普通话朗读30篇(“流畅清晰，共同传承——优雅普通话朗读”)
普通话朗读是指以标准的普通话为基础进行朗读的形式。通过专业的语音技巧和发音规范，普通话朗读能够帮助提升口语表达与沟通能力。我们的公文网站为您提供优质的普通话朗读素材，让您轻松感受普通话的美妙之处，并在实践中提高自己的发音和表达能力。
第1篇
我为什么非要教书不可？是因为（yīn·wèi）我喜欢（xǐhuɑn）当教师的时间安排表和生活节奏。七、八、九三个月给我提供（tíɡōnɡ）了进行回顾、研究、写作的良机，并将三者有机融合，而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中不可缺少的成分。
干这行给了我多种多样的“甘泉”去品尝，找优秀的书籍去研读，到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供了继续学习的时间保证，以及多种途径、机遇和挑战。
然而，我爱这一行的真正原因，是爱我的学生。学生们在我的眼前成长、变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生——恰似亲手赋予（fùyǔ）一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的'了。
权利我也有了：我有权利去启发诱导，去激发智慧的火花，去问费心思考的问题，去赞扬回答的尝试，去推荐书籍，去指点迷津（míjīn）。还有什么别的权利能与之相比呢？
而且，教书还给我金钱和权利之外的东西，那就是爱心。不仅有对学生的爱，对书籍的爱，对知识的爱，还有老师才能感受到的对“特别”学生的爱。这些学生，有如冥顽不灵（mínɡwán-bùlínɡ）的泥块，由于接受了老师的炽爱（chì’ài）才勃发了生机。
所以，我爱教书，还因为，在那些勃发生机的“特别”学生身上，我有时发现自己和他们呼吸相通，忧乐与共。
第2篇
假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝(fēnɡzhenɡ)。一根根长长的引线，一头(yītóur)系(jì)在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。
儿时放的风筝，大多是自己的长辈或家人编扎(biānzā)的，几根削(xiāo)得很薄(báo)的篾(miè)，用细纱线扎成各种鸟兽的造型，糊(hú)上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体型好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇(púwěi)削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”(wēnɡwēnɡ)的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同(hútònɡr)的左邻右舍的孩子们放的'风筝几乎(jīhū)都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。
后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他的家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋(yóuyì)，经沐(mù)风雨，可那线头儿(xiàntóur)一直在故乡和亲人手中牵着，如今飘得太累了，也该要回归到家乡和亲人身边来了。
是的。我想，不光是叔叔，我们每个人都是风筝，在妈妈手中牵着，从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去啊(yɑ)！
第3篇
高兴，这是一种具体的被看得到摸得着（mōdezháo）的事物所唤起的情绪。它是心理的，更是生理的。它容易来也容易去，谁也不应该（yīnɡɡāi）对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的权利，我还要说这是每一个人的义务。
快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉（ɡēnmài）。消灭一个人的快乐比挖掘（wājué）掉一棵大树的根要难得多。
欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的.激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味……
喜悦，它是一种带有形而上色彩的修养的境界。与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人（bēitiān-mǐnrén）的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈（chénɡchè）。它是一潭清水，它是一抹（mǒ）朝霞，它是无边的平原，它是沉默的地平线。多一点儿、再多一点儿喜悦吧，它是翅膀，也是归巢。它是一杯美酒，也是一朵永远开不败的莲花。
第4篇
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子（qī·zǐ）和儿子（érzi）。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该（yīnɡɡāi）多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
这南方初春的田野，大块小块的`新绿随意地铺（pū）着，有的浓，有的淡，树上的嫩芽（nènyá）也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思（yìsi）。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时（shàshí）我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈（wěiqu）儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿（sūn’ér）的小脑瓜儿，变了主意（zhǔyi或zhúyi）：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼（línlín）的鱼塘。“我走不过去的地方（dìfɑnɡ），你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。节选自莫怀戚（qī）《散步》
第5篇
中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾，位于中国大陆架的东南方，地处（dìchǔ）东海和南海之间，隔（ɡé）着台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候，站在福建沿海较高的地方，就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。
台湾岛形状狭长，从东到西，最宽处只有一百四十多公里；由南至北，最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。
台湾岛上的山脉纵贯南北，中间的中央山脉犹如全岛的脊梁（jǐliɑnɡ）。西部为海拔近四千米的玉山山脉，是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地，其余为山地。岛内有缎带般的.瀑布，蓝宝石似的湖泊（húpō），四季常青的森林和果园，自然景色十分优美。西南部的阿里山和日月潭，台北市郊的大屯山风景区，都是闻名世界的游览胜地。
台湾岛地处热带和温带之间，四面环海，雨水充足，气温受到海洋的调剂，冬暖夏凉，四季如春，这给水稻和果木生长提供（tíɡōnɡ）了优越的条件。水稻、甘蔗（ɡānzhe）、樟脑是台湾的“三宝”。
岛上还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有四百多个品种，其中有不少是世界稀有的珍贵品种。岛上还有不少鸟语花香的蝴蝶谷，岛上居民利用蝴蝶制作的标本和艺术品，远销许多国家。
第6篇
