助工工作总结7篇("工作秘笈:助工工作总结与成功之道")
助工工作总结是一篇总结助工工作的文章,详细记录了工作中所涉及的内容和所取得的成果。通过对整个工作过程的回顾和总结,可以发现其中的问题和不足,并进行改进和提升。这篇文章将分享助工工作的心得和体会,希望对读者在类似工作中有所启发和帮助。
第1篇
xxxx年度在市教育主管单位的关心和支持下,我校根据《关于转发的通知》、《关于拨付xxxx年秋季学期中等职业学校国家助学金专项资金的通知》等文件精神,能严格按照学校制定的学生资助的实施管理办法执行。以下是我校对xxxx年度本项工作的自查:
一、健全组织,完善制度
学校高度重视贫困生的资助工作,xxxx年度资助工作领导小组成员,由方志方校长任组长,林者者副校长任副组长,陈宏、陈海鸥、谢云国、金琦、尹吉艳为成员的学生资助工作领导小组,具体负责学校家庭经济困难学生资助工作,领导、监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实情况,监督学生资助经费的使用情况。同时成立学生资助管理办公室,由学生处陈海鸥出任主任,学生处陈荃、教务处温素华、财务室叶思思等相关人员参与,负责学校资助具体操作。校领导带领大家反复认真地学习文件,领会文件精神实质,随即作了具体分工,要求大家各司其职,积极工作,一定要把这项惠民政策抓实办好。
学校十分重视资助相关政策的宣传工作。在新生录取工作的同时能及时将资助宣传材料与新生录取通知书一同寄给学生,让学生和家长第一时间了解国家的资助政策。学生进校后,学校通过晨会、主题班会课、主题橱窗展示等形式向学生宣传国家的助学、奖学相关政策,达到了人人知晓的效果。
在学生获得相关资助后,学校还举行了“我与资助共成长”征文比赛,让资助助学理念深入人心,同时也培养了学生的感恩之心,增强他们对社会的责任感。
1、为使资助工作做到公开、公平、公正,我校在具体实施工作中明确规定了工作程序。学生奖学金首先是班主任根据学生的表现提出申请,符合学校奖学金评选条件的学生向学生处提出书面申请;然后由校评审小组对申请进行评选,按照要求对申请学生进行资格审查和评选,初步确定获得各级各类奖学金候选人名单,在全校范围内予以公示一周,接受广大师生的监督;对公示无异议的初审名单报学校学生资助中心进行审核,确定最终的建议名单,将建议资助名单在全校进行了5天公示,公示无异议。学校根据公示后的结果,确定获得学校资助最终名单。
2、学校根据相关文件精神,对我校国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定“国家助学金发放学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。”我校对高一新生已于州温工商银行签订了《中职学生资助卡批量班里借记卡委托书》,按照委托书精神对高一新生办理了国家助学金发放的.工商银行储蓄卡。
中等职业学校学生资助信息的报送是一项常规性工作,有助于全面了解中等职业学校及在校生基本信息;有助于及时掌握中等学校各类资助信息,特别是国家助学金发放信息;有助于分析中等职业学校学生资助工作现状。我校严格执行市教育局相关文件要求,认真填报中职学校学生资助统计报表,对各班学生情况进行校对、审核、汇总,按时上报。
校内资助工作是与国家助学金配套的一项重要工作;学校学生资助办公室根据州温市教育局计财处的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助,。xxxx年秋我校共有19人获得人民助学金,累计1.9万元。
五、查找不足,及时总结,为开创我校学校资助工作新局面而努力奋斗。
学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:
1、学校对于资助宣传的力度还应加强,让学生对这一民生工程有更深的理解和认识;
2、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。
今后的工作应从以下几方面努力:一是进一步加大国家中职资助的宣传力度,并且多组织一些宣传活动;二是管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率;三是进一步完善激励机制,鼓励、动员,挖掘校外资源,广泛联系社会各界成功人士、企事业单位来校设立校外专项奖、助学金。四是真诚关怀,加强引导,进一步完善“心理扶贫”机制。不仅从经济上帮助贫困生,更从心理上予以关注,即“心理扶贫”,让他们身心健康地度过中学生活。为特困生制定心理资助预案,帮助他们克服可能出现的心理问题。
总而言之,我们一定多多积累经验,再接再厉,争取做得更好!
