考试成绩差的检讨书15篇(提升差劣考试成绩的自我反思)
本文主题为“考试成绩差的检讨书”。在现代社会中,考试成绩对于学生的发展和未来起着重要作用。然而,有时候我们可能会面临考试成绩不理想的情况。这篇文章将分享一封检讨书的写作指南,帮助学生认真反思自己的不足,并提出改进的方向,以期在下次考试中取得更好的成绩。
第1篇
非常遗憾地递交这篇检讨书给您,这次我物理没达到标准的错误是显而易见的'。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响,这在很大程度上是我咎由自取。
事实上,早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去,把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后,物理期末考试出来了,我的心情也惨痛了。纵观全班,只有我一个人物理成绩是70分以下,我一个人严重地拉了班级后腿,将班级平均分数降低了3分。
我觉得自己是一个罪人,我没有脸面再见您了,我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后,我觉得特别需要检讨与认错,再不检讨,我真的无可救药了。现在,我认真向您保证,今后我再也不懈怠学习了。
第2篇
由于这次考试成绩很不理想让我对此感到很惭愧,明明知道高中阶段的学习任务多么重要却没能做好学生的本职工作,现如今的我也因为考试成绩不理想的问题尝到了以往不努力学习的苦果,但凡能够认识到学习的重要性都不会在这次考试之中取得这样的成绩,唯一的解释便是我没有认真听从老师的教诲以至于学习方面也没有认真对待,所以我想要检讨这次考试成绩不理想的问题并希望能够获得谅解。
回顾考试之前的学习不难发现自己并没有认真对待过,尤其是课堂学习方面仅仅满足于听从老师讲授的知识点,既没有认真做好课堂笔记也没有利用课后时间巩固自身的基础,殊不知光学习却不去思考其中的内涵很容易遗忘老师讲授的知识点,难道平时自己作业上的分数还不能够说明学习成绩之差吗?作为高中生却无法认清现实的差距很难在考试中取得理想的分数,而且成绩的提升本就没有任何捷径可走自然得扎扎实实地进行学习才行。
令人惭愧的是我在考前的复习阶段也没有听从老师的安排,也许是本身学习成绩便很差的缘故导致我变得有些自暴自弃,殊不知这种自己学习与他人无关的心理很容易拉低班级平均分的水平,因为自己成绩差拖了班集体的后腿自然会对此感到愧疚,不得不说身为学生的我在平时的学习中一点都没能让老师感到省心,本身成绩便很差却没有丝毫的自觉只会让我获得考试成绩不理想的结果罢了,可以说这场考试在没有开始的时候便已经决定了自己的成绩。
得到惨痛的教训以后还是要深刻地认识到自己成绩差的原因所在才行,而且我也得改变学习不重要的错误观念并认真记录好老师讲授的`知识点,端正自己的学习态度并将精力放在学习上才是当前阶段应该做的事情,毕竟我已经从这次考试成绩不理想的问题中吃了许多亏又怎能重蹈覆辙,因此我会重视自身知识量的积累并在以后的学习中巩固好基础,然而良好成绩的获得需要自己去进行争取自然得认真对待,我也会清醒地认识到现阶段学习任务的重要性并致力于自己成绩的提升而努力。
不得不说惨淡的成绩着实让我的内心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜负了老师的期盼自然是令人忏悔的事情,但心情平复下来以后还是应该投入到新一轮的学习中去并争取巩固好自身的基础,毕竟我在这次考试中已经认识到自己成绩差的原因所在自然会更加努力地学习。
第3篇
在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的.重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。
这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
第4篇
这次物理考的很差,比我想象中要差,学了四年物理,我的物理成绩依然没有一点长进,不及格已经是家常便饭。对于我来讲,物理很难,而且我不愿意碰它,把更多的.时间投入在化学、生物方面,从高一开始我对物理就不感兴趣,做的题目比较少以至于现在物理做不好。这一次考试一拿到试卷,看到原题,我都没看题目更不用说经过大脑思考就画了答案。每道题目都在二选一中出错,大题目一道也没有做出来。
这个月在动能定理方面我做了少量的大题目,但在考试中我看到相似题目但是我还是不知道该如何答题,月考前一周我只顾其他科,并没有顾及物理,知道考试中会有原题,直接背答题方法,每次做物理,只能在原题上打转,走不出来。这个月学习电场力对我来说又是新东西,以前没怎么去学,不知道十二月份物理考的怎么样,不过通过这次反思,我决定还是要认真学习物理,早一点提高成绩。物理难,我很懒,不愿意每天做一点题目。物理在综合分值分量大,我却将它丢弃,以后一定要好好学习物理。
第5篇
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
1、所有作业中,先做文科的.。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!