十年，在历史上不过是一瞬间（shùnjiān）。只要稍加注意，人们就会发现：在这一瞬间里，各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日，我处处感到亲切和熟悉（shú·xī），也在许多方面发觉了日本的变化。就拿奈良（nàiliánɡ）的一个角落来说吧，我重游了为（wèi）之感受很深的.唐招提寺，在寺内各处匆匆走了一遍，庭院依旧，但意想不到还看到了一些新的东西（dōnɡxi）。其中之一，就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子（yuànzi）里，几株中国莲昂然挺立，翠绿的宽大荷叶正迎风而舞，显得十分愉快（yúkuài）。开花的季节已过，荷花朵朵已变为莲蓬（liánpenɡ）累累（léiléi）。莲子（liánzǐ）的颜色正在由青转紫，看来已经成熟了。 我禁不住（jīn·bùzhù）想：“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本，日本的樱花开在中国，这不是偶然。我希望这样一种盛况延续不衰。可能有人不欣赏花，但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。在这些日子（rìzi）里，我看到了不少多年不见的老朋友，又结识（jiéshí）了一些新朋友。大家喜欢涉及的话题之一，就是古长安和古奈良。那还用得着（yònɡdezháo）问吗，朋友们缅怀（miǎnhuái）过去，正是瞩望（zhǔwànɡ）未来。瞩目于未来的人们必将获得未来。
为了（wèile）中日人民之间的友谊，我将不浪费今后生命的每一瞬间。
第7篇
爸不懂(dǒnɡ·dé)得怎样表达爱，使我们一家人融洽（rónɡqià）相处（xiānɡchǔ）的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉(ɡàosu)卖糖的说是我偷来的`，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈(māmɑ)却明白(mínɡbɑi)我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位(kònɡwèi)是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”
在我生日会上，爸总是显得有些不大相称(xiānɡchèn）。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸(bàbɑ)是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬(xiàorónɡ-kějū)地一起拍的照片(zhàopiàn)，多得不可胜数(bùkě-shènɡshǔ)。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点(diǎnr)颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。
我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”
我结婚(jiéhūn)时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤(xǐnɡ)了一下鼻子，便走出房间。
我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爸完全不知道怎样表达爱。除非……
第8篇
那是力争上游的一种树，笔直的干(ɡàn)，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shìde)，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jīhū)没有斜生的，更不用说倒垂了；它的`皮，光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juéjiànɡ)挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑(pósuō)的姿态，没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī)，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xuè)写出新中国历史的那种精神（jīnɡshén)和意志。
第9篇
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿(yīzhènr)小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿(yīhuìr)就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂(wànlài-jùjì)，只听得雪花簌簌地(sùsù de)不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊(yɑ)！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸(máorónɡrónɡ)亮晶晶的银条儿(yíntiáor)；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸(chéndiàndiàn)的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑(yùxiè)似的雪末儿(xuěmòr)随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷(zhì)雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的`害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应(ɡōnɡyìnɡ)庄稼(zhuānɡjiɑ)生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头(mántou)睡。”
我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
第10篇
世界杯怎么会有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，还有什么超乎其上而更伟大的东西？
近来观看世界杯，忽然从中得到了答案：是由于一种无上崇高的精神（jīnɡshén）情感——国家荣誉感！
地球上的人都会有国家的`概念，但未必时时都有国家的感情。往往人到异国，思念家乡，心怀故国，这国家概念就变得有血（xiě）有肉，爱国之情来得非常具体。而现代社会，科技昌达，信息快捷，事事上网，世界真是太小太小，国家的界限似乎（sìhū）也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化，平日里各国球员频繁转会，往来随意，致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们不论国籍，只效力于自己的俱乐部，他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子（yīnzǐ）。
然而，到了世界杯大赛，天下大变。各国球员都回国效力，穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前，还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱（zhì’ài）与忠诚。一种血缘（xuèyuán）情感开始在全身的血管里燃烧起来，而且立刻热血（rèxuè）沸腾。
在历史时代，国家间经常发生对抗，好男儿（nán’ér）戎装（rónɡzhuānɡ）卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命去换取。但在和平时代，惟有这种国家之间大规模对抗性的大赛，才可以唤起那种遥远而神圣的情感，那就是：为祖国而战！
第11篇
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心控身下去，又鞠躬过地一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。
站在水边，望到那面，居然觉着有些远呀!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她!