第2篇
本人自xxxx年2月进入公司以来,一直在公司项目部担任园林工程师,期间认真学习公司的各类规章制度并严格遵守。在工作当中,认真监督检查施工现场的每一个环节,并积极学习各类规范、图集标准。在业余时间内通过自学进一步巩固专业知识的熟悉程度,目前已获得一级建造师的考试资格,年底将获得园林建筑中级工程师职称。
在施工现场管理过程中,作为园林专业工程师,积极主动与其他专业工程师及设计部、审计部工程师相互沟通,对施工中的问题尽量以最快的速度解决,并对可能产生的问题提前做出的有效的预控措施。一年中完成的主要工作如下:
1。负责1栋室外园林绿化工程的监督管理。园林绿化关系着小区给人的整体印象,因此对每一个细节都要严格把关,在保证质量的前提下要求进度,目前已完工验收。
2。协助杨工、黄工负责二期的土建施工监督管理,目前47栋a单元已经成功封顶,其余均处于结构施工期间,在钢筋验收当中严格把关,认真复查钢筋的规格和绑扎、模板的支护及外脚手架的防护,并督促施工单位做好各类临边防护。
3、及时联系grc生产厂家,跟踪别墅grc的生产、安装;负责别墅的土建施工监督管理,目前廉江一建施工段第一、二排别墅已拆完排栅、第三排正在拆除排栅,第四排将在本月底拆完排栅,顺华公司施工段别墅排栅已全部拆除,为外部环境及时施工提供了作业条件。
4。负责二期排洪渠的园林绿化工程,目前已按照预定的进度计划顺利完成相应的'工程量,为二期顺利进行预售提供了良好的外部环境保证。
5。在一年的施工管理当中,虽然取得了一定的成绩,但存在的问题仍较多,在严抓质量和进度的过程中,忽略了安全文明施工,特别是要转变管理思维,要做好预控工作,把问题消灭于萌芽状态。
在今后的工作当中,我将积极响应公司的领导,与公司同仁密切配合,针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整,并不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识、技能的学习,提升自己的工作能力,做好一名优秀的园林工程师,并争取在其他专业上得到扩展,为上东的发展贡献自己最大的力量。
1、加强公司的流程建设,对不必要的环节进行精简,形成合理有效的程序文件。如将现场设计变更、签证办理的流程提炼成简洁的流程图,下发各个项目部以便于操作。
2、将售后服务维修工作的主责放在物业公司。项目部工程师只负责质量投诉的现场责任鉴别,责任确定后由物业公司联络施工单位进行维修及相关工作。这样可以减少售后服务工作的对接,便于及时地处理维修工作。
3、组织拓展培训,可以增强员工之间的团结配合意识,也可以提升个人的自我挑战能力。
4、为现场项目部订购建筑、房产及园林等市政类的期刊杂志。
第3篇
为全力落实高校资助政策体系,维护高校、社会稳定大局,保障广大学生尤其是家庭经济困难学生切身利益,使他们能够顺利入学。我院以人为本,坚持“助困”与“育人”的原则,在全校师生共同努力下,我院积极有序的组织新生入学“绿色通道”等各项工作,确保困难学生能顺利入校。现将我院20xx年新生入学资助工作总结如下:
我院认真贯彻落实国家各项资助政策,按照教育部和省教育厅相关要求,精心组织,周密筹划,及早研究并出台新学年资助措施:
1、按学院事业总收入的5%比例提取各项资助经费约64万元;
2、按学院事业总收入的0。5%比例提取资助经费约6.4万元专项资助特别困难学生的学费问题;
3、在总结往年经验的基础上,迎新前期专门举办学生资助工作业务培训;
4、要求各系在迎新期间及时关注特殊情况和困难的学生,以便有针对性进行资助等。各项措施确保贫困新生顺利入学。
二、全方位宣传资助政策,反应渠道畅通
为使广大新生及家长能了解各项资助措施,我院资助管理中心特在寄去录取通知书同时将宣传资助简介以及相关办理方法和表格一并寄给新生,使有需要资助的同学能够及时了解国家政策。迎新期间学院资助管理中心特建立新生群,在群内公布20xx年各项新生资助政策、流程图、咨询电话,在新生接待处设立咨询点和宣传标识,接受学生咨询。为新入校学生提供关于经济困难学生认定、生源地、校园地助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、勤工助学等方面的政策咨询,帮助新生了解国家和学校的资助体系,打消学生由于经济原因造成的疑虑,安心投入到大学期间的学习和生活。
新生接待处特设立专门的“绿色通道”区域,先让贫困学子办理入学手续,参加学院正常的'教育教学和军训工作,安顿下来后再按照国家和广东省有关政策规定进行贫困生认定,对照贫困状况分别给予国家助学金、困难补助、勤工助学等资助。各系辅导员及班主任、学生工作人员在迎新期间坚持在第一线,走宿舍、和家长谈心,及时发现学生的实际困难并及时给予关怀和帮助,对经济困难新生资助信息进行详细的统计,抓家庭经济困难学生第一手资料,更好的统筹好“奖、贷、勤、助、补、减”等各项资助措施。据统计,我院20xx年新生通过“绿色通道”入学人数60人,惠及学费、住宿费金额约37万元。
四、全力做好“应贷尽贷”,认真部署国家奖助学金评审发放工作
