作弊万能检讨书5篇(诚实自省，匠心重铸)

近年来，学术作弊现象层出不穷，严重影响了教育公平与学术诚信。为了引发对作弊行为的深思与警醒，本文特以“作弊万能检讨书”为主题，探讨作弊的危害与对策。希望通过不断让人们清醒地认识到作弊行径的负面影响，达到提高社会道德观念与学术诚信意识的目标。

第1篇

由于我的无知和虚荣心膨胀，在这次月考中，我用手机作弊被xx监考老师抓获，当场没收手机，并且分数为零，学校也发出通告批评。之后我便堕入了这无尽的深渊，无法自拔。在最看不见光的时候，是老师您给了我一只手，将我拉了上来。

我在中考中以优秀的成绩进入了我们县城最好的高中，但是两年来，我对自己的认识越来越浅薄，不仅成绩一落千丈，而且还有了作弊的心理。也许是由于我跟不上老师的进度，从而导致我扭曲的心理，原本在中学还可以的我，突然进入了一个大家都十分优秀的班级，这种落差感第一我是接受不了的，第二我还没有找到办法恢复我的心态。因此，我作弊被抓是我所有的不自觉不自知所导致的。我坦然接受所有的后果，但我却掉进了这无边的黑暗之中。事情发生之后，老师家长学校领导统统围着我转，一个星期了才把这件事情处理好。也许是因为学习压力太大，我自己心理承受能力有限，我开始变得不太说话，这件事情我没有做太多的沟通，全是老师您在帮我解决。所以，真的很抱歉让您为我担心了，我很感谢您对我的帮助，也让我看到了黑暗之中的一些灯火。

作弊是我强大的虚荣心驱使，让我在严肃的月考中用这种手段谋取高分，这种自欺欺人的想法竟然已经被我俘获，如果这一次没有被抓到，到了高考的时候，不知道会出现什么样的情况。这也是我的无知，从而导致了这样的事情。不仅让家长失望，还让班主任奔波伤神。让班级荣誉也受到了损害，这是得不偿失的。直至今日，我才真切认识到了自己犯的错到底有多么严重。

作为一名学生，不求上进是对他最低劣的评判。一个不求上进的学习者能够接收到多少知识，能够实现怎样的伟大理想，能够完成什么样的艰巨任务，我不能够想象得到，因为在此之前，我就是如此的不求上进，一事无成，还将自己带入泥潭。不过我现在明白了，作为一名学生，看清自己很重要，懂得舍求也很重要。没有任何一个人是完美的，只有接受自己，才能够拥有其他。虚荣心对我们来说大家可能都会有，但是如果能够合理的运用，它是能够帮助到我们进步的，而如果用如歧途的话那可能会造成很大的不良的影响，此刻我深刻的知道，原来一个重要的理念是多么的重要，我会调整自己的心态，努力完成今后的学习。

最后，我想向所有被我伤害了的人说一声抱歉，我犯的错已经没有办法更改，我只能用今后的表现和成就来回馈给你们，希望你们能够再次给予我这一次机会，让我对自己有一个交代，也对你们有一个交代！

第2篇

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了批评教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。

我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

第3篇

您好！现在我诚恳的带着深深歉意的递交上这份检讨书，也在此时此刻，我对于自己考试作弊的行为感到愧疚与悔恨，并且深深的知道了如此的错误行为，已经给班级以及本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向您道歉了：对不起，我错了。

对于此次考试违纪所反映出的我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫作风，我想是我在校期间对自己行为上的锻炼不足，没有培养足够好的纪律意识。作为一名大三学生，应该为学弟学妹们树立好榜样才对。通过此次检讨，我更应该清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：

首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我真的已经充分反省，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要规章事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师们的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，作为一名大三学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面的不足，认真得对待考试，遵守相关规则。

其次，针对我此次错误的根本原因——平时作风散漫。虽然有点儿像站在人道主义角度上帮助同学，但不是真正的帮助了同学，而且也构成了作弊违规行为，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师您对我犯校规也非常的生气！但在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，从源头上杜绝此类错误的发生。以下是我对此次违纪错误的个人感触：