我曾见过北京什刹海地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的`波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的//舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给你那善歌的盲妹;她必能明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你女儿绿，好么?
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
第12篇
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛（lánlǚ）、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗（shānshān）而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的.前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞（yīnɡɡē-yànwǔ），那流水人家（rénjiā），怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
第13篇
读小学的时候(shíhou)，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿(quānr)又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的.日子（rìzi），断断续续地持续了很久，爸爸（bàbɑ）妈妈（māmɑ）也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着（shuìzháo）了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急（zháojí）”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得（jué·dé）有一种说不出的滋味。
时间过得那么飞快，使我的小心眼儿里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着（lòuzhe）半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
如果将来我有什么要教（jiāo）给我的孩子，我会告诉（ɡàosu）他：假若你一起和时间比赛，你就可以成功！
第14篇
纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛（yǎnjinɡ），甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗，第二天拉开窗帘，却已经积雪盈尺，连门都推不开了。
遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也通过广播，宣布停课。但令人不解的是，惟有公立小学，仍然开放。只见黄色的校车，艰难地在路边接孩子，老师则一大早就口中喷着热气，铲去车子（chēzi）前后的积雪，小心翼翼（xiǎoxīn-yìyì）地开车去学校。
据统计，十年来纽约的公立小学只因为（yīn·wèi）超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着（fàndezháo）在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？小学的老师也太倒霉了吧？
于是，每逢大雪而小学不停课时，都有家长打电话去骂。妙的是，每个打电话的人，反应全一样――先是怒气冲冲地责问，然后满口道歉，最后笑容满面地挂上电话。原因是，学校告诉家长：
在纽约有许多百万富翁，但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气，供不起（ɡōnɡ·bùqǐ）午餐，孩子的营养全靠学校里免费的中饭，甚至可以多拿些回家当（dànɡ）晚餐。学校停课一天，穷孩子就受一天冻，挨（ái）一天饿，所以老师们宁愿（nìnɡyuàn）自己苦一点儿，也不能停课。
或许有家长会说：何不让富裕的孩子在家里，让贫穷的'孩子去学校享受暖气和营养午餐呢？
学校的答复是：我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济，因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。
第15篇
地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳（dìqiào）、地幔（dìmàn）和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临（bīnlín）大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍（tuāntuān）的急流。据测，每天流入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机（wǎnɡfèi-xīnjī）。
为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的'水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？
至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了（méiwán-méiliǎo）地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？ 节选自罗伯特·罗威尔《神秘的“无底洞”》
第16篇
那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿（nàr），其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔（bēn）向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措（jīnɡhuānɡ-shīcuò）地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇（cānɡyinɡ），我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家……想着想着，我不由得（bùyóude）背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声（xúnshēnɡ）走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削（xiāo）着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿（xiānɡbɑlǎor）”的卡廷（kǎtínɡ）吗？
“你好，小家伙儿（xiǎojiāhuor），”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时把尚未成形的`柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦！那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色（juésè），于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！就这样，卡廷先生（xiānshenɡ）以乡下人（xiānɡxiɑrén）的纯朴，保护了一个小男孩儿（xiǎonánháir）强烈的自尊。 节选自唐若水译《迷途笛音》
第17篇