本着“服务学生,方便学生”的原则,全力做好“应贷尽贷、应助尽助”贷款工作,学院积极开展新生助学贷款工作,辅导员和班主任在新生报到时认真审核学生贷款材料,告知学生贷款流程及相关程序,确保学生切实了解国家助学贷款政策。另在确保新生顺利入学的基础上,学院在开学后即全面部署关于家庭经济困难学生认定、国家奖、助学金评审等方面的工作。通过家庭经济困难学生认定,完成20xx家庭经济困难新生档案库建立和信息录入准备工作;国家奖、助学金和校内优秀奖学金评审工作正在进行中。各类资助及时解决困难学生的后顾之忧,保证他们安心学习和生活。
我院的学生资助工作,虽取得了一些成效,但一些困难和问题仍就存在。由于贫困生的基数非常大,各项经费仍然非常紧张,不能解决所有贫困生的学习和生活困难。生源地贷款政策落实还没有全部到位,生源地资助部门对相关助学贷款政策宣传解释的不够,另外生源地贷款也限定了区域,给贫困学生造成一定不便,给学校增大了困难,增加了压力。就目前社会福利慈善机构组织的社会捐助来看,大部分社会捐助都流向名牌、重点高校,一般学校得到社会捐助机会比较少。
1、广东生源地贷款政策宣传力度不够,给生源地贫困生增大了困难,增加了高校压力,需有关部门加强协调,也同时加强生源地资助政策的宣传力度。
2、我院是农林类院校,贫困学生基数大,希望上级部门能够增加对农林院校的政策倾斜力度。
3、提请上级有关部门加大财政助学的投入力度,增加高校勤工助学专项拨款。
4、体现对应用型人才培养政策倾斜,增设高校学生创新专项奖学金。
第4篇
时光荏苒,不知不觉中半年的时光又过去了。在这半年的生活工作中,我深深见证了这个组织的成长。同时这个组织也带给我及中心同事很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情。回首半年走过的路,无数闪光点交织成绚烂的光源。经过半年的了解、摸索,我对资助有了更深刻的认识。它是校资困育人的平台,它要面向全校师生奉献爱心的组织工作,要时刻关注贫困生心理、生活动态并随时准备伸出援助之手;它要组织开展内容丰富、形式多样的活动,来充实同学生活。
我们的权力是同学们给的,所以我们有义务、有责任更好的服务大家。在这半年中,我们经历了风风雨雨,但还是顺利的完成了校领导,团委,学生处交予的工作,不断开拓创新,并取得了一系列优秀成果,这是我们全中心的骄傲。
1、在校学生会的组织下,校运动会中我们承担了接送运动员的工作,在赛场上,我们认真引领运动员走上赛场,在比赛中,我们与他们共同进退,在比赛后,我们及时送上关心。让他们感受到学生会带给的温暖,感受到他们不是一个人在战斗。
2、在心连心文化月中,我们承办了“联想扬天杯”校园达人秀和心理辅导活动,并和其他学院一起联合举办了12。9图片展三大活动。达人秀活动中我们前期做了精密准备。包括写策划、拉赞助、在映雪长廊进行宣传等一系列准备工作,并取得了预期的效果,为后期活动的顺利举办奠定了良好基础。达人秀初赛和决赛也获得了巨大的成功,获得同学、老师的好评及充分肯定。
心理辅导活动我们共调查了五个学院共计一千余人,我们从发放问卷,分析问卷到得出第一手数据都做得井井有条,充分显示了团队合作能力和工作能力,虽然各项都很繁琐,但我们完成的很细致。后期我们还邀请阳光社工的同学对筛选出的贫困生进行团体辅导。
在心连心活动月举办的两场活动都达到了甚至超过预期效果,也得到老师及同学的肯定,但反思活动经历我们也存在不足。例如,在心理辅导活动中,没能如期发放问卷;阳光社工团体辅导活动执行较为仓促,教室申请出现故障导致临时更换教室;以及原计划杨老师组织的心理讲座也由于时间紧而被迫取消。在达人秀活动中,我们很成功的'拉到了联想的赞助,但在后期比赛中也是由于时间紧,准备不够充分,给观众下通知比较仓促。
资助中心自身建设作为一项基本工作必须常抓不懈,我们应坚决执行学生会内部的各项规章制度,加强自我管理,建立一支素质过硬,作风正派的高效干部队伍,树立“大服务”工作理念。要把学生会的教育职能渗透在服务中。要建立起以学校中心工作为指导,以学生会为主力,以学生社团为依托,以班委会为阵地的服务组织体系。要建立起针对各类学生群体的思想服务,实践服务,生活服务,权益维护的服务项目;要建立起信息服务,学习服务,活动服务,志愿者帮扶的服务渠道;要把服务工作做进每一天,要把服务对象做到每个人,想方设法为同学们的主动发展构建更广阔的舞台。要根据服务中的新要求增强学习意识,建立学习机制,通过型学习型、服务型和创新型建设进一步加强学生会自身建设,永葆学生会的青春活力。
活动组织上要逐步改革现有运作方式,试行项目化运作,不断完善各个环节,使之更具有操作性和针对性,既扩大校园文化覆盖面,又充分调动同学们的主动性和创造性。在活动内容上,要强化精品意识,在坚持思想政治的同时要开展形式多样,内容丰富且与学习、兴趣爱好相结合的主题活动,要强调科技文化、文化艺术、体育活动的综合平衡,协调发展,为广大同学展示个人才能,加强校风学风建设提供一个有力的平台。
改变现有思想模式,抓创新,树新风,力争更好的服务广大老师同学。
走进资助中心不仅意味着自己成为一名学生干部,更意味着身上多了一份责任。奉献爱心、不求回报,尽心帮助困难学生是我们的光荣使命。希望在全体资助人的努力下,将我院资困助贫工作做的更好,真正给家庭经济困难学生送去温暖。最后,祝愿我们资助大家庭的明天会更好。
第5篇
我社区社会救助工作在区民政局和街社会救助服务站的领导、支持和关心下,以围绕中心,服务大局为宗旨,坚持以人为本,切实为困难群体排忧解难,现将工作情况体汇报如下:
