《父母课堂》读后感7篇(《父母课堂》:父母也需要学习如何成为好家长)

最近我读了一本名为《父母课堂》的书,深受启发。这本书从实际角度出发,讲述了如何成为一个好的父母,让我们更好地与孩子相处。作者的思考深入浅出,内容朴实而感人,读后让我受益匪浅。

《父母课堂》读后感7篇

第1篇

现在00后的小学生,许多孩子都是家中的独生子女,所以孩子的教育问题牵动着家庭中每一位成员,父母作为家庭教育的支持者和推动者,我们在如何教育孩子的方方面面时有无所适从和束手无策,但自从今年开始阅读《父母课堂》第一,二期后,我们有了茅塞顿开的感觉。

分数并不意味着一切。在学习方面,我们一直要求孩子养成良好的习惯,如放学回家认真完成老师布置的作业,温故已学的知识,预习新的'上课内容,书写工整,认真检查,因此一直期望孩子能完美地考好每一次测验,偶尔有疏忽没考好我们就对孩子批评指责,有时还会大发雷霆,这样孩子就有了心理压力,每次要考试的时候就总是在担心。现在我们可以对孩子因势利导,指导孩子去分析原因,找出问题,让孩子能以愉悦的心去看待考试,我们再也不会把自己的焦虑情绪带给孩子了。

尊重孩子。孩子的尊严不是被父母赋予的,也不是可以向任何人乞求的。现在很多家长为了所谓的不让孩子输在起跑线上,给孩子安排了一堆的兴趣班,不管孩子是否愿意,强行逼迫孩子学这学那,家长伤神,小孩疲惫。所以我们现在是听孩子的,她想学什么我们再有选择和比较地去安排周末的时间。

子不教,父之过。一个家庭必须有严格的家规。造就优良的道德品质,言教不如身教,父母要做好榜样,谦逊待人,礼貌行事,尊老爱幼,处处以诚待人,和乡邻和睦相处。

减少孩子的抵触心理。对待孩子不要以命令和恐吓地去要求,要让孩子在多种选择题式的问答中找到满意的答案。每当孩子看电视或是玩玩具不按时就寝,我们就问她还要看或玩多少分钟,孩子为了对自己说的话负责,到了时间自会停下,这样就避免了不愉快的情绪滋长。

不经历风雨不见彩虹。一个孩子的成长不能是一帆风顺的,需适当地经历抗挫折教育。很欣赏一句话:黄花梨的鬼脸是经过了无数风风雨雨,经历了多灾多难之后才形成的伤疤,而这些伤疤成就了黄花梨的价值。孩子也是一样,要经历时间的体验和磨砺,让她从小就懂得做任何事情要认真,努力,坚强,勇敢,凡事都要坚持到底,坚持才能赢得最后的胜利。

总之,一本好书就像一位良师益友,不断地指导着我们和孩子向前发展的方向,以更融洽的关系让我们和孩子都健康积极的一起成长!

《父母课堂》读后感8篇

第2篇

时光荏苒,家中的小女已由一个顽皮可爱的小不点成了即将升入初中的大孩子了。真得很感谢《父母课堂》,它像一盏明灯,在我茫然失措的时候,帮我在教育孩子方面指明了方向,让我这迷途的羔羊找到了回家的路。

现在,只要每一期《父母课堂》一到。我都会积极地订购,认真阅读其中的每一篇文章。同时对比对孩子的教育方法和自己在孩子面前的一举一动,及时调整好自己对待孩子的心态,改进教育的方法,和孩子之间逐渐的建立起了信任。

在日常生活中,孩子是家长的一面镜子。在她的身上,我们会发现自己的很多缺点和不足。其实,我们教育孩子的过程,也让自己的心灵得以净化、自身不断完善的一个过程。希望度过这类读物以后,让天下的父母都成为睿智的父母,在教育孩子的过程中不断学习、进步;在反思中慢慢成长,为培养孩子良好的习惯而不断努力努力。

又一次,在看《父母课堂》的时候,无意间发现有这样一篇文章-------《用阅读开启智慧之门》文中讲到阅读能让孩子受益终生,但作为家长,不但有责任让孩子明白读书对写作能力提高,乃至人生境界的提升都是有帮助的.,为孩子选择适合的读物。这样读书,孩子才能从中找到乐趣,增进与家长之间的那种亲密的关系,激发孩子探索未知世界的兴趣,在他们成长的道路上让我们和孩子一起学习,共同进步。

然而,在看到这篇文章之前,我对女儿的教育很多时候都是命令和教训,要求这要求那,却从不愿听听她的意见和想法。当读了《父母课堂》后,我懂得了教育孩子要有足够的耐心去和孩子沟通、交流,不能用父母的思想去教育、批评、约束孩子。应该学着和孩子做朋友,用自己的实际行动去影响和教育她,从那之后我便迷恋上了这本书。

