关于幼儿园春天的教案合集2篇(「春暖花开 | 幼儿园春季教案精选」)

本文收录了幼儿园春季教学的精心设计和安排。教案涉及绘画、手工、音乐、体育、情感等多个方面，旨在激发幼儿学习的兴趣与想象力，促进幼儿的全面发展。希望这些教案能为幼教工作者提供一些启示和借鉴。

第1篇

准备：图片一张、黑板架及磁性板、磁铁、小动物指偶。

⑴ 这是美丽的春天图，图上有什么？（太阳、云、树、草地）

⑵ 看着这张图可以讲一个非常精彩的故事，先讲图上有的东西，

第2篇

图画书《春天的声音》和教学课件(ppt)、场景图片：雨中的大型玩具、木质平台、雨伞、树木、表示胜利的一段音效等

一他是怎么问的? (感受“××××……××，是你吗”的句式)

小结：叮咚叮咚、咣当咣当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙，鼹鼠爸爸听到了这么多不同的声音，他在不停地问，想要找到答案。

一鼹鼠爸爸忙了大半夜，也没找到答案，他准备去睡觉了。

一你来问问，你听到的声音是不是春雨的声音? (运用句式问得好的幼儿，就可以播放胜利的音效)

小结：原来鼹鼠爸爸听到的那么多声音，都是春雨下在不同的地方发出的声音，真好听!这可是春天的声音!

一春雨下在门上、窗户上……会发出不一样的声音，春雨还会下在哪里呢? (幼儿自由表述)

一春雨如果下在这些地方，会发出什么声音呢?你来问一问。(幼儿自由观察、运用句式表述)

一谁来问一问? (邀请个别幼儿表述，表述完整的幼儿可以播放胜利的音效)

故事通过讲述鼹鼠爸爸在一个春雨的夜晚，找寻各种声音的来源，让孩子感受了春雨中各种不同的事物发出的声音，将孩子的视野带入大自然。

小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。