十，正是旭日东升的时候，前途无量，但却骤然去世，使人不由得有人生朝露之感。

造句：宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词：“人生如梦，一樽还酹江月。”

造句：孙中山《铁路计划》：“但彼尚不过连续俄路，依人篱下而已。”

造句：学校里的教师们，虽然月薪收入不多，也没有一个不是乐天知命的。

造句：诗此篇者，镜涵其果非狂也，根器深远矣。游戏人间，撒手一哭，悲夫。

第4篇

2. 【词语出处】：唐·白居易《祭李侍郎文》：“浩浩世途，是非同轨；齿牙相轧，波澜四起。公独何人，心如止水；风雨如晦，鸡鸣不已。”

2. 【词语出处】：《淮南子·俶真训》：“汪然平静，寂然澄清，莫见其形。”

2. 【词语出处】：宋柳永《一寸金》词：“台鼎须贤久，方镇静，又思命驾。”

2. 【词语出处】：晋葛洪《抱朴子·安塉》：“怡尔执待免之志，坦然无去就之谟。”

1. 【词语解释】：看见风浪不惊慌，比喻心态镇定。现比喻面对动荡局面保持平静、形势平稳，没受到什么变化或曲折。无论遇到什么事都不会自乱阵脚，不惊不诧，面不改色。

2. 【词语出处】：历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。