时光依旧走过,而《父母课堂》也让我明白要走进孩子的心灵---------沟通。和家长沟通,是今天孩子的特殊要求。他们渴望被尊重、被信任、被理解,更渴望与父母建立伙伴关系。所以,要想走进孩子的心灵,就要靠沟通和交流。在孩子与父母之间建立起一座爱的桥梁,因此,关心孩子不仅在物质生活上,更重要的是心灵上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。

第3篇

“在所有的动物之中,男孩是最难控制对付的。”教育孩子是个永恒的话题,也是最值得让人去探讨。

第1章:分析男孩与女孩在心理、生理差异而导致不同行为、性格的差异。一个完整、和谐、友爱、温馨的家庭氛围对养育男孩的重要影响。对男孩的怪异行为给予理解并正确引导。

第2章:养育男孩多倾听男孩心声,多给男孩一点耐心,多给男孩改正自我的时间和空间。关注的眼神、赞许的微笑、温暖的拥抱、维护男孩自尊。尊重男孩隐私,帮助他形成健康的人格。

第3章:父母传递给孩子信任的言语:“我们相信你的选择”“你可以”“你自己能做得很好”“去做你想做的”养成独立自信的品格。凡是孩子自己能做的,应该让他自己去做;凡是孩子自己能够想的,应该让他自己去想。

第4章:父母要忍心让成长中的男孩适当吃点苦,教会男孩从挫折中总结经验和教训。这样,他才能不断战胜困难,实现自我超越。

第5章:书中阐述如何对男孩进行挫折教育。有着幸福童年的人,往往就会有不幸的成年。太顺利的幼年成长经历和舒适的生活环境,容易让孩子养成骄纵懒惰的性格,不利于孩子的健康成长和成才,长大后孩子更会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。——现在的独生子过得日子太舒适,令人担忧呀。

第6章:管理好男孩情绪,体谅男孩特殊表达方式(沉默、发牛脾气、攻击行为等)

第7章:锻炼男孩交际能力,卡耐基说过:“一个成功者,专业知识所起的作用是15%,而交际能力却占85%。多沟通、树立自信心、学会微笑。一根筷子易折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。

第8章:言传并身教,做高情商的父母,培养高情商的`男孩。重点强调父亲的教养态度和方式将会影响男孩一生。培养男孩自信、勇敢、负责、宽容、坚强的品格。

第9章:父母要做的就是结合孩子的实际情况,找到合适的方法,帮助男孩激发这种潜能,抓住一切机会培养男孩的学习兴趣。尊重爱玩的天性、给男孩一个独立的学习空间、规定时间内完成任务、要求男孩每次只做好一件事。

第10章:如何培养男孩的财商,提高男孩的理财能力。“要花钱,自己挣”“不劳者不得食”“天下没有免费的午餐”

第4篇

读一本好书就如人注入了新的血液,让人充满活力、充满智慧。读阅《父母课堂》后,我从心底深处感悟到真应该好好反思一下,因为我对孩子的教育是宽容,总以为孩子还小,什么事都慢慢来,不着急;而孩子妈妈对孩子的教育方式最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿耐心地听听她的需求,没有站在她的角度来思考、处理,过于的强权。通过学习,我们认识到了这两种方式都是不对的。所以我们要知错就改、认真学习,有句古话说得好:“人要学到老做到老”。每位父母都希望自己的孩子聪明、能干,我们要与孩子一起走向光明!共同成长!

让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。

做一名诚实、有礼貌的孩子,假如存在撒谎、失信必定严厉惩罚、深刻教育,让孩子争做一位有道德、有纪律的小学生,并多多从别人身上学习优良传统和美德。

教育孩子,更多的应该是加强我们自身的学习,跟孩子交朋友,用爱去伴随他们的成长。孩子的进步离不开老师的辛勤教育,更离不开我们家长的理解和包容。从小就应该培养我们的孩子有爱心、有责任心、小树苗只有在成长期扶正了,日后才能长成参天大树,这些都离不开我们的爱心和耐心,让我们用爱去包围我们的每颗小树苗吧!

我相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,孩子们一定能茁壮成长!

第5篇

父母是孩子的第一任老师,每一位家长都非常重视子女的教育问题。在教育的过程中,我们要做什么?怎么做?一直以来困扰着我,像 普天下父母一样,我也想把儿子培养成才,可是在现实生活中有很多时候,我都不知如何下手去解决。再次读《父母课堂》--做隐形的父母之后,对我在教育孩子的问题上提供很大的启发。

教育孩子的确是一门很大的学问,有人说寓教于乐,让孩子们轻松学习。爱玩是每个孩子的天性,家长要一起陪同孩子一起在玩游戏的过程中、懂得并遵守游戏的规则,不能按照自己的想法,改变游戏的规则,使得游戏变动。教会孩子在游戏中,要输的起,放的下,同时要积极吸取失败的'原因,继续参加小朋友们的游戏当中。家长不能光要求孩子学习好,各个方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚,不要什么事情都担心孩子会出错,让他去做一些力所能及的事情,不能剥夺孩子的锻炼机会,扼杀孩子们解决问题的能力。所以我们要在日常生活中,凡是孩子自己能做到的,让他独立去做,培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待家长帮他解决。我们家长在这过程中要给予孩子最大的鼓舞与支持,才能给予孩子们无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对解决问题。