1、我们社区现有低保户14户,保障人口25人,三无对象1户, 一般对象13户,月享受金额4673元,本着低保动态管理的原则,上半年新增2户,下半年新增低保户1户,无论是新增低保和变更低保,我们都严格按照低保程序,一切低保申请审核发放工作均按照正规程序进行,无违规操作现象发生。
2、积极宣传低保政策,组织社区工作人员、民主评议小组成员和社区低保户定期进行低保等有关政策学习,全年定期组织低保户学习3次,并组织低保户参加社区公益性劳动19人次。
3、严格执行党和国家方针政策,正常有序地开展最低生活保障工作,做到应保尽保,为困难群众提供最优质的服务,发挥民主评议、民主监督的作用,基本做到无错保、漏保、人情低保的现象的发生。对a、b、c卡人员及时分类上户调查,及时掌握低保户的家庭经济收入的变动情况,同时还通过邻居或栋组长侧面了解低保户的家庭经济收入的变动情况。
4、热情接待来信来访的居民群众,并做好信访记录。对前来咨询低保的群众,仔细讲解低保政策和申报程序以及所须的`申报资料。对群众反映的问题认真记录,及时走访调查,给予答复,并对反映问题的群众的姓名保密。全年接待来访10余次。
1、积极宣传大病医疗救助政策和精神病人药物救助政策,组织社区工作人员、民主评议小组成员和社区居民进行有关政策的学习。我社区医疗救助5人,救助金额18080元。社区低保户谢英身患尿毒症、肾衰竭,每星期2次往返医院进行血透治疗,耗费了大量的精力和财力,家庭生活困难。社区居委会了解情况后及时探望慰问,送上了慰问金,同时也积极为她办理大病医疗救助,为其解决实际问题。
2、对社区低保户和特困居民和有精神病史的人员,进行摸底调查,并做了详细的记录,及时准确地掌握他们的基本情况,深入了解他们的困难,有针对性的对他们实施救助。
3、按工作程序正常有序地开展救助工作。尤其与需救助的对象进行深入的交流,将情况向上级部门汇报,取得指导意见和解决办法。及时对救助的对象采用正确的救助方式进行救助。
第6篇
做好贫困生的资助工作是实践 教育科学发展的重要体现,是为 人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx 学年度,在区教育局 正确领导和关心指导下,我们教育总支的高度重视贫困生助学工作, 各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实 党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以 实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与 社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努 力构建了 贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做 到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习, 爱心助学工作取得显著 成绩.现将 20xx 学年度 贫困生助学工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作, 成立了扶贫济困工作领导小组。总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总 支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校 开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及 贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年 贫困生助学工作的回顾。
一年来,在上级部门的亲切关怀下,在 学校的共同努力下,20xx 学年度, 资助贫困学生生活费 元,共计 多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助 资助,共计 人。全体师生 爱心捐款 多元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理 ① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是 实施义 务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发 放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、 公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的'资金发放到最需 要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行 检查。②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等 各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家 长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各 存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头 资助,重复救助。
