学校森林防火责任书6篇(校园火灾防控义务书)

学校是孩子们的第二个家,保护学校校园安全也是每位师生的责任。随着气候变化和人类活动增加,森林火灾变得越来越多发。为了确保学校和周边森林的安全,学校发布了森林防火责任书,目的是为了提高学校教职员工与学生的环保意识,积极参与预防森林火灾。

学校森林防火责任书6篇

第1篇

森林保护,人人有责。为有效预防森林火灾发生,保护人民生命财产安全,确保森林防火管理责任到位,特制订《森林防火安全责任书》:

一、在森林防火期内,自觉做到不携带火种进山入林。

二、自觉做到不在林地内吸烟、不在林地周围用火,并提醒、引导家长和亲朋好友以身作则。

三、要自觉抵制封建迷信和烧荒、焚烧农作物废弃物料、果园枯枝落叶等陋习。

四、无论是在家还是在学校,禁止燃放烟花爆竹,禁止携带打火机、火柴等火种;同学间,要相互监督,共同预防火灾的发生。

五、进入森林防火期前,要提醒家长自觉将自家的墓地杂草清除干净。向家长宣传文明祭祀,如家里遇红白事等,确需要到墓地祭祀的,一般要在烧纸池内焚烧,特殊情况由两委成员带领灭火队员一并前往,要自觉备好灭火桶、铁锨等必要的防火、灭火工具。

六、在重要节假日、民间祭祀日要自觉服从森林防火的有关规定,服从防火值班人员及护林员的安排,严禁在林区内野炊、烤火、燃放爆竹等行为。

七、要积极学习护森林防火知识,自觉增强森林防火意识。

八、一旦发现火情,及时向当地村民或村委会报告,禁止学生参与围观或擅自参与救火。

学校森林防火责任书6篇

第2篇

为切实有效地做好学校森林防火宣传工作。根据有关规定,结合本校实际,学校特与各班班主任签定本责任书。

一、班主任要从贯彻党的xx大精神、践行三个代表重要思想和科学发展观这一高度,从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,进一步提高对森林防火重要性和紧迫性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,加强对森林消防工作的领导,把森林消防工作作为学校的一项工作任务来抓,并落实相关职责,做到森林消防工作事事有人抓,时时有人管。

二、班主任要对学生经常性地开展森林消防宣传,组织学生进行森林消防法规、防火知识宣传教育,提高学生的森林消防意识。

三、班主任要充分利用教育阵地,开展写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课的五个一宣传教育活动,教育学生不得带火种进入林区,不得在林区进行野炊、玩火、燃放烟花爆竹等。同时,要积极引导学生向大人开展宣传活动,教育学生劝阻大人不要随意野外用火。

四、班主任要采取有效措施,加强双休日、节假日与家长的联系,保证不因学生玩火而引发森林火灾,要禁止学生携带火种进山游玩及在林区上坟烧纸、燃放烟花爆竹;班主任不得组织学生携带火种到山林远足和野炊活动。

五、班主任要加强学生扑救森林火灾的教育管理,严禁动员组织学生参加森林火灾的扑救;遇有自发扑救森林火灾的情况,班主任要与有关部门做好学生安全工作,保证学生生命的安全。

六、为把此项工作落实到实处,学校将把此项工作纳入年度考核。

第3篇

为切实有效地做好森林防火工作。根据有关规定,结合本乡实际,特与学校签定本责任书。

一、学校要从贯彻党的xx届四五中精神、践行三个代表重要思想和科学发展观这一高度,从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,进一步提高对森林防火重要性和紧迫性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,加强对森林消防工作的领导,把森林消防工作作为学校的一项工作任务来抓,并落实相关职责,做到森林消防工作事事有人抓,时时有人管。

二、学校要对学生经常性地开展森林消防宣传,组织学生进行森林消防法规、防火知识宣传教育,提高学生的森林消防意识。

三、学校要充分利用教育阵地,开展写一篇森林消防作文、出一期森林消防黑板报、给家长写一封信、写一条森林消防标语、上一堂森林消防课、参加一次文明祭祖倡议的五个一宣传教育活动,教育学生不得带火种进入林区,不得在林区进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。同时,要积极引导学生向大人开展宣传活动,教育学生劝阻大人不要随意野外用火。

四、学校要采取有效措施,加强双休日、节假日与家长的联系,保证不因学生玩火而引发森林火灾,要禁止学生携带火种进山游玩及在林区上坟烧纸、燃放烟花爆竹;学校不得组织学生携带火种到山林远足和野炊活动。

五、学校要加强学生扑救森林火灾的教育管理,严禁动员组织学生参加森林火灾的扑救;遇有自发扑救森林火灾的情况,学校要协同有关部门及时加以制止,防止发生不必要的学生伤亡事故。学生一旦发现森林火灾,要及时报警。

六、学校因森林消防教育管理工作不落实、责任不到位,造成学生失火引发森林火灾的,将按有关规定追究相关人员责任。

第4篇

为切实加强护林防火安全教育工作,增强学生护林防火意识,确保师生平安,学校安定,根据上级有关要求,特同班主任签订本责任书:

