上课吵闹检讨书7篇(纠正上课吵闹的行为:我的检讨)

近日,一张名为“上课吵闹检讨书”的照片在网络上广为传播。照片中,几位小学生手写的检讨书,赫然写着“我们不应该在课堂上吵闹、打闹、摸手机,严重影响了老师和同学的学习效果”。这一场景引起了众多网友的热议,也给我们带来了思考。

上课吵闹检讨书7篇

第1篇

您好!扰乱了您的课堂,我真的感到非常的抱歉!真的很对不起!我知道,自己在老师的眼里,算不得听话的学生,在学习上,各科的成绩也并不出色!也许这样的情况看来,自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是,在这次老师对我批评之后,我才认识到,自己在这次课堂上的所作所为,实在是太过火了!这不仅仅是对我自己,以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰,这还是对老师,对其他认真上课的同学,对隔壁同学的不尊重!这真的是非常的不应该!

现在再次反思自己在课堂上的作为,我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后,我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧!我明白,自己不是一名好学生,总是在课堂上走神,成绩不好还经常惹下问题!但是,自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习!及时是我,也明白这对其他的同学是非常的不公平的!但是再回忆一下我在这次所犯下的错误!在课堂上,老师在严谨的讲课,同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候,台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语!到了最后,甚至引发成在课堂上的吵闹事件!现在想想,自己在课堂上这样放肆的吵闹,实在是对老师和同学们非常的不尊重!及时是在上课的时候玩闹,这本身就非常的不应该,而我们还吵起来,这就更糟糕了!所以,在这次的反思之后,我也对自己这次的错误以及过去的各种行为,感到非常的惭愧。我决定在这次的`反省后,要努力的改正自己!

在今后的学习中,我会让自己努力的去听老师的课程,努力的跟上同学们的脚步。尽管我现在的成绩还不怎么样,但是我相信,只要自己愿意努力,至少还有前进的方向!我也知道,自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦,今后我一定会改正,会做好自己学生的本分,遵守好学校和课堂的规定!所以,我也希望老师能原谅我,再给我一次改过的机会,我一定会好好的珍惜,努力的改正自己的各种错误,让自己成为一名出色的学生!希望老师能原谅我!

上课吵闹检讨书8篇

第2篇

我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题,而是和同学讲话,而且越讲越大声,不但是吵到了老师讲课,同样也是影响了同学们听课,真的不应该,老师,我错了,我在这里检讨。

课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型,也是我们需要认真学好的,可是我数学的成绩本来就不是太好,也是对学习数学没有什么大的兴趣,所以上课的时候也不怎么想听,刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课,所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天,也没聊什么无关的话题,而是聊英语这次的测试,觉得题目有些难,感觉考的不好,都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的课堂上,然后我们也出现了一些分歧,于是越说越大声,渐渐的被老师听到了。

作为高三的学生,还偏科,真的不应该,虽然我们的英语学习不错,但是数学更是要学好,即使没什么兴趣,但是数学在高考中是占很大比例的分数的,不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为,老师批评我们,其实并不是因为我们讲话的内容,而是我们学习的态度不够端正,没有正确的认识到数学的重要性。

虽然说从小我的数学就不是特别的好,经常的拖我成绩的后腿,但是也不能因此而放弃对数学的学习,特别是课堂上,老师耐心的.给我们讲解题目,就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹,不但是对自己,对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂,但是只要我认真的听,反复的做题目,我想我的数学成绩应该是可以上去的,可是我却没有那么做,反而是觉得反正数学成绩差,干脆不想怎么学,还是学好其他科目好了,但是在总成绩里面,我确是没有想过,我其他的科目因为分数还不错,其实提升的空间并不是特别的大,反而是数学,只要我认真的去学习了,其实提升的空间还是比较大的。

我们文科的数学并不是特别的难,只要努力了,一些基础的题目做好,其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课,不能再讲话了,老师经过反省,我也知道我应该认真的学好数学,虽然现在我的兴趣不大,而且还有些抗拒,但是我想我已经认识到了我的错误,不能再这样下去了,必须把数学学好,以后不会再在课堂上讲话了,也不会上着数学课做其他科目的事情。

