最新小学安全总结3篇(小学安全手册:儿童安全首要,成长无忧)

本文是针对小学生安全问题的最新总结,旨在向广大家长和教育工作者介绍最新的安全知识和措施。在这个信息爆炸的时代,孩子们面临着诸多安全隐患,因此我们将提供一些实用有效的防范方法和策略,以保护孩子们的安全。敬请关注!

最新小学安全总结3篇

第1篇

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

1、充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

来学校要进班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队出校门,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

教育学生不在火炉旁追逐打闹,不私自动火炉。远离火炉。注意开窗通风。遇到低温天气不拖地,下雪天注意安全等。积极预防冬季传染病,讲究个人卫生。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

1、学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

最新小学安全总结3篇

第2篇

安全工作是关系到人民生命财产的大事,学校是早就社会主义建设人才的基地,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着的安危、家庭幸福、社会的稳定。因此,做好学校的安全工作,创建一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给各项工作任务的`基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

我校对“安全月”活动高度重视,成立了由校长任组长,副校长任副组长,及班主任等为成员的领导小组,负责“安全月”活动的具体组织工作。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

为了保证活动有序开展,校长召开了专题校务会议,进行研究部署,要求创建活动办公室制定的活动方案既周密合理,又要科学可行。经过领导小组的认真思考制定的《“安全月”活动方案》,明确了活动目的,对活动的各个阶段提出了具体要求。同时,活动领导小组办公室指导学校各科室、各班级结合本校实际、本班实际,制定相应的工作要求。

活动方案能否落实是活动能否取得实效的关键。为此,学校活动领导小组通过“四查四看”加强活动的督办落实,一是逢阶段开展检查,看活动各个阶段的要求落实得如何;二是找难题开展检查,看安全工作难点突破得如何;三是不定时开展随机检查,看学校平时安全管理得如何;四是协调相关部门开展检查,看学校卫生防疫、食品安全、周边治安环境如何。对检查中发现的问题一律开出《安全整改通知书》,要求相关科室班级先自行整改,对难于整改的,学校出面迅速帮助整改,全校共整改安全隐患10多处,更换了所有灭火器的内充物,使学校新出现的安全问题及时得到解决,师生安全得到了保障。

学校安全制度是否做到与时俱进直接影响着安全工作的成效。学校利用“安全月”活动开展了学校安全制度大清理,组织对本校的安全制度逐一进行检查,一查领导责任是否落实,杜绝制度无人予以落实的现象;二查制度制定是否可行,杜绝制度无法予以落实的现象;三查制度制定是否全面,杜绝安全管理“盲区”和“死角”。通过清理,完善了校园安全保卫制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,防范校外人员入校伤害师生;建立了学校领导安全值日检查制度,强化了领导的安全责任意识,学校安全监管体系更加健全。

为确保安全管理责任落实到人,学校安全工作领导小组分别与学校保卫室、各年级班主任签订了安全月活动责任状,将安全工作的各个方面细化到具体责任人,实现了安全制度有人抓,制度落实有人查,查出问题有人负责的齐抓共管的良好局面。

安全工作是学校正常运行的基本保障,与学校工作的各个方面息息相关。学校充分利用“安全月”的契机,进一步细化了安全管理考评工作,安全管理考评机制的建立,有力地促进了安全工作的落实。

为了把“安全进校园、知识进课堂”真正落到实处,学校把安全教育放在了首位,对教育内容进行了梳理,主要从五个方面开展了教育:一是以外地发生的安全事故为例,对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求,开展警示教育;二是针对各种危险情况教育学生如何自救,开展自我保护教育;三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等,开展食品安全教育;四是开展体育课、课外及课间活动安全教育;五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程,使活动显得更加充实。

为了增强活动氛围,学校组织人员在门前开展“安全月”活动宣传,发放宣传资料500余份。在学校各种会议上,学校领导都要讲“安全月”活动的重要性。学校在校内悬挂安全警示语、宣传画等,营造浓厚的安全月活动氛围,扩大安全月活动知名度和影响力。此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”,对学生进行安全知识教育,广泛开展了“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会和“我为校园安全献一策”征文竞赛活动。

除此之外,加强遵守交通规则行为教育,让学生从心底认识到交通安全的重要性,知道怎样保证交通安全。

当前,随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏社会经验,自我保护意识和安全防范能力较弱,而随着社会的发展,社会治安问题更加复杂,这就大大增加了学校安全管理的难度。因此,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣。今后,我们将进一步重视学校安全预防、教育与管理,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平,为维护社会稳定、和谐不懈努力!

第3篇

根据市、县及中心校通知,结合县教育局《关于认真开展20xx年全省中小学生预防溺水教育活动宣传周宣传教育活动的通知》(太教办[20xx]82号)、《转发市教育局关于开展20xx年春季全市学校卫生与食品安全专项检查的通知》(太教安[20xx]87号)、《关于进一步加强中小学、幼儿园交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98号)等文件精神,我校在四月至五月中旬开展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣传教育和卫生防疫及食品安全为重点的自查自纠专项行动。

一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:

学校成立了以校长李治淮为组长、各部门参与的安全、综治领导小组,以加强领导。同时制订了学校安全工总计划、实施方案等。

学校高度重视学校师生的安全工作,认真学习省市县及中心校关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同学生、教师、班主任、值周及护校教师分别签订了安全目标责任书。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。

1、交通安全:我校大门正对镇村公路‘新李路’,大门据公路不足10米,车辆多、交通繁忙。严重影响学校正常教育教学,学生人身安全。

a、为了保证学生的安全,除了对学生进行交通安全教育外,学校值周老师坚持放学后护送路队,直至学生安全离开。

b、学校制定以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的《李阁小学交通安全教育周活动方案》并各班级印发了《李阁小学交通安全知识材料》。通过主题板报、手抄报、组织学生观看交通宣传片、宣传展板等形式对学生进行交通安全常识教育与警示。让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救、进一步让学生明白生命的珍贵。

2、消防安全:根据中心校有关文件精神结合我校安全工作计划,我校制订了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的《李阁小学20xx年“全国中小学生安全教育日”及“安全教育周”活动实施方案》。通过以下活动对师生进行消防安全避险教育:

a、做好宣传。学校利用班会,国旗下讲话,宣传展板,手抄报、多媒体观看消防安全视频等途径对学生进行消防安全避险教育。

b、于3月26日组织了一次消防疏散演练,使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护能力,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

3、防溺水教育:每年四月份的第一周为“安徽省中小学生预防溺水教育活动周”。为了加强对学生的防溺水教育,学校制订了以“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”为主题的《防溺水教育活动计划》。成立了预防溺水教育活动周领导小组,在全体教师会上通报了实施方案,分工具体明确,责任定位到人。

a、加大宣传力度,营造良好的氛围。学校制作了1条“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”横幅,在学校门口悬挂,并于安排人员在学校开展宣传活动。

b、紧紧围绕“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校性的防溺水安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑板报,举行一次主题班会活动,举办手抄报竞赛活动。通过以上活动,学生比较系统的了解了防溺水安全知识,学会了如何在游泳时的自救、自护。增强防溺水的意识。

4、食品卫生、卫生防疫:根据中心校转发县局太教研34号文件要求及市局《关于开展全市春季校园为集中整治活动的通知》精神。为确保全校师生的身体健康和生命安全强化校园卫生环境治理,切实减少危害学生健康的隐患和卫生问题,杜绝各类传染性疾病的发生与传播,学校制定了相关活动方案及应急预案。

教师每日对学生进行晨、午检,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。

总之,通过教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立"珍爱生命、安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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