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛（fǎnɡfú）回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方（dìfɑnɡ）有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂（jìnɡjì）的.夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得（juéde）光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书，也认得一些星星（xīnɡxinɡ），好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得（rènde）很熟了。我躺在舱面上，仰望（yǎnɡwànɡ）天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧（bànmínɡ-bànmèi）的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠（yáoyáo-yùzhuì）呢！渐渐地我的眼睛模糊（móhu）了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子（shēnzi），这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚（qīnɡchu）了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
第18篇
留给我印象最深的，要算在田垄（tiánlǒnɡ）上的一次“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌（qiānmò）上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲（chùshenɡ），恐怕难免踩到田地泥水里，弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰（chíchú）的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。
我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的'犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种（xiàzhǒnɡ）。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕（rào）着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
在它沉默的劳动中，人便得到应得的收成（shōuchenɡ）。
那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴（wěibɑ），摆摆耳朵（ěrduo），赶走飞附身上的苍蝇（cānɡyinɡ），已经算是它最闲适的生活了。
第19篇
我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝（hēiyōuyōu）地卧在那里，牛似的模样（múyànɡ）；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。
它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供（ɡōnɡ）来浣纱（huànshā）捶布；它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆（bìfù）它，花儿（huā’·ér）也不再在它身边生长。荒草便繁衍（fányǎn）出来，枝蔓（zhīmàn）上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气（lìqi）又不足；虽时时咒骂它，嫌弃（xiánqì）它，也无可奈何，只好任它留在那里了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即(lìjí)就拉直了。他再没有离开，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石(yǔnshí)，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起(liǎo·bùqǐ)的东西(dōnɡxi)。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇。这又怪又丑的石头，原来是天上的啊(yɑ)！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬(chōnɡjǐnɡ)；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！
我感到自己的无知，也感到了丑石的`伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
第20篇
育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学，陶行知当即喝止（hèzhǐ）了他，并令他放学后到校长室去。无疑，陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢？
放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨（ái）训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。
随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊敬我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的'。
陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，且有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊（yɑ）！”王友感动极了，他流着泪后悔地喊道：“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊（yɑ）……”
陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果没有了，我看我们的谈话也该结束了吧！”说完，就走出了校长室。
节选自《教师博览·百期精华》中《陶行知的“四块糖果”》
第21篇
享受幸福是需要学习的，当它即将（jíjiānɡ）来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官（ɡǎnɡuān）的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律（yùnlǜ）。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生（luánshēnɡ）兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙（nányuán-běizhé）。
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简而言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率（pínlǜ）并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略它披着露水（lù·shuǐ）散发清香的时刻。那时候我们往往步履（bùlǚ）匆匆，瞻前顾后（zhānɡqián-ɡùhòu）不知在忙着什么。
世上有预报台风的，有预报蝗灾的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。
其实幸福和世界万物一样，有它的征兆（zhēnɡzhào）。
幸福常常是朦胧（ménɡlónɡ）的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧（nǐnɡ）得更大，那样它会很快地流失。你需要静静地以平和之心，体验它的真谛（zhēndì）。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的'，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣，亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣（xuānxiāo）浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫（xiānɡrúyǐmò）的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙（cūcāo）的抚摸，女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊（wɑ）。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠（yìyì）夺目。 节选自毕淑敏《提醒幸福》