承认错误就是一次经历磨练的过程，我呢，此次的错误已然犯下，就须好好面对错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对此次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将在心里进一步地深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。谢谢！

第4篇

由于我在考试的时候夹带资料，造成严重的作弊行为。

今日，我怀着无比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

5月31日上午，我们xx系举行了专业选修课《xx》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，我就带了书和学习资料进考场。等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，于是我将资料放在了抽屉里。等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，居然从抽屉中拿出一张资料看了起来，期望能够找到有用的公式。正在这时，巡视员进来了，她发现了我的行为，就将我资料和卷子一齐没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。巡视员之后就和监考商量什么，我拿起笔出了考场。我不明白自我怎样回寝室的，回来后我寝食难安，之后发现书包也没拿。然后教课的刘教师和江辅导员找我谈过了话。我才认识到自我犯下了一个极大的错误。

对不起！我不仅仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的教师，辅导员，班主任。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，系里和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早明白后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。主考，监考还有巡视员是很尽责的，教师，辅导员和班主任也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自我的错误。

首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一向无心学习，加上沉迷于游戏之中，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。

21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应当努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自我的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。

这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不研究后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我此刻才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从教师的教诲。

我还要进取锻炼身体，进取参加各种活动，远离游戏，加强自我的道德修养。彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。

我犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与职责。只是我即将毕业，面临考研和找工作的压力，我明白这件事对我将来会产生极大影响。

望教师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

第5篇

我在此次的听写里面没有认真的来做好，反而是偷偷的看答案也是没有好好的把自己真实的成绩体现出来，这样的做法其实是非常不对的，我也是在此来检讨，同时也是辜负了老师您的期待，我也是很抱歉。

其实以前我的成绩也是不错的，而且听写的时候也是会认真，但这段日子自己也是很多的方面没有去做好，所以到了听写的时候也是担心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏着希望自己看一下，避免看起来太糟糕的情况，但是这样的不真实不但是诚信的一个问题同时也是会让自己看不到自己的错误，看不到自己学习的真实情况，这样对于自己其实没有任何的好处，即使有好的表现，但是其实都是没有意义的，学好了就是学好了，而没有学好那么就是要去努力才行，而不是说觉得老师看到好的成绩自己就好了，其实学习的事情都是自己的，不是老师的，老师只是希望我们能学习好，对于做的不好的也是会多指导，期望我们做好而不是看到表面的一个成绩，对不起，老师，我之前也是没有意识到这个问题觉得有好的答案就好了，但是却没想过听写的目的是为了我们自己的巩固，是看到我们哪些没有记好的，那么也是以后要去弥补的，这样才会有进步的，而不是一个简单的分数就够了的同事也是希望老师看到我诚意的认识到错误，不再追究。

我也是知道这个事情发生了，您也是批评了我，在反省中知道自己还是要平时多努力才行，而不是觉得说有好分数却是没有想过这是不是属于我的，同时欺骗老师也是很不对的行为自己没有去做好，那么就是没做好，知道了错误，认识到问题，然后去改善了自己才会是有进步的，而欺骗最终害的还是自己，并不能真的带给自己什么样的一个好处，老师也是不希望我们这样，后果也是自己来承担，反省中我知道以后不能再去欺骗老师了，其实这样也是欺骗了自己，看不到问题，以后的日常学习之中去学习好了，那么记好了单词，在听写的时候也是会做了，会有好的分数，来让自己满意也是对于自己未来的一个负责，老师，我已经知道错误同时也是会去改变的，请您放心下次的听写无论成绩怎么样，我都是会去接受同时也是要在平时学习好了，那么也是不会担心自己的成绩变差劲了，而且这种小伎俩老师一看就是知道的，同时也是不应该有的，诚信的去面对学习，去让自己真的收获到知识才是更为重要的，而不是用欺骗的方法，这是对老师教学的不尊敬也是对于自己学习很不负责任的以后不能再做了。

老师，错误我也是在反省后认识到了，请您放心，我以后会认真的来学好，来让自己真的把听写做好，不再欺骗，不再让自己的学习让老师您担心了。