3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强水平。
我在此保证:以后作业一定认真完成,及时上交。下一次月考一定考出好成绩。希望薛老师能给予督促。
第6篇
此次我物理考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我物理考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次物理考试成绩差的'主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把物理成绩提上去。
第7篇
10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎样样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的这既是基础知识,虽说考了这点分,但我还这既是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原先,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不这既是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课这既是和我进来上课这既是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的资料,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部这既是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不这既是很认真,马马虎虎的,光这既是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不明白,我那天的英语这既是怎样考的.,竟然还能考出空题来,我真这既是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就这既是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治这既是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在这既是太差劲,语文和生物拿简直就这既是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!
第8篇
我此次想对我教学成绩差这件事做一个深刻检讨。我觉得最主要原因是因为我没有认真备案和认真批改作业。身为一名教师首先得要做好的就是备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,而像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的`行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。
经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:
1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;
我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位,不端正。
请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实,更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自已提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!
第9篇
我是xxx,现在是xx班的数学老师,回顾这段时间的教学经历我是惶恐不安,没有做出一定的成绩来,作为一名教师有几点是非常重要的包括了学习,包括工作,我就是没有让自己处在一个好的学习状态下,也没有一个好工作状态,带好学生是我的本职工作,可是这个学期来还是能够看出来我教学工作没有做好,学生整体成绩都有一定的下滑,这是作为一名老师最大问题之一,我想了想一年的来的工作实际上我是退步了很多,这是有很大问题的,我应该检讨自己。
作为数学教师我的责任很大,一个班上几十个学生我的压力是非常大的,工作上面没有完善好,我想了想自己这个学期来的教学工作,我没有尽心的去做好这些,这是有很大问题的,现在我也想了很多,不管是在什么时候我都应该知道自己做这件事情的意义在哪里,我觉得就是让学生们成绩有所提高,这就是我的最终目标,这个学期以来我过多的在强调学生的一个管理,没有花很多时间在自己教学技巧上面,一味的用一些旧的教学理念在教育学生,这是会出大问题的`。
所以在接下来的工作当中我必须要清楚这些,我总是喜欢在课堂上临时发挥,丢失了一名教师应该有的习惯,那就是备课,这是非常有必要的,仔细想想这一个学期以来我很多时候都没有备课,都是在跟着自己思路在走,第一这种上课方式涉及到很大的问题,在上课的时候不能保证自己不卡壳,毕竟没有备课,再有就是没有一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的,我这么以来也是对工作不负责,最后我这样子对工作影响是非常大的,没有备课是会出现很大的问题,这让我教学成绩不好还是有原因,真的惭愧。
