庆祝教师节作文锦集4篇(教师节作文集:致敬辛勤耕耘的师者)
教师节是一年一度的重要节日,是向教育界人士致敬的日子。为庆祝教师节,我们精心整理了一份《庆祝教师节作文锦集》,收录了优秀学生们为老师们写的感恩作文。这些作文以真挚的情感和独特的触动,表达了对教师的深深敬意和感激之情。让我们一起阅读这些温馨动人的文字,为伟大的教师们点赞!
第1篇
那天,我们学校隆重的举行了一次教师节活动,这次活动是设在操场上的,而且都是学生主持的。
我们听到广播后,马上下来排好队,老师们站在我们的前面。活动开始了主持人先给老师们念一首诗,他们念得很长直到念到:老师,我不是你最出色的学生,但您,却是我最好的老师这句话时,我非常感动,就想到:上课时,有一些同学总是爱搞小动作,老师说了也不听,而且老师还帮我们批改作业,老师是多么辛苦啊!他们念完了,台下就响起了一片掌声。接着是五、六年级的哥哥姐姐大合唱,他们唱的是:《每当我走过老师窗前》。少先队员代表为了给老师一个惊喜,就每个人买了一朵玫瑰花,在他们唱的中间,把鲜花献给老师,并向老师敬礼。
光阴如水,教师节活动终于结束了。但是,我们校园还是充满了浓浓的情意。
第2篇
马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。
老师首先要的是你在学校的纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的`纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。
学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。
我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。
第3篇
我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。
这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?
这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,她把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。
直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,她是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。
第4篇
教师得事业是多么得崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人得成长都浸透着教师得心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师得辛劳。教师得事业是多么得美好,教师能用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度得教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生,买不起什么昂贵得礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色得纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢得图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做得贺卡,心里别提有多高兴了,我想当我把这张自己亲手做得贺卡送给老师时,老师肯定会很高兴。
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