再次,每个孩子都是家长身上的影子,每次看到孩子身上的缺点,我都气不打一处来,但是静下心来想想,也和我们家长自身平时的习惯,影响了他们。我和孩子爸爸平时都忙于工作,回家就玩玩手机,看看电视,使得孩子也跟着看电视,不爱读书的坏习惯。今天读完《父母课堂》我知道了,家长要想孩子爱读书,首先家长自己要养成爱读书的习惯,身教胜于言传。我要以后做到回家后尽量不看手机,特别是当着孩子的面看手机,从自身做起,把在家安静读书的气氛传输给孩子,让孩子也养成爱读书的好习惯。

感谢《父母课堂》让我懂得了作为家长,不能光满足孩子的衣食住行。更重要的是了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的语言引导孩子。要学会细心地观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,做儿子无话不谈的好朋友。加油,我们一起努力把孩子培养成优秀、善良、对世界充满爱的宝贝。

第6篇

偶尔的一次机会,在《父母课堂》杂志上看到了一篇文章“家长应做一个明智的学习者”,在对待教育孩子的问题上给我不少的启示。有人说,好父母不是靠学出来的,而是“悟”出来的。作者在文章中提出了这样的观点:把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然有个不断进步不断学习的过程。 “把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,可很多失败的教育例子告诉我们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受到批评多、表扬少”。所以,一味地针对孩子、只是靠外力矫治孩子是很难见效的。因此文章告诉我们父母要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。

“向孩子学习、读懂孩子这本书”。孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子的不同年龄段,会表现出不同的生理特征、心理变化,孩子依赖父母的程度、看待父母的教育方式也会有很大的差异。因此要伴随着孩子的成长,父母不断的学习,学会站在孩子的'立场思考问题,向孩子学习,了解孩子的特点和真正需要,学

习孩子热衷的而自己不熟悉的新事物,这样才有利于孩子的全面发展。

“在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对知识的追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互尊重,家庭中的民主空气,生活中沟通与分享,知识互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。

因此正如文章最后指出的那样,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身的素质提升,为了家庭的幸福生活,做个明智的学习者。

第7篇

?父母课堂》不仅是儿子最爱的书,也是我—个普通的爸爸最关注的书。

儿子很懂事,知道我很忙,总是体谅的在电话里说:爸爸,我的作业做完了,知道你不能回家,但我按照你的要求开始练钢琴了,你听,我弹的好吗?

每当此时,我的心中最柔软的部分被触动了。是啊!没有不听话的孩子,只有不能担负父母责任的父母。回想孩子走过的点点滴滴,我们总是很苛刻的要求孩子,我们总是把过多的希望寄托在任课老师身上,我们总是试图向孩子教授我们年轻时没有经历的一切。但是,我们不得不承认,家长与时代的差距总是巨大的,传统的教育对现在“家庭宝贝”的影响微乎其微。

但现在我们通过《父母课堂》的引导,通过各位家长父母真知灼言的汇集,我初步理解了《父母课堂》中字字句句的难能可贵,更理解了孩子们突发奇想的弥足珍贵,理解了任课教师的郑重担当。

回想与孩子幸福的点滴,每次他一领到《父母课堂》,总是迫不及待的翻开目录,先看父母忌语中的'文章标题,然后翻到文章津津有味的读起来,读后交给我们,看看我们的反应。记得有一次,我下班回家很晚,刚进家门,儿子就把《父母课堂》递给我说:“老爸,你有时间看看吧,一定要看40页奥!”看着他那焦急、期盼的目光,我笑着说:“好,爸爸肯定会看的,你去睡吧!”儿子心满意足的睡觉去了。等我吃完饭,拿出《父母课堂》仔细观看,才发现其实孩子想告诉我的是:“跟你说了多少次了”这一篇文章的内涵。文章中讲一个妈妈催促儿子别上学迟到,其中反复重复的一句话就是:“我跟你说过多少次了!”我边看文章边想,这场景真熟悉呀!父母总担心孩子对自己说的话没听进去,或担心没力度,因此“反复说”、“持续说”,结果达到的效果却是不认可的。儿子性格内敛,从不会正面顶撞。但对于反复说、持续说这种教育方式又比较反感,因此借助《父母课堂》中的案例这种方式与我交流,改变父母的观念。我突然间发现儿子长大了,感谢《父母课堂》给予的理念,我们的孩子小小年纪懂得珍惜,懂得曲线救国啦!

孩子成长是令我们家长快乐的,《父母课堂》成为我和儿子沟通的桥梁。愿《父母课堂》成为每个家长和孩子的良师益友,在家长迷惑的时候给予指点迷津,使每个孩子都能成为有用之才。

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