这次之后我一定在各方面总结自己,首先就是在自己教学方式上面,还有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,还有成绩提不上去这也是大问题,现在我一定要去认真做好这些,当然接下来的工作还会有很多,作为数学教师我应当反省,学生在这个年纪是一个最佳的学习阶段,我想不管是什么事情都应该有一个度,通过这次对回想自己的错误,我会好好纠正的,作为教师这也是我应该对学生的一个态度,弥足珍贵。
第10篇
在这里,我表达我对这次班级学生成绩下降的事件向您做深刻的检讨,如此的事件造成了不良的影响,我实在是相当的无比的愧疚。首先我作为一名老师,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作对每一位学生的知识获取,成绩的管理做一定的工作。而由于我自身教学出现错误,在近日的考试成绩上,未能得到较好的结果。本人作为科任老师,有着严重的教学和管理责任。
这件事情发生后我对这次事件的产生进行了深刻的反思,并分析其原因有下面几点:
1、在教学上存在问题,我作为刚进入教学行业的新人,对于学生的学习习惯,生活品行都还未搞明白,对他们的要求可能比较不适合他们的`发展。我还没有完全的掌握一位老师与学生的相处之道。
2、在对学生的管理上还有较多的不足,平时我多是以和同学进行交谈的方式,但是大部分学生在这个时候并不愿意与老师做过多的交流,我实在是不知道他们的所需,无从对症下药。
3、度学生的学习上没有抓点紧,任凭他们自由发展。
对于我在教学工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响,在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。
通过此次事件的发生,本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本,更要加强制度的执行,还要保证每一位学生的成绩上的提升。为了进一步强化管理和提升效能。近日我会进一步完善整个班级的规章制度,强化每一位学生的学习效率,并保证多在学业上想每一位同学进行关心。
对此,本人将作深刻的反思,检讨自己工作中不作为现象。加强自身学习,提高自身素质,自觉努力做好本职工作,以身作则,维护教育系统良好形象。并向领导做深刻检讨,请求对本人给予严肃处理。
第11篇
我是xxx,这次您安排的一次小考,我的成绩竟然这么差,尤其是我在这次考试中取得的成绩比以往还差,您心中对此定是失望的,因为我对自己都很失望,在这对自己成绩差的事情写一份检讨书给您。
现在我读四年级了,已经读了小学有四年了,马上就要升五年级了,那离六年级也就不远了。但是如今我成绩过于差了,也是不利于自己之后的学习的。经过此次的小考,我知道自己在学习上有太多短板了,而且对学习也没有特别的热衷,因此您随便的一次考试,我都不能考好,重点是您出的试卷都是最近才学的知识,但我考成这样的结果,也可见我平时就没有去认真上课了。因为真正在上课的人,成绩再差也不会考不及格,我这一次小考考试连五十分都没有上,整张试卷的所有题都是按照书本上的知识去拟的题,就是在检测我们平时学的怎么样。而我这样的成绩显然能证明我的学习情况,这对于学期最后的考试是没有帮助的,
我原先还老是跟那些成绩不好的同学比较,总是觉得自己还好,因此学习就极其的懒散。跟成绩不好的人相比,成绩是不会好的,只有跟成绩好的人去比较,才能激起自己学习的热情。在看到这次的考试呈现的一个状态,我知道是自己不够努力的结果,也是自己对学习的在意程度很低,没有一个很高的目标,对自己的要求也不高。因此平时上课、写作业,都是马虎就过去了,就是在应付老师您,从来不去想学习是个人的事情,老师您只是为我们引路,并不能把我们推向至高点,最终还是要靠自己。如果自己都不爱学习,学习是怎么都不能好的。在这还得感谢老师以前对我管理严格,才不至于让我掉落到深渊,现在及时的清醒,让我知以后对学习要有要求,而且时刻提醒自己要去努力。虽然现在还是处在小学生的'阶段,但是小学的基础要是不打好,将来在学习的路上就会遇到很多的艰难,因而为了不让自己以后的学习很难,我现在就会去把小学的知识学好。
此次小考的成绩差让我意识到自己需要去在学习上下苦工,我会在此次的教训上吸取经验,争取在下一次的大考上取得令人满意的成绩的,望老师您还会支持我。
第12篇
我知道自己的成绩在班级里一直都算不太好的,为此我也曾检讨过自己,但是我的成绩一直都没有提上来,反而还在这次开学考试得到了倒数第一的成绩。这个结果我自己本身也是无法接受的,因为我觉得自己再差也不可能差到倒数第一去,所以我真的很抱歉,取得了一个这样的成绩,让自己伤心了,也让爱我的老师和父母失望了,对不起你们。
我知道我成绩差是可以改变的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把这个局面改善过来,但是我就是没有这个恒心去做这个事情,所以总是在坚持了一半的时候就选择了放弃。这种半途而废的努力也固然是不会成功的,我也终于知道自己为什么总是没有办法取得一个自己想要的成绩了,因为我根本就没有认真的去努力,总是一时兴起了就去读一读书,那么这又怎么会让我的成绩变好呢?
