教育的活动策划7篇("策划教育活动:为学生创造畅快学习体验")
教育活动策划是为了促进教育改革与发展,提高社会群众文化素质而进行的一系列系统性、计划性的组织与实施。它包括教育培训、学术讲座、教育交流、教育展览等多种形式,是推进我国教育事业发展的重要手段。
第1篇
2、观看老师做的`一周天气预报的记录,了解一周的天气变化。
如:雨天外出要带伞,晴天注意防晒,根据气温变化及时增减衣服等。
(1)提出问题:人们是用什么方法知道每天的不同气温的。
(1)幼儿分组讨论用什么方法将看到的、听到的天气变化记下来。
(2)学习用图表的形式做记录,根据观看的一周天气预报做记录。
活动延伸:每天做气象记录,一月做一次统计,使幼儿深刻感知春夏季的天气特征。
?做气象记录》他主要是让幼儿通过学习观察天气和温度计来做气象记录。
第2篇
残疾人是我们社会中的一个特殊群体,今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,让全社会都来关注他们,支持特殊教育事业。通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解;通过组织趣味运动和文艺活动,表达我们对聋哑学生的`关怀,诠释爱的定义,从而丰富校园生活,展示大学生风采。
1.当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)
(2)3点到4点半为互动环节1开场表演:由同学唱歌串烧2话剧表演
(3)4点半到5点以小组为单位与孩子们互动(分发小礼物;通过聊天、笔记录等方式进行交流;通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界),有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
3.小游戏(一只箱子,三面纸板,一面透明板,透明的冲着大家,上面挖个能放进一只手的洞,往里面放一些日常用品,让参加的孩子摸,然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对,对了的物品就归他。)
4.小游戏(在地上画个圈,在圈的中间放上一个气球,让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈,不能将气球压破,谁转的圈数最多谁获胜,得到奖品)道具:节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排:必须要有组织纪律,观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。
注意:由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道,特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子,不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生,对待特殊教育学校学生要有耐心,不要和学生聊有关家庭的话题,不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。
1.通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
3.写新闻稿,出版报进行宣传。本次活动是公益性质,以自费为主。
第3篇
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的.热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校党支部和少先队在国际禁毒日6月26日来临之际将做好如下工作:
一、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件
1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。
2、组织学生上网,浏览互联网上“禁毒教育网”,获取大量禁毒知识。
3、各小队利用课余时间,通过发放宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用
1、利用主题班会、广播站、升旗仪式、间操等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒、防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。
2、积极引导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志、《小学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等,并组织好学习活动。
三、提高认识,加强领导,增强学校毒品预防教育工作的责任感
高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
四、实施步骤:系列宣传活动时间从6月2日起至6月27日止,具体安排如下:
1、张贴、悬挂禁毒标语和海报时间:6月3日(星期二)地点:校内负责部门:党支部
2、向家长发“珍爱生命、远离毒品”为主题的一封信时间:6月23日(星期二)负责部门(人):安保专干
3、组织学生接受禁毒专题教育讲座时间:6月18日(星期三)生命,拒绝毒品》教育挂图等,并组织好学习活动。地点:电教主讲:赵祖福学生:四——六年级学生负责部门:少先队
4、开展多媒体禁毒宣传时间:6月2日-6月27日阵地:校园广播站、校园网站、黑板报等
学校通过开展以上活动,提高了广大师生对毒品的认识,增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。
第4篇
通过多种教育形式,对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教育实施体系。
在科学(自然)、体育、品德与社会等学科教学中增强生命教育意识,挖掘显性和隐含的生命教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。
语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容。教师要结合教学内容,对学生进行认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。
1、各班利用晨周会积极进行人与自然、人与家庭的启蒙教育,探究生命的可贵、生活的'意义以及自我保护等内容的教育。
组织师生收看视频生命教育专题片《记中国宋庆龄基金会青少年生命教育活动》
3、美术组、大队部联合进行一次“珍爱生命、健康发展”图片展宣传,各班出版一期以“珍爱生命、健康发展”为主题的专题黑板报。
4、各班开展一次“珍爱生命、健康发展”的主题队活动。我校青年教师( )向全校公开上一节示范中队活动《生如夏花只绚烂》,大家观摩学习。
5、政教处、大队部组织部分队员参观xx区孤儿福利院,与孤儿们联欢,培养学生的爱心和人文精神。
6、德育处、思品科利用多种形式开展青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒和预防艾滋病教育宣传。
7、家长学校开展一期“珍爱生命、健康发展”的专题辅导讲座,引导家长参与家庭生活指导,通过亲子关系沟通、青少年身心保健等方面的服务,帮助家长掌握家庭管理和人际沟通的知识与技能,提升家庭情趣,营造健康和谐的家庭氛围。
8、结合春(秋)游活动让学生在科技馆、植物园、自然博物馆,让学生感受自然生态保护和休闲对促进个人身心健康的重要性;培养学生在遇到突发灾难时的人道主义救助精神。
9、少先队大队部开展一次以“珍爱生命、健康发展”为主题的征文、演讲比赛,推荐优秀队活动和优秀选手参加上一级比赛。
第5篇
成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。常怀一颗感恩之心是医治现在的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关心的良药。为了加强学生的'思想道德建设,教育孩子学会感恩,学校大队部号召全体师生开展“感恩·关爱”为主题的感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。
组织学生利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校园网等阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。
1、以班级(中队)为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班队会,并推荐优秀班队会在全校集中展示。
2、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报,学校将组织进行评比。
组织学生每人写一篇“感恩作文”,每班择优选取三篇上报学校参加评比。内容可以是感激父母的养育之恩,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助、感激社会的关爱等等。
利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》,同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。
第6篇
为进一步拓展大学生国防教育渠道,不断增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围,经研究决定,在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动,现将有关事宜通知如下。
增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,不断丰富大学生国防教育形式,积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神,拓展宣传渠道,创新宣传形式,进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度,做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。??
