小学感恩的作文3篇("童心感恩：小学生知恩图报的动人故事")

本文主题为“小学感恩的作文”。小学生是社会的未来和希望，他们怀揣着纯真的心灵，对生活感恩的意识也应在这个阶段培养起来。本文将从小学生自身及周围环境出发，探讨他们对感恩的理解和表达方式，旨在引导小学生养成感恩的良好习惯，为他们走向美好未来打下良好的基础。

第1篇

打开记忆的窗口，我回到了童年。童年的记忆中也有一扇窗，掉了漆的窗架上泛着陈旧的微黄，是它为我挡开了一切风雨，让我避开了点点滴滴。

温暖了别人，冻伤了自己。没有为什么，只是不想让自己的儿子在她身后浸着茫然的泪水，也许答案如此简单但却有一种莫明的复杂。

古人云：“滴水之恩应涌泉相报。“而对于母亲，这个恩情是一辈子都无法还清的“债务“，如果让我给这份恩情加个期限，我希望是――永远……

当时间的流水淌过，母亲的脸上泛起了生命的“波纹“，一浪高过一浪，所以要趁现在抓住光阴，别让它在平庸中消失，必须要你父母看到你的业绩，因为生命是脆弱的，他们只能分享你的局部，而他们对你却毫不犹豫地奉献全部。

感恩，在你伸手的瞬间早已凝固成无数的柔情，但在你转身的那一刻却如此苍白，把握伸手的那一幸福瞬间。别等转身时才把那一颗跌落的心撕成滴血的残片。

古人曾感怀“子欲养而亲不待“，我告戒自己：要懂得珍惜拥有，而不要让自己有所悔怨。

母爱如春光洒满世间的每一个角落，亲情是高悬在我们心中的一轮太阳，永远给我们光和热，时时刻刻围绕在我们身旁。感悟着爱的温暖，把它收藏在记忆的深处慢慢品味。

但美好的东西总要过去，因为过去才会令人珍惜。朋友。让我们收藏昨天，收藏美好吧。如此，我们的生命将永远绚丽！

第2篇

看了于丹老师的报告，让我非常感动，也让我知道每个人要有一颗感恩的心。

感恩父母，是你们给于了我生命，让我从出生开始，就享受到你们无微不致的关心和爱护，你们教我如何走路如何说话，在我成长的道路上给予我无数的帮助，生病的时候是你们焦虑的心情和细心的照顾，让我忘了痛苦，当我犯错的时候，是你们鼓励的眼神让我能在第一时间承认错误，遇到困难是你们给我勇气让我可以克服困难。

感恩老师，自从我们踏进校门的那一刹那，生活就离不开老师，是你们把知识传授给了我们让我们懂得更多的道理。

感恩帮助过我的人，在我需要帮助的时候，使你们伸出了温暖的手。

第3篇

今天是九月十日，也是我们这些小学生感恩我们敬爱的老师的节日——教师节。

高老师和两位老师都教给我很多知识，比如：数学老师让我知道了小数的乘法怎么乘。比如：语文老师教给了我怎样写难写的字和字的笔顺。比如：英语老师教给了我怎么写好英语作文，怎么快速的背单词。

语文老师还教给我怎样读好书，怎样写好日记和作文，读书的时候一定要想一想本书的作者是一个什么样的，他会有怎样的生活过程。

数学老师还教了我小数乘小数的时候，小数点不用对齐，但是小数加小数和减小数的时候，小数点就要对齐了。

英语老师还教给了我，四会单词背会不难，只要把重要的字母记住就行了。以上这些就是老师教给我的，当然，老师教给我的不只是这么多，还有很多很多老师教给我的知识，数不胜数。最后，我要祝老师教师节快乐，身体健康，万事如意！谢谢您，我的老师。