所以说我也真的很后悔,如果我没有那么贪玩,就不会浪费那么多的时间和精力了,多把一些精力放在自己的学习上,学习怎么会提升不上去呢?所以我现在首先要改变的.就是要让自己重视学习,把学习观念建设起来,告诉自己什么时候该做什么事,养成一个良好的习惯,在接下来的学习当中抓紧每一分钟,刻苦一点,我相信坚持了之后就一定会有一些改善的。
这次因为自己考得这么差,所以我也多去反省了一下自己。平时的上课和休息时间里,我确实一直都在草草应对,很少认真的去看一看书,或者认真的去听老师的课,这是我这次成绩这么差的主要原因。或许我应该在以后的学习的当中,多去问一问自己在干什么,现在该是干什么的时候。我想这样我或许就能更清楚的知道自己要怎么去学习了。
作为一名中学生,学习的时间是很短暂的,也就那么三年的时间让我们去努力一把了,我们现在每面临的一次升学考试都有可能扭转我们的人生。在这次被老师批评之后,我也想明白了很多的问题了,我也早已下定决心在今后的时间里,用自己百分之两百的力气去努力,不管最后的结果是怎样的,只要我努力了,不愧于自己的内心,我想我就会无怨无悔。同时,我也坚信着努力就一定会有成果,努力就一定会带来一个更好的答案。
第13篇
作为班上的学习委员,我没有能够做到以身作则,没有给班上的学生带一个好头,我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员,在这次的考试当中,我真的有非常的认真的学习,在考试的过程当中,也在认真的参加考试,可是结果却和自己所付出的努力没有成对比,我知道不管是班上的老师,还是班上的同学,都对我抱有很大的希望,在成绩出来的那一个时候,吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人,还有我对我富有很大的期望的老师和同学,也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望,我才会更加的自责,我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的,毕竟自己这一段时间的学习当中,不管是自己,还是老师,同学,对我的勤奋和刻苦都有目共睹。
在自己成绩出来之后,很长的.一段时间,自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差,自己的成绩怎么会这么低,所以自己一度的陷入到深深的自责当中,看着自己试卷上面的分数和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己当初考试的时候没有足够的认真,自己的知识还不够扎实,甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信,我知道自己在学习上面还有很多的缺陷,但是万万没有想到的是,这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了,我也知道自己作为一名学习委员,我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任,现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法,我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望,就连我自己也很失望。
在自己内心自责很久之后,我也学会了换一个角度去思考问题,既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误,去改变这些问题,将自己这次的失败化成自己之后努力的动力,绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了,我应该更加的迎难而上,在之后的学习当中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作为一名学生,一个学习委员所应该要去做的事情,绝对不能因为一次的失败就气馁,我也会更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情,俗话说,“失败是成功之母”,所以我也会更加的努力,相信之后的学习当中我一定会取得成功的。
第14篇
这段时间由于自己工作中的疏忽导致教学成绩十分差,即便其中也有学生自身的原因也应该让身为教师的自己好好反思,明明小学阶段的教学任务并不繁重却出现了成绩差的表现,不得不说很有可能是自己在教学工作中的怠惰所导致的,无论是学校领导还是家长都对学生平时的成绩十分关注,然而此刻的惨淡教学成绩让我觉得自己应该进行深刻的检讨比较好。
在我看来出现这种问题的缘故还是因为教学时过于注重形式,仅仅是将课本上的知识照本宣科地讲下去又怎么能够获得良好的效果,对于备课工作不够认真且在正式的课程中仅仅只注重于形式,这种教学的'效果还不如让学生自己拿着教材进行自习呢,想到这样的结果还是应该在平时的课程之中多花费些心思才行,毕竟身为教师的自己也应该要在课堂上划分出重点才行,若是因为教授内容过于简单便不用心只会让自身的教学能力得不到提升,到时候面对学生的沮丧与家长的失望又该如何回应他们呢?
