最难忘的考试作文3篇("考试作文：留下记忆深刻的挑战")

这篇文章将回顾一些最难忘的考试作文经历，以探索那些挑战我们写作能力和思维深度的考试题目。这些题目可能引发了我们内心深处的情感和观点，带来了难以忘怀的写作体验。通过分享这些故事，我们希望能够启发读者对于写作的热情，并给予他们勇敢面对考试挑战的信心。

第1篇

在我们的生活中，有许多意料之外的事情，有的给我带来惊喜，有的给我带来痛苦，其中一件事让我至今难忘。

“上课，同学们，这节课我们考一张卷。”“啊！”听到老师的话后，同学们都很惊讶叫起来。试卷发下来了，我瞄了一下题，好简单啊！我想都没想，也不管那三七二十一，拿起笔就写上了。做完之后，我连检查都没检查，就和后座的同学小声地聊着。“叮铃铃……”我期待已久的下课铃声终于响起。

下课后，我和同学们对答案，但我的答案与他们的截然不同，可我认为他们一定是错的，自己是对的。

第二天，老师抱着一沓沓厚厚的试卷，神情严肃地走进教室。“同学们，100分的只有一个人。”一人，啊，怎么会呢？难道就我一个人100分吗？我在那儿幻想着考满分后同学们会怎样投来羡慕的目光，一定是用那种发烫的眼神看着我，那我该怎样去面对他们呢……想着想着，口水便流了出来。“梁鑫悦，92分。”啊！怎么会呢？老师眼睛花了，我惊醒了过来，听见这分数惊讶得嘴张大了老半天。“刘宇昕，100分，大家用热烈的掌声来祝贺她。”哦，我不是100分，上帝啊，你为什么会这样惩罚我呀？之前还是充满自信的我，现在成了呜呜大哭的娃娃。

从此，我得到了一个教训，凡事都不能骄傲自满，一定要认真仔细，才能受到好的结果。

第2篇

今天放学时，语文老师宣布：“明天要考试。”“什么？”同学们说。明天要考试，我冷汗淋漓，最近有点贪玩，没怎么复习，担心明天考试不理想。

回到家，我先把东西带上，再读一个小时的书，第二天上课铃一响，老师抱着一堆试卷，时间到了，老师把试卷发下来，我们先把学校、班级、和姓名写好。把试卷检查一次，便开始作答，我以以前最快的速度写完了四个大题，做第五个大题的时候，有一只拦路老虎挡了我的道。这个题可是十多分呀！怎么办呀！我一直在想，哎呀！这个题我昨天做过，到底这个题的答案是什么呀？我一直想，我想得太久了，结果到了收试卷的`时候。糟糕，我还有没写，死定了，我一定要罚了。哎呀！怎么办呀？正当我急得像热锅上的蚂蚁时，小组长把我的试卷收上去了。

第二天，老师把试卷发下来说：“刘承鑫，每天罚。”我只好接受处罚了，这次考试的试卷拿回来给爸爸妈妈看了，妈妈没骂我，而是语重心长对我说：“以后遇到事情要灵活处理，不然会有不好的结果。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

第3篇

一说起考试，大多人都是畏惧。考试大多都是由老师监考让我们不寒而栗，一开始就给与学生压力；即使没有老师，监控器也是必不可少的。然而，在这场最难忘的考试中。既没有老师，也没有监控器。

在本学期的期中考试中，我就经历过这样让人可望不可即的考试环境。这就是我最难忘的一场考试。

考试一开始，我们就没有感到平常考试铁一般的无私和寒冷，代替的是像家一样的关爱与温暖。在考试过程中没有老师那充满杀意的眼神，在这样的环境中，只有不偷看，一些平时不能随意做的事，是可以允许的，而同学们也并没有借此机会寻找“多拿分的良机”，每个人都安安静静的，不偷看。可以想象在这样的环境下心情是多么轻松；在这样的环境下耳旁是多么安静；在这样的环境下大家都是多么自觉。这对于老师和学生都大有所益。

其实，考试只是一种形式。在这场考试中最重要的并不是考试而而是一种精神，是一种互相信赖的精神，因为学校相信我们，所以无人监考；因为我们理解相信，所以没有作弊的事情发生。

这是一种高尚的精神，是一种又与人之间的相信，关心。不相信造成不相信，相信产生相信。这不是偶然，而是必然，它是一种教育，教育我们人与人之间应该如何相互和谐相处。他传递给我们的一种精神会让我们一生受益。

社会若要先进要有人们来营造。如果每个人都信赖彼此，那么社会是多么美好。正如一首歌所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。”如果彼此不相信，那么最终人人自危，世界犹如地狱。

所以让我们互相信赖吧？信赖产生美，一种精神上的美。

这场考试时我最难忘的一场考试，但它传递给我的一种精神会让我一生受益。