礼仪策划锦集4篇("礼仪策划艺术:卓越锦集")

本文是一部《礼仪策划锦集》,旨在为读者提供全方位、实用的礼仪策划指南。无论是商务活动还是社交场合,礼仪的恰当运用都能赋予我们自信和魅力。精心搜集的案例和经验分享将为读者提供丰富的参考,帮助他们在各种场合下展现出优雅得体的形象。

礼仪策划锦集4篇

第1篇

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。

通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的'人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

本活动主要分为3个小活动,主要以班级为主展开活动,具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与,各个部门的相互配合好,把活动办得丰富多彩。活动过后,我们将对评选的文明班级、最受欢迎班级进行丰厚奖励。望各班级能有好的准备,好的卫生,取得好的名次。

本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报,海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在4月6日之前完成,9日由生活部干事将海报贴于公告栏处。

第一阶段:在5号楼旁边圆盘举行文明礼仪签字活动。联合体育部一起举行此次活动,维持好现场秩序。活动过程中,必要时可以放音响进行宣传。中午或下午下课后由各班班长带领各班同学:5号楼旁边圆盘进行签名活动,各班班长必须签到,未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动,拉开活动大幕。(占总分数20%)

第二阶段:4月之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围,班级文化装扮等。每个部门每个班级出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生,装扮。班级有吸烟或者教室周围有烟头以及班级同学不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于全部班级进行拍照,之后汇总检查结果。卫生检查重点在地面、是否干净无杂物。如果卫生不合格,班级有一定的扣分,并一起汇入总成绩。(占总分数60%)

第三阶段:将各班级装扮照片放在微信上进行投票(占总分数20%)选出前三名。

根据前段时间各班的得分状况选出5个“文明班级”(以三个阶段总分评比),3个“最受欢迎班级”颁发奖励,并结束活动。 活动后期总结阶段

最后奖励以班级集体为单位,活动过程中评选出文明班级,最受欢迎班级给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。

黑色签字笔10支元 奖状及打印8张 元 奖品8份元 10米横幅2幅元 马克笔 20支元

礼仪策划锦集4篇

第2篇

为了保证生环系礼仪队伍有新的血液输入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展各项工作,培养和壮大我系主持人和礼仪队伍,继续为全体生环系同学更好的服务,学生会文艺部特举行第三届礼仪队选拔活动。

1、选拔新一届礼仪优秀人才,提高同学们的自我修养

③礼仪队队长徐嘉向参选人员介绍礼仪的主要工作极其要求并介绍选拔流程

一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的.精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的礼仪队员。

二、活动主题:增强自身素质,做一个美丽自信的女生。

三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

1、选拔条件:身高160cm以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的团队感和集体荣誉感,组织观念强。

2、活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

①面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,选出第一批晋级同学,参加第二轮选拔;

③基本礼仪动作:现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作,晋级女生模仿,考察动作的规范性。

为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的舞台,并且能在实践中学习美,创造美,展现美,我校礼仪队将面向20xx级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下:

2、报名条件:身高158以上、身材匀称、有气质, 组织纪律性强,综合素质高,热心礼仪工作。

(4)相貌端庄秀丽,举止大方,气质出众,普通话较佳。

1、报名表塞选,符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。

第3篇

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。我院学生会礼仪部,在院团委的正确指导下开展工作,主要负责学院各项活动的颁奖典礼和接待工作。以服务为宗旨,以提高学生综合素质为目的,展示礼仪风采。协助学院顺利开展活动,为学院的各项活动做好服务工作。新生刚加入礼仪部须有形体,社会礼仪知识,服饰等方面培训来提高我部干事的形象和气质,帮助部员更好的完善自我。

本次培训从10月25日开始每日晚7点到9点,结束时间视培训情况而定

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯 ,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应 该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊

重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要 太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

大学生穿正装应当注意的事项:“三个三”、两大细则

第一个“三”,三色原则。它规定:穿西装正装时,全身上下的'颜色不能多于三种。

第二个“三”,三一定律。鞋子、腰带、公文包。它们应该是一个颜色,并且应该首先黑色。

第三个“三”,三大禁忌。其一,袖子上的商标不能不拆。你去买西装,只要是在店里买来的西装,左边袖子的袖口上都有一个绣上去的商标,有的时候还有一个纯羊毛标志,那里可能有两竖。按照严格的说法,如果去买西装,交钱刷卡之后,服务生要替你干的头一件事,就是要把商标拆掉,等于西装启封了。其二,非常重要的会议中忌穿夹克时打领带。其三,忌袜子出现问题。有两种袜子是不可以穿的。一是不穿白袜子。穿西装的时候,穿制服的时候,穿皮鞋的时候,男人有个讲究,袜子和皮鞋一个颜色最好看,浑然一体。二是不穿尼龙丝袜。有素质的男人不会穿尼龙丝袜,而是要穿棉袜或者毛袜。

细则之一,衣扣的系法。单排扣西装的扣子的系法,有什么讲究呢?最基本的讲究,就是下面那粒扣子永远不系。如果是两个扣的话,肯定就是下面那里可不系。那三粒或者四粒扣怎么办呢?三粒扣,四粒扣也是下面那个不系,还有一个办法就是最上面的扣子不系,上下可以更敞开一些,这是比较时尚的穿法。但是很正规的穿法,只是下面那颗扣子不系。但是千万千万要注意,不要所有的扣子都不系,所有的扣子都不系就会显得比较傻,成为休闲西装了。 细则之二,西装口袋里面放的东西越少越好。这是非常重要的。我们有的同志把西装当作工作装穿。西装上衣,下面两侧口袋里面原则上是不装东西的,东西只装在这个内兜里。我有个建议,如果西装是刚买来的话,口袋都是封着的,那个线就不要拆掉,拆掉了就会放东西。不要拆它,它会比较协调。西装内侧口袋可以放什么呢?可以放钢笔、名片,其他的也不要放。其他东西放哪里?放到自己的公文包里去,包括手机之类。“男人看腰”,腰上不要挂东西。那些东西放到包里去。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托

第4篇

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

合:一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

女主持:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?下面请欣赏相声《说话》。

女主持:今天我们和这么多同学在这里开展活动,大家可高兴啦,下面请欣赏小品《小花猫》。

男主持:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的`帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听。(儿歌)

女主持:小猫花花做得都这样好,那我们一1班的同学们该怎样做呢?

小记者:同学们大家好,刚才你们说的真好,使我也深受教育……

小记者:我是中国少年报的小记者我姓田,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

小记者:(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?(评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。)

小记者:(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?(评价:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?)

小记者:(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?(评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。)

小记者:(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?(评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。)

小记者:(场景六)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。(补充:这位老师您好,请您参与我们打电话的活动好吗?谢谢、谢谢。)

小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。

小记者:人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!

女主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合:同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀,每个人脸上笑开颜,讲文明呀讲礼貌呀,我们的生活多愉快。

男主持:同学们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。

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