第22篇
三百多年前，建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识（zhīshi），依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。
莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执（ɡù·zhí）”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。他非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖（yǒubèi）自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装（zhuānɡzhuɑnɡ）样子。
三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮（xiūshàn）大厅的天花板，才发现莱伊恩当年的.“弄虚作假”。
消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨（zhǐ）在引导人们崇尚（chónɡshànɡ）和相信科学。
作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，这种伟大表现在他始终恪守（kèshǒu）着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所：哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。
第23篇
小学的时候，有一次我们去海边远足，妈妈没有做便饭，给了我十块钱买午餐。好像走了很久，很久，终于到海边了，大家坐下来便吃饭，荒凉的海边没有商店，我一个人跑到防风林外面去，级任老师要大家把吃剩的饭菜分给我一点儿。有两三个男生留下一点儿给我，还有一个女生，她的米饭拌了酱油，很香。我吃完的时候，她笑眯眯地看着我，短头发（tóufɑ），脸圆圆的。
每天放学的时候，她走的是经过我们家的一条小路，带着一位比她小的男孩儿，可能是弟弟。小路边是一条清澈（qīnɡchè）见底的小溪，两旁竹阴覆盖，我总是远远地跟在后面。夏日的午后特别炎热，走到半路她会停下来，拿手帕（shǒupà）在溪水里浸湿（jìnshī），为小男孩儿擦脸。我也在后面停下来，把肮脏的手帕弄湿了擦脸，再一路远远跟着她回家。
后来我们家搬到镇上去了，过几年我也上了中学。有一天放学回家，在火车上，看见斜对面一位短头发、圆圆脸的女孩儿，一身素净（sùjinɡ）的白衣黑裙。我想她一定不认识（rènshi）我了。火车很快到站了，我随着人群挤向门口，她也走近了，叫我的.名字（mínɡzi）。这是她第一次和我说话。
她笑眯眯的，和我一起走过月台。以后就没有再见过她了。
书出版后半年，有一天我忽然收到出版社转来的一封信，信封上是陌生的字迹，但清楚地写着我本名。
信里面说她看到了这篇文章心里非常激动，没想到在离开家乡，漂泊（piāobó）异地这么久之后，会看见自己仍然在一个人的记忆里，她自己也深深记得这其中的每一幕，只是没想到越过遥远的时空，竟然另一个人也深深记得。
第24篇
其实你在很久以前并不喜欢牡丹（mǔ·dān），因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为（wéi）之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落（zhuìluò），铺撒（pūsǎ）一地绚丽（xuànlì）的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时，要么烁于（shuòyú）枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿（wěidùn）和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁（xiāodùn）。它虽美却不吝惜（lìnxī）生命，即使（jíshǐ）告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素（ānzhī-ruòsù）。它不苟且（ɡǒuqiě）、不俯就、不妥协、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？
天南海北的看花人，依然络绎不绝（luòyì-bùjué）地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪（biǎnzhé）十次，也许它就会繁衍（fányǎn）出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的`遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差（chā）。同人一样，花儿（huā’·ér）也是有灵性的，更有品位之高低。品位这东西为（wéi）气为魂为筋骨为神韵，只可意会。你叹服牡丹卓尔不群（zhuóěr -bùqún）之姿，方知品位是多么（duōme）容易被世人忽略或是漠视的美。
第25篇
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭（xí）过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘（chénɡ）流而下，姗姗而来，近了，近了！……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿（quānr），“噗啦（pūlā）”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成（jiéchénɡ）了朋友（pénɡyou）。
瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理（zhuólǐ）着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现（chénɡxiàn）出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料（sùliào）桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚（dǔhòu）。清晨，当第一束（shù）阳光射进舷窗（xiánchuānɡ）时，它便敞开美丽的'歌喉，唱啊（nɡɑ）唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙（cónɡcónɡ）。人类给它以生命，它毫不悭吝（qiānlìn）地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴（qiáocuì）了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊（rɑ），我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊（nɡɑ），哪儿（nǎr）也不如故乡好！
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊（ɡēbo）上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面…… 节选自王文杰《可爱的小鸟》
第26篇
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神（jīnɡshén）。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成，当事情（shìqinɡ）结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽（jìn）我所能了。”
有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧（jiéjiǎn），这使我很感兴趣。望着这些蚕执著（zhízhuó）地、勤奋地工作，我感到和和它们非常相似（xiānɡsì）。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我――正如蚕被鞭策着去结茧一般。
