积累作文锦集5篇(文辑精粹：积篇金华·作文锦集)

本文收录了丰富多样的作文锦集，为广大读者提供了一个丰富的阅读资源。作文主题涵盖了社会热点、教育问题、科技创新等多个领域，展现了作者对当下社会问题的深刻思考和独特见解。希望读者在阅读这些作品的过程中，能够获得启发和思考，并且对自己的写作能力有所提升。

第1篇

我们有时候总是会看不上一些细微的东西，自以为是的地认为，没什么，这么小，这么少，这么没有含量，这么没有力度。

水滴石穿的积累是人们常会说到的'口头禅，可当真放在生活中，我们还是会有所偏见，以自己的主观意识先入为主。

看到一些老人平时节俭，还靠捡点破烂赚上几毛一块的，看似不走眼，可时间一长久，你会发现他们也能积攒上不少的一笔费用。

就像我们小时候初学拼音，初学字，一个个音标，一个个汉字，积攒下来，竟是渐渐地能自己看书识字了。

这个其实也可以把习惯拿来一说，看平时对什么都随意，东西乱放，没有规律，时间一久，你就能看到他的房间，他的所处之地，就是会显杂乱。同理，如果是个从细微处都很讲究的人，同样的一套旧衣服，因为干净，会打理，即使人不漂亮，却能穿出让人眼前一亮的感觉。

我们的知识，我们的行为习惯，真的都是一个积攒，积累的过程。

天天背诵上几个单词，学上几首诗，看上几章节书，或许我们并不觉得有什么，可是当积攒下来，你会发现看到一些英语词句不再陌生，碰到诗情画意的美景也能低吟上几句，和朋友聊天也能说上一两个他们不曾了解的新作家，新思想。

第2篇

雨还在不停地下着，她冲走了大地上的污秽，给大地换上了一件发着银色亮光的衣服，却换不了我烦闷的心情。

半期考如期举行，面对七个山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老师给予的压力。班主任，说：“要是这次半期考你们没考好，退步了，之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学老师，说：“在半期考，计算题不能错，每错一题罚十题，之后每周都要做计算题！”英语老师说：“按目标分，严格要求自己。”哎，还好有几个老师没怎么要求，不然半期考可怎么办啊。话说：“有压力才有动力”可压力太大，也启动不了，发挥不了自己的真实水平。

现在除了复习，还要迎接一个又一个的压力，真的`是要采用“临时抱拂脚”的计策，只见我饭还没怎么吃，就回到战地备战，拿起这一本书瞧瞧，拿一本书看看，使劲的背背，却怎么也记不下来，谁使我平常不努力呢？为了考试每天都在熬夜，那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的，眼皮像撑着千万斤重似的，怎么也睁不开，每天只有两个字包围着我--睡觉。

怎么办？怎么办？明天就要考试了，“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我，毕竟考英语，听力是我最怕的，虽然老师说：“听力简单！”可是在我心中却丝毫没有这个概念。没法子的我，只好上网搜索，中面也没有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英语，想到老师对我的殷切期望，我拿起了书，看起了书，背起了书。心中只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊，夜幕降临了，雨还在“沙沙”的下个不停，睡吧，明天还要考试呢！

就要考试了，没有认真复习的我会考吗？看来平常的积累还是很主要的，如果我平常积累了知识，在考试时完全可以不用这么紧张了。

第3篇

你见过波澜壮阔的大海吗？你可晓得它是由无数条支流会聚而成的？

你吃过醉人的花蜜吗？你是不是晓得它是由小蜜蜂收集万朵鲜花变成的？

一样的事理，知识也不是通过1两天的学习就能获得的，而是由人们通过长时间的辛劳的学习累积起来的'。纵观天下博学之士，他们的知识无一不是靠累积而得。法国著名科普学家儒勒凡尔纳平生写了一百0四部科幻小说，名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘录了数百本笔记，有几十万字。著名少年墨客田小菲，为了累积素材，锤炼说话，从小时刻就入手下手写日记，不停锲而不舍。试想，假设凡尔纳不累积那么多的资料，他的科幻小说何以问世？假设田小菲不坚持写日记累积素材，她何以写出青少年爱好的诗篇？可见，知识在于累积。

如今，咱们正处于知识爆炸的年月，咱们学习知识，不但不勤于累积，而且要擅长累积。勤勤恳恳地读了一生书的英才亚克教，竟一无所得地死去。他的书房里杂乱地分列着各种书本数万卷。虽博学多才，卷卷留墨，且笔记重叠，但因知识散乱，不辨巨细，无认为用，并无对日益灿烂的人类文化加入一点自己的器材。

举世闻名的万里长城，是由无数块巨石规规则则垒积成的。要是你不甘于做知识的老花子而愿做知识的百万富翁的话，那末，就请您从勤于累积，擅长累积入手吧！

第4篇

12月15日我们《德州晚报》小记者团在新时代购物广场有一个答题闯关的活动。8点 45分，我和爸爸来到集合地点。9点整，点名集合，辅导老师首先宣布了游戏规则：三个楼层 一 共 放 置 了 14个 答 题点，地点需要自己和父母一起找，一层找到5个为过关，过关后从电梯口盖章后开始下一关。最后以完成时间最快者为胜出。我们每人领了一张答题卡后老师宣布活动开始。

开始后，同学们飞散开去寻找问题，我和爸爸在一个化妆品厅找到了一题。我一看题目，很简单，是《咏鹅》的作者，我飞快地在纸上写出：骆宾王。接着，我们又从珠宝厅找到了第二个问题。问题是“待到山花烂漫时”的下一句。我一看，糟了，没学过！我开始着急了。爸爸说：“我们先找下一个，这个先不管了！”我一听，就和爸爸去找下一个了。不一会儿，我就做完了五道题。就这样，如果遇到不会的就过，会的就写。做完了二楼后，我又用一样的办法做完了三楼。幸好，我做完时还是早的`。

11点整，我们又在一楼集合了，老师宣布了我们的比赛成绩，我获得了三等奖。通过这次活动，我懂得了：在任何集体活动中，我们都要相互配合、相互帮助，才能使任务完成得更好！而且我也决定在以后的学习中，多读课外书，扩大自己的知识面，积累更多的知识，提高自己的学习成绩！

第5篇

真正成功的人往往都是默默无闻的实干家，他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才，却不知道他们的'背后都有一段默默积累的过程，积累认知，积累情感，积累经验……厚积才能薄发。

我们现在就处在这样一个积累的过程中。只有谦虚地实干，默默地奉献，才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自己的神话。

有诗曰：“古来圣贤皆寂寞。”陶源明悠然南山，饮酒采菊，放弃了显赫的官职，只愿怡然自乐，躬耕陇亩，正因为如此，他的诗文才会风格平淡而千古传诵；太史公司马迁在接受宫刑之后，只为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想，默默地承受着世人的侮辱和嘲讽，孤独地度过无数个不眠之夜，最终以“一介布衣”的身份完成了留传青史的《史记》。圣人亦如此，我们又何须感叹自己的默默无闻呢？

人人都想做鲜花，但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时，就做一片最好的绿叶；当你不能成为绿叶时，就做一株健康的小草；当你不能成为小草时，就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自己：不积跬步，无以至千里，厚积才能薄发。