一、统一思想,提高认识。各班级要完善护林防火安全教育制度,增强学生的防范意识。

二、要积极采取有效措施,切实抓好学生的护林防火安全教育。充分发挥课堂教学这条主渠道,对学生进行护林防火、保护生态环境等方面的教育。大力宣传林业法律法规和护林防火知识,增强学生的法律意识和护林防火意识。

三、严禁组织学生参加山林和其他火灾扑救活动,防止发生不必要的伤亡事故。

四、组织学生参加郊游、登山等户外活动必须报经学校批准。对参加户外活动的学生切实加强安全教育,杜绝带火种入山,注意所在林区设立的警示牌,入山须知等永久性宣传标语。

五、自本责任书签订之日起,如出现事故,属于学生不服从管理,出现的一切后果,由学生本人、学生家长自行承担一切责任。

六、各班根据以上要求,结合班级实际,同学生、学生家长签订护林防火安全责任书。

七、将护林防火纳入班级和班主任工作考核。对措施不力,造成责任事故的,按上级有关规定予以处罚。

八、一旦发生火情,应立即向当地人民政府或林业部门报告,电话:

第5篇

为有效的预防和扑救火灾,积极保护森林资源,维护生态平衡,促使林业发展,根据《森林防火条例》和夕阳乡政府有关森林防火工作安排,结合本村实际,对各村小组签定20xx年度森林防火责任书。

1、各村小组、支部书记与村委会签定森林防火目标责任书。

2、各村林地点、片负责人与各村小组、支部书记签定森林防火目标责任书。

森林林火次数、活在受害率、火灾控制率实行零指标管理,只要上述三种情况发生,就按年终考核奖相应扣除。

实行村小组领导负责制,层层签定责任书,各村小组组长为森林防火第一负责人,各村组必须组建一支不少于30-50人的义务扑火队,同时推行林地点、片负责落实制度。

(1)召开防火户主大会(每月不少于一次),全面安排部署森林防火工作,认真督查各项森林防火落实情况。

(2)在村小组内采取各种措施开展宣传工作,举办不少于一次的以森林防火为主题的宣传活动,刷新、更新宣传标语率达60%以上。宣传活动提倡利用广播、标语广泛开展森林防火工作,把宣传工作做到家喻户晓,不做到者村委会追究其责任人的相关责任。

(3)根据各村组的防火实际,采取有力措施,管好野外用火隐患,对违规用火进行严格查处。

(4)认真制定《野外火源管理》,在防火戒严期及时告知户主防火的重要性,要求各组点、片林地防火负责人在防火期加大检查力度,严查火险隐患,严惩违规用火。

(5)在防火戒严期,要求各村、点、片林区负责人通讯必须保证畅通,发生火情时及时上报,不得迟报,缓报、瞒报。

坚持以人为本,安全第一的原则,科学制定《森林火灾应急处臵预案》,发生火灾时,按照属地管理原则,及时组织扑救。但凡发生火情,在扑救过程中,须严格按规定程序及时顺畅地把火请上报村委会,各组发现火情,应按先发现、先处臵的原则及时处臵。

在本年度防火期内,由于宣传、预防、扑救措施不力,致使本辖区内发生重大、特大森林火灾及造成重大损失的,根据点片面的划分来追究相应人员的责任。

4、出现火情,组织扑救不力,甚至推诿;后勤保障不力,延误扑火时机的。

5、村天保管护员脱岗、漏岗,在本辖区发生的火灾。

第6篇

为切实有效地做好森林防火工作。根据有关规定,结合本乡实际,特与学校签定本责任书。

一、学校要从贯彻党的xx届四五中精神、践行三个代表重要思想和科学发展观这一高度,从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,进一步提高对森林防火重要性和紧迫性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,加强对森林消防工作的领导,把森林消防工作作为学校的一项工作任务来抓,并落实相关职责,做到森林消防工作事事有人抓,时时有人管。

二、学校要对学生经常性地开展森林消防宣传,组织学生进行森林消防法规、防火知识宣传教育,提高学生的森林消防意识。

三、学校要充分利用教育阵地,开展写一篇森林消防作文、出一期森林消防黑板报、给家长写一封信、写一条森林消防标语、上一堂森林消防课、参加一次文明祭祖倡议的五个一宣传教育活动,教育学生不得带火种进入林区,不得在林区进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。同时,要积极引导学生向大人开展宣传活动,教育学生劝阻大人不要随意野外用火。

四、学校要采取有效措施,加强双休日、节假日与家长的联系,保证不因学生玩火而引发森林火灾,要禁止学生携带火种进山游玩及在林区上坟烧纸、燃放烟花爆竹;学校不得组织学生携带火种到山林远足和野炊活动。

五、学校要加强学生扑救森林火灾的教育管理,严禁动员组织学生参加森林火灾的扑救;遇有自发扑救森林火灾的情况,学校要协同有关部门及时加以制止,防止发生不必要的学生伤亡事故。学生一旦发现森林火灾,要及时报警。

六、学校因森林消防教育管理工作不落实、责任不到位,造成学生失火引发森林火灾的,将按有关规定追究相关人员责任。

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