小学生秋游活动方案合集7篇(秋游乐园:益智趣味活动集锦)

本文为小学生秋游活动方案合集,旨在为小学生秋季进行户外活动提供参考。合集中包含了各种秋天合适的主题活动方案,如采摘苹果、参观农场、登山等,旨在丰富小学生的课余生活,提高他们的动手能力和团队合作精神。无论是老师、家长还是学生,都能从中获得有益的指导和建议。

小学生秋游活动方案合集7篇

第1篇

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的`情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数,下午回到学校后要求学生回到教室,清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级

小学生秋游活动方案合集8篇

第2篇

为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的.药品。

由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

第3篇

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的`支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

第4篇

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的`一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

第5篇

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的.多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

第6篇

为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“走进军山,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的'气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任、教练报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

1、本次秋游活动时间定为:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出发。)中午11:00从军山返回,11:30请家长到校接孩子。

2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

第7篇

为了丰富学生的.课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

六(1)班:李佳红方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吴四海

注意:1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

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