《罗伯特的三次报复行动》读后感5篇("不共戴天的复仇:罗伯特的三步策略")

《罗伯特的三次报复行动》是一部探讨欲望与复仇的小说。小说讲述了主人公罗伯特为了报复童年受到的侮辱,展开了三次报复行动的故事。通过描述人性的复杂性,作者深刻地呈现了复仇的恶性影响。

《罗伯特的三次报复行动》读后感5篇

第1篇

放暑假之前的几天里,我阅读完了《罗伯特的三次报复行动》。 罗伯特是一名老师,专教四年级,虽然他是一名老师,但是他不会六以上的九九表。有一天,国家级的检查员到罗伯特的教室听课,前面的课都上的很棒,唯独算数课不好。上课了,检查员坐在后面的椅子上听课,前面一切都很顺利,这时,勒康提了个问题:“老师,7乘9等于几?”罗伯特答不上来,检查员的眼睛里充满了惊讶,罗伯特去打开窗户,撞破了肖斯的眉心和眼镜,布里吉特见状昏了过去,罗伯特准备打电话找医生,不料,把鱼缸摔裂,七条鱼全部死亡,检查员也一不小心摔倒在了玻璃上,让罗伯特出了大丑。

后来罗伯特带着大狗布鲁到勒康的饭店去报复,把勒康餐馆的晚餐搞得一塌糊涂,尤其是大狗布鲁的表现不禁让人笑翻。 吉约把罗伯特的衣服拿走,让罗伯特光了一上午的身子,没法出门回家,让他饿得难受。罗伯特便在吉约的派对上,让垃圾从天而降,搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。 马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友,让罗伯特非常烦恼。在第三次报复行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的经历和真诚所感动,就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。 我想:虽然罗伯特报复了两个学生,但最后,他还是饶恕了他的学生。不管谁欺负你,也不要去报复,一定要饶恕他(她)们,帮助他们改掉各自的坏毛病,要向罗伯特学习他的长处,改掉自己的短处。

《罗伯特的三次报复行动》读后感5篇

第2篇

?罗伯特的三次报复行动》一本幽默、动人、真诚的书。这本书主要描述了一位普通的教师,他叫罗伯特。他在法国帝乐小学当了三十七年的教师,在校长和同学们的告别仪式后,光荣的退了休。一退休后,罗伯特就拿出学生记录册,开始一个个的进行报复计划。这三次报复行动,每一次都计划周密,让前两个学生都损失重大,可是最后一位学生却没有报复,因为罗伯特被她的真诚所打动,她因为她的弟弟而倾注了所有的心血,让罗伯特感动,所以没有报复她。

读完整本书,让我想起了梅子涵的一句话:罗伯特是不会报复童年的,天下的真正的老师都不会报复。是啊,教师是太阳下最光辉的职业,老师,是知识的导读者,引领我们走进知识的海洋,他们又是生活的老师,教我们学习自然与科学,老师就是园丁,撒下我们一棵棵幼苗,天天给我们浇水施肥,如今我们以生根发芽,老师脸上也挂着灿烂的微笑。老师们也就像书中的罗伯特,他们不是真心想要报复我们,只是希望我们茁壮成长,让我们拥有健康的身心,我们的微笑就是他们最大的满足。老师是天下最善良的人,我们心中的苦结,老师都用春雨来化解,等我们脸上挂起了一抹灿烂的微笑,老师才放下了心。同学们,老师是默默无声的,我们也要用真心去回报。

第3篇

一个老师,竟然花了整整37年的时间来酝酿自己的报复计划,而他报复的目标,竟然是自己教过的学生?

没错,《罗伯特的三次报复行动》讲述的就是这样一个故事。

罗伯特童年时总是受人欺负,所以他一直讨厌小孩。为了报复小孩,他选择了当老师,却被告知老师不能体罚学生。他的教师生涯很痛苦,而帮他支撑下去的力量,就是退休后对他的学生进行报复。他选了三批报复对象,开始三次报复行动。前两次,他都成功了。但在最后一次报复行动中,他却终止了。而令人惊讶的是,最后罗伯特却觉得心情特别舒畅。

在看这本书的过程中,我不由自主地思考这样一个问题:怎样才能快乐?

小时候的罗伯特为什么总受欺负?他转了3次学校,十几个班,可是还是照样受欺负。难道是他运气不好,走到哪儿都碰到坏小孩吗?不是!可以看出,这不是别人的问题,而是他自己的问题。

当老师的罗伯特为什么总是很痛苦?从第二个报复行动可以看出,同样是孩子们打水仗时溅到的水花,别的老师一笑而过,而他却怀恨在心。因为这37年的教学生涯中,他从来没有真正地爱孩子,所以他总是把别人的微笑当作嘲笑,把别人不小心泼到他身上的水当作有意攻击他。别人干什么,罗伯特都会认为是针对他的。境由心生,当你带着爱去看待周围的人时,你会觉得每个人都是可爱的;而当你带着恨去看待别人时,你会觉得每个人都是可恨的,对你怀有敌意的。

