小学趣味运动会闭幕词2篇(孩子们飞扬的童年,趣味运动会谢幕)
小学趣味运动会如火如荼地在欢声笑语中落下了帷幕。孩子们齐聚操场,展现出无穷的活力和竞技精神。各个班级的小选手们在各个项目中展现了自己的才华与潜力,他们不仅展现了出色的体能,更展现了友爱、团结和积极向上的精神风貌。闭幕式上,他们共同庆祝比赛的成功举办,并期待着下一次运动盛会的到来。
第1篇
我校趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地完成了各项赛事,顺利地落下了帷幕。比赛中,同学们热情高涨,意气风发,赛场内外洋溢着团结、拼搏、积极参不、健康快乐的体育精神。取得了运动成绩呾精神文明的双丰收。在此,我谨代表大会组委会向全体运动员、裁判员、工作人员呾各位老师道一声:你们辛苦了!同时向在运动场上努力拼搏获得优异成绩的班级、运动员们表示热烈的祝贺!
本届运动会共有近百名运动员参加10个项目的比赛,全校大多数同学参加了比赛,袋鼠跳接力、纸杯传水、翻垫起跑、三足赛跑接力、拔河比赛等比赛趣味横生,整个赛场笑声、助威声、呐喊声,声声丌断,一次次把运动会推向高潮。
举办全体师生人人参不的全校性运动会是我校全面实施素质教育,落实“两课”的一个新举措,也是具体体现让每一个学生健康成长的缩影。运动会中,我们欣喜地看到:同学们在趣味横生的比赛之中所绽放的勃勃生机,同学们在如雪片飞舞的广播稿中蕴含的热烈不期望,此起彼伏的加油声,一浪高过一浪的欢呼声,奋力冲刺的激情,获得优异成绩的欣喜,无一丌在昭示:运动会锻炼的是身体,激活的是生命,收获的是笑脸。其意义远远超过了她的本身。
同学们,“让个性张扬,让活力四射,让笑脸常在,放飞梦想,快乐成长”,将永远是我们丌懈的追求!本届运动会已经圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情丌能减,热爱运动的习惯丌能丢,让我们努力再努力、拼搏再拼搏,争取在下届运动会上再创辉煌!现在我宣布:张营中心小学趣味运动会胜利闭幕!
第2篇
石牛小学202_年运动会胜结束了。学校安排我作一个总结讲话,我认为自己不会总结,我在这里只是帮助大家回忆一下这个让人难忘的过程。
首先我提议,我们要感谢努力拼搏的运动员,是他们给我带来了激动人心的场面;我们要感谢认真负责的裁判员,是他们为我们营造了一个安全有序的比赛环境;我们要感谢我们的食堂工人,是他们为我们解决了后顾之忧。我建议我们把热烈的掌声送给他们。
这次运动会,有许多让我们感动的地方。从开始确定这个项目,我们的运动会总设计师杨梦卿老师一直在忙碌着,从设计方案到确定项目,从运动员报名到具体的准备工作,杨老师放弃了许多休息时间,大家要知道,杨教师腰有病,不能长坐长站呀!可是他为了运动会静静地坐着、稳稳地站着。杨巍校长从上个学期六。一节后一直为学校的事情的在忧虑着,在奔忙着,忙碌中他还在要为运动会的顺利开展谋划策,为同学们的安全在操心着;罗绍龙老师负责的羽毛球项目是历时最长的,可他一直默默地,毫无怨言地工作着杨;杨通奇老师患病多年,身体虚弱,在游行采排现场休息多次,却一直在坚持维护着指导着学前班的同学;杨晓芬老师在游行彩排中为了指导仪仗队、彩旗队嗓子都喊冒烟了,还是一直在坚持着;吴平贵主任本来就是一个热爱运动、喜欢热闹人,可为了准备好奖状,汇总各班的各项成绩却始终压着自己那怦怦动的心,老老实实地守在办公室里;平时不带眼镜的王仁荣老师,为了准确统计项目优胜者,带着老花镜在几十个同学的成绩记录里一个一个地认真比较筛选着;因为我要收集运动会的图片资料,不能照看三(1)班,快要退休了的徐吉仁老师一个人承担了全部的工作,还乐呵呵的没有半句怨言;金正付主任,在昨天到黄平出差的,可是他天趁还没亮就出发赶到教育局,早早地办完事,紧赶在开饭前回到学校作好开餐的准备。