第3篇

关于昨天上课我说话违反课堂纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意,我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

想起昨天上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟。

作为当代学生,在课堂上努力听讲,不说小话,不做小动作,认真学习是本应该的'责任和义务,也是尊重同学,尊敬老师的表现。而我在课堂上讲话是很严重的错误。

最后,我希望老师能够原谅我这次错误。我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代学生,不会傻到连这点记性也没有。

第4篇

我是xxx,昨天,我因为上课讲话导致同学们不能好好学习。对此,我非常感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。

我由于没有按照学校管理条例的要求,在本应学习的时候,在大家都安安静静听课的时候只为了自己的快乐,影响了上课的纪律,没能体现一个当代学生的集体荣誉感。

通过学校规章制度,我终于深刻意识到自己所犯错误的严重性。

人是社会的人,不应该只是为自己着想,我这么做,损害了整个班级同学的学习氛围,同时也是对讲课老师全心为同学们服务的不尊重。

所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。在老师的.耐心教导下,通过学习学校规章制度,我认识到了问题的严重性。作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之私违反校纪校规。对不起,老师。这次我犯的是一个严重的原则性的问题。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

对重要事项重视严重不足。平时学习作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。在此我要对我的同学们老师说声对不起。我保证,今后再也不会犯类似的错误,一定会积极配合老师的工作,认真学习,努力听讲。也希望同学们以我为戒,避免重蹈覆辙。

此番我在上课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律,影响了同学们的学习,在此我递交这篇检讨书给您,以深刻反省自身错误。

我现在向您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我。现在您批评了我,我已经知道错了,下次再也不敢了。

最后,我向您做出郑重保证:今后我一定要牢牢遵守学校纪律,绝不再犯。

第5篇

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的`批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

第6篇

上课吵闹无论对课堂秩序还是同学们的学习效率都是一种破坏,尽管没有认真听讲的自己在吵闹的过程中已经尽量压低了说话的音量,但是错过的知识点以及对老师教学过程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考虑到眼前的问题是自己造成的以后应当针对上课吵闹的事情进行深刻的检讨。

或许对于我们这些小学生来说活泼好动的天性总是难以安静地进入学习状态,但是相对于其他的错误行为来说上课吵闹带来的损失无疑是难以承受的,而且老师在进行教学的时候应该十分反感台下有其他的声响,至少我除了自己没有用心学习以外还通过吵闹的方式影响了其他的同学,因为自身的原因造成这样的结果只能说自己实在是有些不懂得感恩老师的教导,毕竟在以往的学习中老师也强调过遵守课堂纪律以及保持安静才行,然而现如今因为吵闹而让老师产生反感的自己的确应该反思这样的做法是否妥当,而且即便是为了在学习上有所成就也不能够通过这样的方式来影响他人。

吵闹时发出的声响盖过了老师的'讲课声以后便显得自己有些过分了,自以为偷偷讲话不会被发现却在不知不觉间影响了他人听讲的效率,等到被老师批评以后才认识到这种做法的错误性实在是让人感到有些难堪,若是能够在酿成大错之前明白上课吵闹造成的后果以后也就不会发生这样的事情了,思索以往自己不佳的课堂表现再结合这次上课吵闹的行为,似乎自己在上课吵闹的同时以及距离成为一名好学生越来越远了。

这次上课吵闹的行为让我在纠结的同时也感到内心有些后悔,因此今后的课堂上应当保持安静肃穆才是学生应该去做的,同样是学生的自己为何不能像其他认真听讲的同学学习呢?找到正确的学习方式并将其贯彻下去才能有效弥补上课吵闹带来的损失,一个人的错误做法却影响了整个班集体明显是不理智的行为,当这节课结束以后一无所获的自己又怎能回答出老师提出的问题呢?既然来到学校就应当在课堂上认真一些才能掌握老师讲授的知识点。

也许身为小学生的自己还能以知错就改的方式来获得老师的原谅,但是当自己毕业以后又会有谁来包容自己犯下的种种错误呢?因此在获得教训以后应当有所成长才能避免上课吵闹的事情再次发生,在同样的问题中出现错误则说明自己在上课吵闹造成的恶果面前没有得到足够的教训。

第7篇

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的`尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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