须知有些时候自己教学的思维与学生听课的想法是完全不同的,我要站在学生的角度思考问题才能明白如何提升他们的学习成绩,而此刻教学成绩差的表现便是学生很难弄懂课堂上所讲的知识点,陷入这种恶性循环而不自知便会导致这段时间的教学工作很难获得成果,而且对我来说若是无法让学生的成绩得到提升自然也会被家长所埋怨,面对当前的现状还是尽快调整原有的教学方针才能让学生获得提升,而且自己在这个过程中要认真对待才不会让教学成绩差的事情再次发生。
除了基础的备课工作需要做好以外还要做好公开课的记录,尤其是这次教学成绩差暴露出来的问题需要虚心请教其他的教师,找出教学成绩差的原因并采取有效的措施进行改正才是现阶段的自己应该做的,而且对于学生在平时测验中的错题也要重点进行讲解才能让他们有着更深层次的理解,在上课时要求学生做好笔记并为他们解答相应的疑惑才行,如果可以的话应该还要求学生准备错题集并记录学习中的每个难点。
对于当前阶段的自己而言提升教学成绩的方法其实有很多,但重要的还是自己能够意识到问题所在并愿意尽快采取相应的措施才行,即便是为了提升自己平时的教学水平也应该在接下来的工作中不断努力,而且既然我已经接手了这个班级的教学工作就应该要为了学生们的成绩负责。
第15篇
虽然考试已经结束却因为成绩差的问题让我感到很沮丧,但联想到以往自己没有努力学习过的现实便感到有些释怀,然而因为自己的不努力导致拖了班级的后腿也是令人惭愧的事情,面对老师失望的眼神让我意识到自己应该对考核成绩差的问题进行深刻的检讨。
由于考试成绩特别差的缘故能够明显看出自己的.学习基础很差,这既是平时不努力学习的结果也是对考试不够重视的表现,至少身边努力学习的同学们都能够在考试之中取得不错的分数,由此可以得知这次考试的难度其实没有想象中那么大,可即便如此自己也难以取得优异的成绩自然是有些惭愧的,若是平时学习的时候稍微努力些的话这种状况也许不会发生在自己身上,而且试卷上有不少习题都是老师曾经讲解过的题型又能不因此感到懊恼,也许这次考试成绩差也是对自己不重视老师教导的惩罚吧,但得到教训以后至少要尽快振作起来并弥补自己造成的损失才行。
通过巨大的分数差可以明白自己成绩差完全是不努力学习造成的结果,为了改变现状应当要将精力都投入到学习中去比较好,虽然这次考试没能取得理想的成绩却应当要在下次考试之中雪耻,至少在学习生活中我得做到知错就改才能向老师证明自己,而且面对成绩差的现实也需要尽快行动起来以免继续堕落下去,毕竟和同学的成绩进行对比已经让我感到很惭愧自然要尽快巩固好自己的学习基础,另外我也可以多向同学请教从而改进自己的学习方式。
以后的学习中应该要端正态度并做好课堂笔记,而且对于不懂的题目也要多向老师和同学请教直至彻底弄懂,须知能够在教室里学习也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已经因为考试成绩差让老师失望的我不能再重蹈覆辙,我也应该通过学习上的努力证明自己已经吸取教训才行,若是面对成绩差的问题依旧无动于衷只能说自己已经有些无药可救了吧,所以我得积极面对自身的不足并通过学习上的努力进行弥补,至少要在下次考试中取得比以往更优秀的成绩才行。
这次考试对我来说既是对平时不努力的惩罚也是对自己的警示,至少不能够继续沉沦下去以至于考试成绩一降再降,所以我会将成绩差的教训铭记在心并在以后的学习中认真听从老师的教导,希望通过学习上的努力从而在下次的考试之中取得理想的成绩。
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