2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题,开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动,引导广大学生树立居安思危的忧患意识,增强大学生依法履行国防义务的责任感,在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的.良好氛围。具体活动安排见附件。
1、高度重视,认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性,围绕活动主题,切实加强组织领导和宣传,提升活动的实效性,动员学生广泛参与,确保各项活动顺利开展。
2、凝练精华,总结提升。各学院要根据学生特点,有针对性地开展特色活动,加强活动宣传力度,并及时整理和总结文字、影像等活动资料,于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。
第7篇
为活跃校园活动,丰富校园文化生活,进一步提升学校学生的国防教育意识,推动高校的精神文明建设,积极营造一个富有特色、有成效、异彩纷呈的国防教育氛围,暨20xx年9月18日“国防教育日”来临之际,配合省市无线电管理局举办的无线电管理宣传月活动,配合学校新生军训活动的开展,河南省无线电运动协会和郑州轻工学院无线电爱好者联合举办“纪念“9.18”国防教育日活动”,激发同学们的爱国热情。
形式:无线电军用通讯设备展、战争题材电影的展播、挂条幅、
河南省业余无线电爱好者以及郑州轻工业学院全体师生
东风校区:业余无线电基础知识及法律法规讲座,通信器材交流,军用通讯设备展、播放战争题材电影
1.活动前一周由宣传部制作宣传版面,并在9月15日中午放
在校园主干道两侧展示,时间为9月16日(周五)、9月17日(周六)、9月18日(周日)。
2.活动的前一周组织部联系郑州电视台、邀请社会无线电知
3. 9月16(周五)联系展示所需的桌凳、帐篷、用电设施电等,并集中由团支部,组织部保管,秘书处负责。
4. 在9月15日(周四)由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点并检查展出仪器,并由秘书处作好记录。
5. 在9月15日(周四)由技术部培训用于军用通讯设备展示的一些仪器等的使用,以及无线电通讯背景知识的介绍,便于军用通讯设备的展示和讲解。
6.活动的前一天的晚上召开会议,由10级会长针对当天的
用通讯设备展和播放战争题材电影活动进行具体人员工
1.上午8:00之前,所有参加军用通讯设备展的同学在无线
2. 8:00点开始布置展示会场,由会长李浩然具体分配每个人的任务,其中1人总负责,3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作,秩序维持,2人负责天线的架设工作, 2人负责后勤保障工作,1人负责照片采集,其余的人负责接待ham的工作,2人负责应急事务。
3、9:00军用通讯设备展示正式开始,活动期间,有工作人员负责向前来观看的人员进行有关知识的讲解。
4. 在郑州业余无线电爱好者们及相关的人员负责介绍参观,并由ham代表、刘老师做点评讲话,并在留言册上留言纪念。
5、在活动过程中设互动环节:在参观人员在可自愿在协会成员的带领下使用军用电台感受无线电通联的乐趣。
4:30 展览结束,工作人员清理会场,并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。
8. 6:00由负责组织部布置电影展播会场,4人运送电影机。
10. 9:00点电影展播结束,2人负责运回电影机,2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。
1. 整理活动过程的所有材料,由宣传部,团支部,秘书处把材料交由组织部整理,并存档。
3. 会长汇总全部个人总结,在9月23日会议上宣布,并提出下一步工作计划。
1.在9月14日(周三)晚之前搜集并完成整理有关战争时期关于无线电的资料,并排版成word形式、用a4纸打印出来。
2. 9月14日(周三)晚上联系文印店,制作宣传条幅,。
3. 9月15日(周四)中午将打印整理好的材料粘贴在条幅表面,使打印材料覆盖条幅文字,宣传战争时期的无线电知识。
1. 9月15日(周四)中午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的两棵树之间悬挂。
2. 贴有材料的条幅悬挂时间为9月16(周五)、9月17(周六)两天,期间务必保证条幅表面材料的'完整性。
3. 9月17日(周六)晚上把条幅表面的材料撕除,保证条幅的完整、干净。
4. 清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理条幅。
5. 在宣传过程中选取合适的角度进行拍照进行活动留念。
1. 各个理事对于其中的每个环节,认真总结,写出总结。
2. 秘书处、团支部整理各种有关材料,包括材料电子版,照片整理存档。
2、正确使用通讯设备的仪器以及播放电影的仪器,并加以爱护。
4、在活动中,每个人认真负责自己的岗位,不得擅自离岗,有特殊情况须向总负责人请示。
5、活动过程注意个人的言形,维护无线电爱好者群体形象。
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