五一劳动节小学生作文左右3篇(五一劳动节：小学生的奋发之笔)

五一劳动节是每年的五月一日，是全世界劳动者共同庆祝的节日。在这个特殊的日子里，小学生们也积极参与各种有益的活动，表达对劳动者的敬意和感激之情。他们通过创作作文，表达自己对劳动者辛勤工作的理解和赞美。在本文中，我们将分享一些小学生们关于五一劳动节的作文精选，感受他们纯真而真挚的思考。

第1篇

在这个晴朗而又美丽的长假里，我学会了一件令我很欢快的事，那就是——划船。

在5月1日这一天，姐姐带我来到桃河公园去划船。我们走进公园的大门，沿着人来人往的路来到租船的码头。姐姐买好船票，我们便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐划桨，小船渐渐的离开了岸边。

我目不转睛地注视着姐姐划船的动作，心里真想试一试。姐姐像看透了我的`心思。她说：“弟弟，我累了，你来划一会儿。”“我不会，我怕……”我说。可姐姐像似真累了说：“我真困了，你不会，我教你。”

我抵不过姐姐的劝说，小心翼翼得接过双桨，学着姐姐的样子划起来。不知怎么的，桨就是不听我的话，它不是钻进水里不动，就是擦着水面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得姐姐和我满身满脸都是水，小船呢只是在原地打转转儿。别的船上的人看了都哈哈大笑起来。我觉得脸上热辣辣的，真有点不好意思。“没关系，慢慢来。”姐姐一边说一边比划着。我照着姐姐的样子，心平静下来，慢慢地，双手握紧船桨，双眼注视前方，一下一下地划，船真的向前走了。

我高兴极了，浑身的劲也来啦，就用力地划了起来，我想船飞快前进，从码头划到对岸。划着划着，船桨好像越来越听话了。我兴奋地不知该怎么做。后来我顺利地到达了对岸。

我终于学会了划船，虽然我划得满头大汗，心里却有说不出的高兴!

第2篇

五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意跟她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。

这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢?

为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小玩到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。

第3篇

劳动节那天，我和妈妈到樱桃山去。刚走上去樱桃山的路，路上有一座桥，和原来相比竟然有那么大的变化。桥头前那一片土色的路檐就成了草坪，上面还有小野花和许多苍翠的竹子。走到半路上，车子非常多，把整条路都给堵住了，真是成千上万的人。许多人见堵车了，便下车步行上山。我想：反正也不远了，步行又耽误不了多少时间。于是，我和妈妈也下车，步行上山去。到了山上，一棵棵樱桃树阿娜多姿，那一个个熟透了的樱桃既像一颗颗红宝石，璀璨夺目，又像一盏盏小灯笼挂在树上。真是让人垂涎三尺，真想马上上前咬上几口。我连忙跑了上去，随意摘下几个，飞快地往嘴里塞，啊!真是太甜了。我还听到旁边的一个人说“这樱桃山上的樱桃真好吃，真想带一些回家给家人吃，让他们也尝尝。”总之，所有人都深深地爱着这樱桃，爱它的美丽和味道。

我想：蒲江的特产真多呀!有红豆腐、柑橘、樱桃、蛋苕酥、猕猴桃~~~~真是应有尽有，每样特产都非常好吃，总能让前来品尝、观光的游客赞不绝口。蒲江不仅特产非常多，而且还被誉为“天然氧吧”，因为这里盛产马尾松，这种树是制氧专家，正是它们的功劳，使咱们这里的空气非常新鲜。蒲江还有许多美丽的风景。你看飞仙阁石窟多神奇，你看石象湖的花不计其数、美不胜收，朝阳湖的白鹭是多么的可爱。

好了，我的劳动节见闻就到此结束了，祝愿大家都快乐。