体育部工作心得体会4篇(运动实践与经验分享：优秀的体育部工作心得)

在体育部工作的这段时间里，我深刻体会到了团队合作的重要性和激发潜能的力量。通过组织各类体育活动，我不仅提高了自身的管理能力，也增强了团队成员的凝聚力。在未来的工作中，我将继续秉持着这种精神，为体育事业的发展贡献自己的力量。

第1篇

一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲。

本学期我主要担任七年级体育教学工作，在教学中我仍一丝不苟，认真学习，努力做到了上好每一节体育课。这学期，我很荣幸的参加了县、市组织的中小学体育优质课比赛，分别获得一等奖和二等奖。此次参赛更重要的是让我出去长了很多见识，那些丰富的内容和花样的`课堂，值得我们去学习。

在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼

6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，认真搞好了实习生的实习工作，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

在过往的体育教学中，只片面地对学生体质的练习，忽视了学生能力的培养。单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。

如广播操和集体舞应做到：整齐、划一、优美。我相信，在这样一种青春、健康、积极向上、而又充满活力的校园氛围中，我们会多么的舒心！

追求一种过程，体验一种经历，享受一种喜悦。我们体验了奋斗的艰辛。我们培养了顽强、刻苦、拼搏、认真、奋发向上的精神。我们树立了爱我班级的集体主义荣誉感，这就是我们这段时间的最大收获。

严肃认真地对待，认真做好每一个动作、每一个环节，每次集队像比赛场上那样做到快、静、齐，让跳动的音符、跳跃的生命、整齐的步伐、矫健的动作成为校园文化中一道永恒的风景，同时也希望同学们把这种顽强、刻苦、拼搏、认真、奋发向上的精神带到我们的学习中，渗透到我们的生活中，工作中，我相信，在我们成长的路上会收获很多的阳光和精彩！

第2篇

转眼间，加入学生会到现在已经快一年时间了，直到现在，我仍然还记得竞选时的那份紧张，当结结巴巴说完了演讲词，心里不安的想：“可以选上吗？”当然，最后我如愿以偿进入了体育部。

回首一年的体育部工作经历，我受益匪浅，感触颇多。出入体育部时，带着积分迷茫几许期望，不是很彻底知道它究竟是个怎样的组织，只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历一年的工作后，我才真正体会到了体育部顽强的生命力，从而我坚信自己当初的选择没有错。

最开始的一段时间，就是体验体育部的工作程序，每天跟着部长邹瑛莹查早操，清点人数。或许说起来很简单，但实际做起来却经常会出现问题。在查早操中，我感觉到，永远没有简单的事情，只有随意的心情。当然，早操的工作不能随心情来，每天都要坚持，要比其他同学起得早，走得晚，一天两天容易，一个学期，一年就没那么容易了。不过

我还是坚持下来了，作为早操负责人，我没有缺席任何一次。

细数自进入体育部来，亲身参与了很多活动，也总结了不少经验和教训，在多场活动下来给了我学习经验的机会，最珍惜的是那份集体意识，让人感觉到这是个温暖的部门。大家合作完成一件事后，会有很强的满足感。不是要干的'多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。体育部工作的历练，我变成了一个有责任感、使命感的人，做事时能为全院的利益而思考，为自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要，也学会了在某些时候耐心等待的必要，并在处事过程中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。

如果一个人的一生注定要经历起伏跌宕，那么我一定不可能错过体育部感受生活的美妙过程。我不知道从这里起跑

最后能否飞翔，但我相信只要努力的追，没有什么可以后悔。

我很荣幸自己加入体育部，同时也很高兴顺利完成了一年的体育部工作。眼见这一年的学生会工作即将结束，心中万分不舍。我们体育部成员之间的友谊早已在这一年的工作中逐渐深厚。在这一届学生会即将划上句号之际，我衷心希望学生会体育部能越做越好。

第3篇

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育知识、技术和技能，有效地发展学生的身体，增强学生体质，培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在教师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来掌握体育的知识、技术与技能，并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体，增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：

这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要注意培养学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力，是体育上的有声有色，学生爱学，教师爱教，教学就能收到良好的`效果。

贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，提高技术和技能。

在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。

这是指教师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，根据学生的接受能力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚，让学生有充分时间进行身体练习。

实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。

在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中，编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》，得到了领导和同事的肯定。__年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛，并协助刘老师参加比赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第4篇

时光总是一个悄无声息的东西，不知不觉中时间已经过了一个月。从最初那个带着那颗对体育部的怀有无限热情的心而报名参加院学生会体育部的我，到现在成为尚未过试用期的体育部中的一员，这期间的感触何尝能用一两个简单的词就概括得完。

记得我们还在军训那会，在宿舍的那段时间里，总会迎来一大帮向我们介绍院或系的大大小小的协会、社团的师兄师姐们，以及大堆大堆的宣传单。那时我们真可谓“眼花缭乱”呀！在一系列的宣传单之中，当看到院学生会的单子中有体育部这一部门时，我的眼睛发亮了，体育部不就是我一向热爱的吗？我热爱体育运动，享受在运动中那些带给我的快乐，而加入体育部不仅能够进一步提高我的身体素质，锻炼我的能力，丰富我的大学生活，还能服务于更多的同学，如此好的机会我怎么错过呢？因此，毫无疑问的我选择了报名加入院学生会体育部。

第一次面试的时间是10月11日，那天是整个院学生会各个部门同时面试的一天。天气炎热，但面试的场面却相当的火爆，在不大的新教学楼一楼里，每个部门等候面试的人都排起了长龙。一开始我找了体育部的队伍，找了很久，后来才知道那条最长的队伍正是体育部的。体育部果然很强大，很有吸引力嘛。当时心境有点小紧张，在焦急与漫长的'等待之中终于来到面试桌前。在作了简单的自我介绍之后，师兄师姐开始了对我的提问。不知是那时师兄师姐看上去太友善了的缘故，我以平和淡定的态度回答了所有的问题，事后自我感觉良好，在之后的几天一直都在期待能够收到关于面试结果的消息。有天晚上刚好下课，然后接到一个师兄的电话，当时的楼道太吵听得不太清楚，在询问了对方两次之后才知道，原来是我通过第一轮面试的消息。挂完电话那激动的心情久久不能平复，开心的同时我知道接下来的第二次面试还在等着我。

第二次过去的时候有点晚，形式是笔试。当时在综合楼102室的人已经不多了，找了个位置坐下之后开始作答。笔试与面试差不多，就是换了一种形式罢了。问题不多，但我写了挺多的，却总是有种词不达意的感觉且不够完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫长的等待。当接到通过的信息时，还是很兴奋却比考核。

第三轮面试原定于考核我们的实践能力，但由于那天我们会计班的有课，因此我和同班两位同学还有师兄师姐一同搬运体育器材，准备篮球赛的事前工作。还未等到球赛开始，我们却要离开现场了。事后得知，其实在准备球赛事前工作中也算是对我们的一种考核，在晚上的时候，接到师姐告知我通过体育部的面试电话时，可以用激动的心情形容，就差没手舞足蹈。因为我知道，努力付出之后总是会带来收获。

一路的面试走来，我知道心态永远是最重要的。心态放平了，才会有勇气面对日后的工作中所遇到的挑战，才会有责任心去做好每一件事情。虽然现在的我尚处于试用期，各方面的能力还不够成熟，但在这期间以及在日后的工作中，我一定会努力完成部门安排给我的任务，积极配合部门工作，和部门的成员一起学习共同进步，为体育部贡献自己的一份力量。