有关四年级西湖作文3篇("探寻西湖美丽之谜：一份四年级作文给你不一样的感受")

四年级的孩子们正处于探索世界的时期，而西湖是杭州的一张名片。在这个美丽的风景区，孩子们可以感受到大自然的神奇与美丽，也能够发掘自身的文学天赋。本文就为大家介绍一些优秀的四年级西湖作文，希望能够帮助孩子们更好地了解这座美丽的城市和它的文化。

第1篇

久闻杭州西湖的盛名，这个暑假终于有机会去西湖看看了。

一下火车，我和大姑二姑还有两个表姐就迫不及待地来到了西湖边。一到西湖，心胸顿时开阔起来。放眼望去，西湖四面青山环绕，湖边绿树成阴，不时有鸟叫声传来。湖面显得很宽广，一座大桥横跨过湖面，把湖水分成了两半，我想这就是断桥的得名吧，据说白娘子与许仙就是在这座桥上相识的。湖面非常静，静得像一面无边的铜镜，偶尔有一条游船驶过，打破了这面铜镜，水波随着游船荡漾开去，这湖水在阳光的照耀下，便波光鳞鳞了。湖水非常清，清得能看到湖中的小鱼在嬉戏。湖的.一角有一大片荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，像少女一样亭亭玉立。蜻蜓在荷花之间飞舞着。

走在断桥上，看着这美丽的画面，脑海中便有了“舟行碧波上，人在画中游。”的感觉。

离开西湖时，我恋恋不舍地望着西湖，又想起了一句诗——欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

第2篇

上有天堂，下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。

早晨，阳光洒满了整个杭州市，我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生，因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。

我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘，西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的`枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗 发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！然后我们又买了票坐了船，去湖上看西湖的美景。

我应接不暇地看着两岸的美景，看见了这边，又错过了那边。西湖如镜，可以照出自己的影。看，桥头那边就是的断桥，断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸边的小草挺立着，水露在荷叶摇滚着。

后来船带我们来到了三潭印月，在这里不仅有红色的大鲤鱼，还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖，湖中有岛。

西湖让我有了诗人的感觉，下次来杭州，我还要来西湖游玩。

第3篇

杭州的夏日，太阳晒在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就会熟了。可是偏偏在这时候妈妈单位有活动，徒步西湖三周，妈妈让我参加。

这可是夏日长跑，会死的，还不如在家里吃饭睡觉打豆豆，可我拗不过老妈的执着，我还是去了。

到了西湖，我们开始徒步了了。天啊！这真是人山人海，所有人都穿了红色的一身，活像火把。我很开心地跑在前面，边跑边看美丽的荷花。荷花开得多美，叶叶相接，像很大的绿盘，花是粉色的，姿态各异，有的还是花骨朵儿，好像马上要裂开了，有的才开了一两片，有的已经全开了，像我小时候的'裙子。突然，游过来了一条小鱼，它在水里游来游去，可爱极了。

一圈跑完了，我疲惫不堪，想放弃了。可我想起爷爷说的“坚持到底才是胜利”这句话，于是我接着跑。可刚跑了几步，就发现一棵树边围了很多人，我也去看了，一只可爱的小松鼠在树上，一点都不怕人，在树上跳来跳去，好像在跳舞。人们给它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。

我看得太投入，再加上太疲劳，不知不觉，人们就把我丢在了后面，我好不容易才追了上去，我咬紧牙关，坚持到了终点。

夏日走西湖虽然很热，但有一路的美景相陪，也锻炼了我的毅力，我觉得还是非常赞的。