近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的.整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋（jiǎnlòu）的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭（léi）。
我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累（tuōlěi）。
我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。我的惟一奢望（shēwànɡ）是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。
第27篇
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩子，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒（sùliàohér），踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳（yēzikér）。他在胡同（hútònɡr）里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一处干涸（ɡānhé）的水塘里猛踢一个猪膀胱（pánɡɡuānɡ）时，被一位足球教练看见了。他发现这个男孩儿踢得很像是那么回事，就主动提出要送给他一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲（màijìnr）了。不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。
圣诞节到了，孩子的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷（qídǎo）吧。” 小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里，开始挖坑。
就在他快要挖好坑的'时候，从别墅（biéshù）里走出一个人来，问小孩儿在干什么，孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩儿从树坑里拉上来，说，我今天得到了世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧。
三年后，这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球，为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为（wéi）世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。 节选自刘燕敏《天才的造就》
第28篇
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方（bǐfɑnɡ），别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便（jíbiàn）这样的作文，他同样能写得很动人。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真的想了半天，然后极认真地写，那作文极短。只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊（xǐ·què）。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天：那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的`美丽的大信封里，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧。是的，智力可以受损，但爱永远不会。
第29篇
泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说：登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿（wèir）终究有点（diǎnr）寡淡。
我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，云彩（yúncɑi）丝儿都不见，素常，烟雾腾腾的山头，显得眉目分明。同伴们都喜地说：“明天早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头（xiǎnɡtou），爬上山去。
一路从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却象一幅规模惊人的青绿山水画，从下面倒（dào）展开来。在画卷中最先露出（lòuchū）的是山根底那座明朝建筑岱宗坊（dàizōnɡfānɡ），慢慢地便现出王母池、斗母宫（dǒumǔɡōnɡ）、经石峪。山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。万山丛中，时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑（sù），塑着吕洞宾等一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁（bùjīn）会脱口赞叹说：“活啦。”
画卷继续展开，绿阴森森的柏洞露面（lòumiàn）不太久，便来到对松山。两面奇峰对峙（duìzhì）着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都上千岁了，颜色竟那么浓，浓得好象要流下来似的'。来到这儿你不妨权当（quándànɡ）一次画里的写意人物，坐在路旁的对松亭里，看看山色，听听流水和松涛。一时间，我又觉得自己不仅是在看画卷，却又像是在零零乱乱翻动着一卷历史稿本。
第30篇
在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影。因为（yīn·wèi）没有钱，他想是向爸妈要钱，还是自己挣钱（zhènɡqián）。最后他选择了后者。他自己调制（tiáozhì）了一种汽水，向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外――他的爸爸和妈妈。
他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：一是尝试为别人解决一个难题；二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。
这两个建议很关键。因为对于一个八岁的.孩子而言，他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷，不停地思考：人们会有什么难题，他又如何利用这个机会？
一天，吃早饭时父亲（fù·qīn）让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆（líbɑ）的一个特制的管子里塞（sāi）进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服（shūshū-fúfú或shūshū-fūfū）地吃早饭和看报纸，就必须离开温暖的房间，冒着寒风，到花园去取。虽然路短，但十分麻烦（máfɑn）。当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意（zhǔyi或zhúyi）诞生了。当天（dānɡtiān）
他就按响邻居（lín·jū）的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了，很快他有了七十多个顾客。一个月后，当他拿到自己赚（zhuàn）的钱时，觉得自己简直是飞上了天。
很快他又有了新的机会，他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的办法，并把它集结（jíjié）成书，书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。为此，达瑞十二岁时就成了畅销书作家，十五岁有了自己的谈话节目，十七岁就拥有了几百万美元。
