快乐的成长作文4篇(《快乐成长:留住岁月的美好记忆》)

“快乐的成长作文”是一个充满着青春活力的主题,它鼓励青少年们在成长的道路上探索自我、努力拼搏,感受成长的喜悦与酸甜苦辣。作文既是表达自己的一种方式,也是培养思维和表达能力的重要途径。在这个主题下,我们期待着看到更多青少年们在成长路上不断前行,勇往直前!

快乐的成长作文4篇

第1篇

我是个爱看书的小男孩,每次一写完作业,我就会拿起一本书坐在窗前仔细阅读,我常常会因为其中的精彩情节而忘记了吃饭,为此妈妈常说我是个“书呆子”。可是我就是这样的小男孩,我最爱读书了!

今年,我们学校安装了数字图书馆设备,还给我们学校师生申请了云资源帐号,现在我读的书就更丰富了。书给我带来了成长的力量。

最近,我正在读《鲁滨逊漂流记》,我深深地佩服主人公鲁滨逊。鲁滨逊一个人在荒无人烟的小岛上生活长达二十八年,这样的孤岛生活可想而知,是多么艰难,但他却通过自己的努力在荒岛上生存了下来。这种战胜困难的毅力不正是我们新时代少年所要学习的'吗?合起书本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的数学课程,我心里泛起了阵阵涟漪,我在面对那些厌烦的数字时,表现出来的不耐心是多么的不应该。面对鲁滨逊一人在荒岛上生活,我的困难还能算是困难吗?我想我应该要努力学习,虚心请教,不放弃一个问题,课后及时复习,要将自己的数学成绩赶上来。

在我心中,鲁滨逊这个人物是永恒的。他给我带来了许多影响,在鲁滨逊身上我看到了坚强,我的学习更有了动力。

书给我带来的影响远远不只这些,在书中我学会了孔融让梨的和谐,感受到桐城三尺巷的文明,领略到世界风光的奇美,体验到科技世界的神奇……我的知识越来越丰富了,我的梦想也越来越真实了。

在书本里,我不仅感受到书的芳香,还体会到人生的快乐。看着这一本本丰富多彩的书籍,我就像看到我的梦想在向我招手。数学图书云资源让我们农村孩子看到了自己的希望,这一本本书承载着我们每一个孩子的梦想,书载着我们的梦,让我们在广阔的天空中自由飞翔。

快乐的成长作文4篇

第2篇

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,假使我可以把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心,而且必须更懂得一些事情,碰到困难时应该要想方法解决。

而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时间读书,读书的`时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。

另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。

第3篇

记不清是什么时候了,从网上看到过这么一句话:成长就像一班列车,在这趟车上,有来来往往的匆忙的旅客,也有沿途壮丽的风景。

记得刚看到这句话的时候我还不能理解。但随着年纪的增长、阅历的丰富,我似乎渐渐明白了这句话,甚至越来越觉得贴切。确实,成长就像一班漫长旅途上行驶的列车,我们生命中碰到的每个人都是这趟车上的旅客,车每过一站都有人下车,也会有人上车,能一直到终点的人也许寥寥无几,沿途的'风景也总是不停地切换,但总有一幕能让人赏心悦目甚至在后来的旅途中仍恋恋不忘。

成长的过程似乎是漫长的,当我有了意识有了认知后,这班列车已经过了好几个站了,留给我的只有一些依稀可回忆的风景,有些风景就如同在我记忆深处扎根一般。

也许是尚且还不具备意识,从我呱呱坠地到我开始记事的这段时间里,这班列车似乎是飞速行驶的,我对这段时期的记忆非常朦胧,甚至可以说是模糊不清。就像在高速公路上高速行驶的汽车上隔着车窗看两侧,只能看到公路两边的树木一个接一个从前往后过去,乍一看有个大概,但仔细看却什么也看不清了,只有一团团跳动的黑影。

转眼间,这趟列车的风景好像到了一片平原,这里风景广阔,一望无际,一切都已经慢了下来,我想着应该到了我的小学时期。我记得那时候时间过得很慢,我有大把的时间发呆、玩游戏、看风景,车速仿佛也在这里变慢了。然而当车开过去之后,我发现,并不是车速变慢了,而是广阔的平原上没有任何参照物,给了我一种错觉。

列车还在行驶,这边有山有水有树林的地方应该就是我的初中时期了,在这里我感觉到了正常的车速,在这里我学着比之前更多的科目,课余时间也丰富起来,看书、听音乐、看电影、和朋友打球,可以说是非常充实了,然而成长的列车却也不会因此多停留片刻。

列车进入了隧道,一片漆黑,想必这就是我的高中时期了,这段时间里我为了家人为了梦想披星戴月,早出晚归,那段时间甚至可以用暗无天日来形容,但我和朋友们一起努力,互相加油打气,甚至有时候还忙里偷闲,倒也算是苦中作乐。列车就在这一片漆黑中驶向远方。

如今,这成长的列车还在行驶,前方已经传来了微微的亮光,快要从隧道出去了,我满怀期待,我坚信,隧道外一定有一番雄伟壮阔的景象在等着我,走过的风景我也会记得,这一路走来我很快乐,而且我相信成长的快乐也会一直伴随着我!

第4篇

在我的成长中,有许多快乐,这些快乐,就像我生活中的伙伴,伴随我成长。

学习是我成长的.快乐。语文,让我学会了说话,写字,写作文……为将来打好基础;数学,是一扇知识的大门,让我不断地去思考问题;英语,作为英语课代表,更让我有喜欢他的理由;科学,它让我去探索生活中的奥秘,给我带来了无穷的快乐,我开始尝试着写科学小论文了呢!

阅读是我成长的快乐。我一有空,就在书架上找来一本书,接着就津津有味地看起来了。只要一碰到书,我就仿佛进入了书的海洋,我在书的海洋里遨游,常常忘了吃饭,忘了回家,忘了睡觉。它为我的生活增添了不少乐趣。

学习本领是我成长的快乐。我学习小提琴已经5年了,已经学到了不少本领。曲目拉得越来越多,也越来越难,有时还跟老师一起合奏!学毛笔字又让我信心十足,一幅作品还挂在教室里呢!投篮、骑自行车、滑活力板等又丰富了我的课余生活。

成长中的快乐无处不在,无时不在,让快乐永远伴随我们成长吧!

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