罗伯特精心挑选的四个报复对象,真的是罪不可赦吗?我们可以看一下罗伯特选择的第一个报复对像,皮埃尔。在检查员来听课时,皮埃尔故意问不会乘法表的罗伯特“7×9=?”时,罗伯特不停地算错,导致了一片混乱,许多人重伤。罗伯特觉得这一切都是皮埃尔的错,所以把他放在了报复计划的第一位。其实,罗伯特也有很多错。首先,罗伯特不该不会算“7×9=?”。其次,有经验的老师可以说:“皮埃尔,如果你不知道7×9等于多少,说明你没有好好复习功课。有谁能回答这个问题?”从而轻松地化解。最后,他不小心打伤人后,不该诅咒,不该打人,不该过了很长时间才想到打电话给医生,不该横冲直撞地掀翻了桌椅、鱼缸,导致了严重的后果。可以看出,这个事件,有很大一部分是罗伯特自己造成的,不能简单地把错误全部推到皮埃尔头上。当我们与别人发生纠纷时,不要总觉得“全是他人的错”,应该从自己身上多找找原因。

在小说的最后,当罗伯特接受了奥德蕾的道歉,原谅了她之后,他再看到孩子们的微笑时,不再觉得是嘲笑,而觉得他们看上去友好、真诚。所以,要想生活得快乐,我们必须友好地看待别人,遇事先找自己身上的原因。当我们怀着爱而不是仇恨去生活时,我们才能生活得快乐。

第4篇

罗伯特虽然是个高1.97,重87kg的巨人。但他的的童年还是受尽了同学们的欺负。所以他选择了老师这个职业,为得是报复。

可是他遵守老师原则的人,教了37年,没有做过报复学生的行为。熬到退休后,他终于可以报复了!

第一次报复成功了,那是一个影响他事业的孩子,第二次报复也成功了,那是一个使他饱受痛苦的孩子,第三次报复是一个曾经破坏过他唯一次恋爱使他孤独一生的女孩子,可是他没有成功,因为他被这个孩子的歌声感动了,他宽恕了她,她也向他认了错。

这本书写得很好,特别是最后的转折得好,使我看到了美好的结局,使我看到了罗伯特这个充满恨的人的转变,使我看到宽容这个人类最伟大的美德。

通过这本书还让我看到了,小小的恶作剧给人们带来的伤害是多么的严重!虽然恶作剧能给你一时的快乐,却给别人失去终生的幸福。这本书通过那些可笑的故事,吸引人的情节,在阅读中让你认识到了恶作剧的严重性,千莫不要作恶作剧啊!从小学生开始!

通过这本书我还看到了音乐的伟大,它可以感动人的心灵,找回自己的爱心!我爱音乐!

我喜欢最后一段话:罗伯特看着那他教过一千多个学生照片,友好真诚,像是异口同声对他说:“祝你退休快乐!”人生谁没犯错,互相报复,只能是互相伤害,让爱和宽容代替报复吧!让爱和宽容充满世界吧!

第5篇

书,是黑暗中的一缕阳光;是沙漠中的一捧干泉;是迷途后的一个方向;是失意后的一句慰籍;是跌倒后的一双手。

而这一本书,却是三场狠心的报复,是一个可以原谅的错误。《罗伯特的三次报复行动》是一篇老师报复学生,学生整老师的一本书。

本书主要讲述的是:罗伯特小时候因为矮小,所以经常被欺负。而长大之后想报复小孩,选择了教师,而不但没报复成小孩,还经常被小孩整。然后过了37年,他终于退休了,他在报复备忘录上写出了三个人的名字:皮埃尔依夫勒康、娜塔丽、克丽斯泰勒吉约、奥德雷马赛克毛毛。

第一次报复是他把表弟的疯狗放入了靳康的餐厅,使勒康餐厅的名声一落千丈;第二天次报复是他花了半个月的时间找来了几十吨垃圾,把这些垃圾抛在吉约的美容院里,而且是正在开业的第一天;第三次报复却没有完成,因为罗伯特被马赛克毛毛感动了,并且原谅了这些百般捉弄他的小孩。

其实罗伯特是不会报复这些小孩的,因为令他仇恨的是那些在他小时候欺负他的,现在已经和他自己一样老的老人。

罗伯特这一生里,其实是非常可伶的,他小时候被欺负、长大了被捉弄,因为这些人,他没有了脸面、幸福、情人……他现在能做的,也就只能是报复了。

他当了教师还不如不当教师好,又在学校里光着身子度过了一夜,又被情人给甩了,又被评为零颗星的教师,这全部都是拜他的学生所赐。

从《罗伯特的三次报复行动》一书中,我得到了一个启示:报复只会带来仇恨,宽容才是一切的根本。

书,果然不同凡响,它包含着奇幻冒险的《幻影游船》;有着让人泪流满面的沈石溪动物小说;有着悬疑推理的《福尔摩斯》;还有着教育管理的《男孩穷养,女孩富养》。书,可真是瞬息万变,奇幻无穷呀!

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