2、落实专项资金,狠抓好资金筹 ①规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生 进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐 赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广 泛开展经常性助学筹资活动, 充分发挥社会力量在资助家庭经济困难 学生就读方面的积极作用。
宣传力度,强化监督检查 ① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初, 教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国 家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有 关资助措施应知尽知。另一方面 教育总支加强对助学工作操作程序、 资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主 动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集 体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在 发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规 违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情 况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创 建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力,我们取得了一定的成 效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面 工作
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件 非常有意义的事情,光靠几个人是无法做得最好的。因此,利用武湖 的资源优势,深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助 贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学 工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外, 还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上 给予他们正确的引导。
第7篇
为了进一步健全就业服务体系,促进就业工作的深入开展切实解决就业困难群体的就业问题,根据《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》的要求,我社区开展了就业援助月活动,帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业,结合我社区实际状况,特将此项工作总结如下。
社区开展活动将是进一步做好20xx年就业工作开好局,起好步的大事,为按时完成预定的工作目标,特制定了“援助月”工作计划,成立了领导小组,明确责任,狠抓落实。在就业援助月领导小组的带领下,实行分片包干,开展情况摸查、政策宣传,进一步落实每一个援助对象的详细信息,做好登记工作。
社区组织社区残疾人专职委员,深入残疾人家庭,与残疾人援助对象开展“一对一”、“面对面”的结对帮扶活动,了解残疾人就业和培训意向,提供用人单位用工需求信息,落实各项就业帮扶措施。
春节前,为了切实做好就业工作,将援助月的活动落到实处,在活动期间,围绕“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题,走访失业人员家庭,“零就业”家庭、4050人员家庭,了解他们的实际困难,为他们提供就业信息及发放《劳动合同法》、《就业促进法》基本知识手册,同时也给困难家庭送去了大米及清油,使援助对象充分感受到了政府的`温暖。
三、广泛收集就业岗位信息,提供就业服务
积极为失业人员和富余劳动力提供就业服务,根据不同需求,采取上门服务,发放政策宣传资料,在社区张贴用工岗位等方式,为就业援助对象服务,通过公告栏、宣传单等多种形式发布有针对性、实用性的就业岗位信息5条,并利用龙泉市场、东方红市场、大市场人员较多的优势进行广泛宣传,发放宣传资料118份,将政府出台的新的就业政策及新的政策信息送到就业困难人员手中。
总之,在新的一年里,继续加强就业和再就业服务,帮助困难群体再就业,完善农民工就业服务和劳动合同管理制度,加大宣传力度,努力实现充分社区,营造全社会都来关心失业人员和困难群体就业的良好氛围。
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