王灿宇老师原来是一个坐不住的人,可为了负责的羽毛球项目的如期完成,在大家还在休息的时候就和杨通智老师、罗绍龙老师开始了工作;王雪花老师在我们的眼里还是一个小姑娘,可她在招呼还不太懂事的一(2)班之余还在为这次运动会的各个项目成绩的报送作检查,还在兼顾着运动会播音的任务;杨胜碧老师也许对项目如何开展还存在疑问,可她总是乐意听取意见,积极的支持着其它老师;黄静老师为班级游行的亮丽,挖空心思的设计了饰物;为了维护赛场赛道的安全,杨靖老师在操场上不辞劳苦奔来跑去,四年级在每次活动完成后都认真地清扫班级卫生。在这里,请原谅我不能把学校所有老师为同学们、为这次运动会、为学校所做的都一一叙述出来。在这里我希望我代表学校,代表学生家长们,向所有老师的说一声:“谢谢”。
我们的同学们更是好样的,克服了学校的场地不规范,器材准备得不完备,在赛场上努力拼搏。我们六(2)班不时旷课的吴西安、雷祥在赛场展现的潇洒英姿让我一样难忘。象学前(2)班那些虽然跑在后面,却一样在无人的赛道上跑的运动员,你们千万别恢心,请你们记住鲁迅先生的一句话:落在后面却一直坚持的人们,也是中国的脊梁!我在心里把掌声献给你们。
当然,在这次运动会也显露了我们的一些做得不到位的地方:比如,在比赛项目的时间安排上,没有设计得一目了然,让同学们不能清楚赛程,部分裁判员还不十分明了;对于比赛的场次安排上没有作好安排,某些场次的比赛机会相差较大;没有给裁判员设计准备成绩记录表,我们的成绩记录散乱,给正常比赛造成一些不便,也让我们学校的资料数据丢失,我们得出名次,但却不知道成绩。因为我们在创造未来,同时也在创造历史。这些和我们石牛小学是1919年创立的百年学校却没有一点历史的数据非常不相称。
还如,比赛场中,一些没有项目的同学在赛场上乱窜,有意地拉动赛道线,给我们的比赛增加了不安全因素,给运动员造成不好的心理压力;还有的同学在赛场上包装物,破坏赛场的整洁;一些班级没有及时关掉电灯,白白地浪费电能。
更加让人气愤的是,有的同学自己没有项目时,不是去为同学们加油,为同学们服务,而是在教室里锤桌子踢板凳,破坏公物;有的则在墙上乱写乱画,丑化环境;有些在拉扯花草,做一些危险的危险的游戏,让老师担心,也危害别人。
一场大会,是一次争斗;一场大会,是一次考试;一场大会,是一次磨炼;一场大会,是一次检阅。希望老师们通过这次运动会找到应该改进的地方,平时做好积累与训练;期望同学在以后的活动中注意完善自我,平时加强学习与练习。让我们在以后的活动中真正做到更高、更远、更快,并让他们陪伴自己的一生。其实,我设计的此次运动会的会标就是一个写意的运动员,也是石牛小学的“牛”字的变形。希望大家学习牛的那种老牛默默奉献,中牛踏实进取,牛犊不怕虎的精神是我设计的初衷。
最后,我提议全体师生,把热烈的掌声献给:努力拼搏的所在运动员们、默默为工作的食堂工人们;认真负责的裁判员老师们!
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