初三优秀写人的作文范文模板2篇(初三文辑之写人范文全集)
本文以“初三优秀写人的作文范文模板”为主题，为初三学生提供了一些写人作文的范文模板。写人作文是学生常见的题型之一，通过描写人物的外貌特征、性格特点、行为举止等方面来展示人物形象。这些范文模板将帮助学生更好地掌握写人作文的技巧，提升作文水平。
第1篇
在我的学习生涯中，遇到过许许多多的老师，有的十分和蔼可亲，有的却十分严厉，可是，让我感触最深的，就是我刚刚认识不久的老师——陈老师。
说起我的老班，那可真不一般。记得那一次，我把数学老师惹火了……
写好作业后，我不知怎么就玩了起来，不巧，被数学老师逮个正着“哎，你在玩什么?”我吓了一跳，心想，怎么办?怎么办?我完蛋了!老师就像看出了我的心思，“把你玩的东西拿出来!”在情急之下，我就把玩的东西给扔了。老师见我不送过去，便生气了，“下课到办公室，给你们班主任解释清楚!”听到这话时，我蒙了，完蛋了，这下真的完蛋了!好了，还要去班主任那!无奈之下，我真后悔我刚刚的所作所为。不知不觉，我的眼中已经盈满了泪水，我是多么希望班主任一时半会不能回来呀!可是，凡是不是我想怎样就怎样的。班主任还是回来了。
老班没有看见我似的走了过去。“陈老师，看看你们的好学生!上课在那玩，我让她把东西交出来，她还不给，你看怎么办吧?”数学老师显然不是一般的生气。“过来，”班主任示意我过去，我想，一场暴风雨就要开始了，“怎么回事?”“我，我上课的时候在玩，所以……”我哽咽了。“别紧张，慢慢说!”班主任不紧不慢地说。一听到老班这样说，我更加紧张了，心想，班主任一定会让我把家长喊来的!可是，出乎我的意料，班主任对我说：“你想一想，如果你是老师，辛辛苦苦备课，当你认真地给学生上课，想要把一切教给他的时候，你的学生在课堂上玩，你会高兴吗?”我想了想，摇摇头，“既然你都不高兴，那数学老师呢?她会高兴吗?”我再一次使劲摇了摇头，“那你明天去给数学老师道个歉!”我点了点头，泪水冲破眼眶，不住地流了下来。
第二天，我拿着我的道歉信来到了办公室门口，我鼓起勇气走了进去，我把那封充满了悔恨与歉意的信放在了老师的面前，我认为老师可能会非常生气，可是老师看了那封信后，抬起头，对我说：“没关系，以后注意听讲，不要再有下次!”我努力点了点头……
我是多么感谢我的老班，非但没有训斥我，还加以诱导，如果不是他，这份道歉可能永远都到不了数学老师那里!我也永远不会知道，老师对我们是多么的关注!
第2篇
当太阳徐徐升起，当天色渐渐转阴，当上课铃声慢慢想起，当我缓缓踏过门槛，坐在椅子上时，抬眼，视线中出现了刚走进教室的、特别的你……
又是一天新的开始，你，又换了一套新装。你，我们优雅的数学老师，你的脸上依然挂着昨天那样略带严肃的神情。仔细观看，嘴角更多了一丝笑意。你，依然束着马尾辫，戴着一副匀称、博学的`眼镜，衣服又换了新花样。记得昨天的你身着一套黑色劲装，今天又换上了一身花朵般的粉装，不过一切的装扮都显得那么平易近人。
或许是因为崭新的一天，崭新的一课吧，心情总会被美好的生活所愉悦。你站在讲台上，看着台下坐着的一个个勤奋的学子，一个个你精心培育的学生，一双双求知若渴的眼睛，你会不会感觉到一股幸福感涌上心头?
你依然平静的在讲台上讲述着新的数理知识，内容虽与昨天的有联系，却为了我们更好地提高，你孜孜不倦地将你不辞辛劳写下的特殊类型的知识点传授给我们。
你的课永远情趣盎然，你总是用一些幽默诙谐的谚语，一边活跃课堂气氛，一边教会我们另一些本领。你英明的教导和悉心的照顾、培养，成就了我们日益提高的数学成绩。试问，班级中五十八为成员，哪一位不感谢您，不喜欢您?你依旧如花朵般灿烂。
大课间的你，总是喜欢放下教师的架子，和我们一起玩羽毛球，运动场上的你，体态多么轻盈，笑容多么灿烂!你更是我们知心的朋友，我们有难题时，可以找你讨论;我们有困难时，可以找你帮忙;我们心烦意乱时，可以找你倾诉，找回久违的快乐!你说自己像猫一样懒，我们更认为你像猫一样活泼、可爱!
或许在大众眼里，你并不知名，但在我们眼里，你犹如一颗璀璨的辰星，照亮我们初中阶段数学路上甚至人生的方向。这样特别的你，怎能不让我们欣喜、心怡?
