节约用电建议书8篇("智慧用电指南：节约能源，从点滴做起")

为了响应国家节约能源、保护环境的号召，我们特地撰写了一份“节约用电建议书”，旨在提醒大家在日常生活中注意节约用电，合理利用能源，从小事做起，共同为地球环境贡献一份力量。

第1篇

自从人类发明电以来，电给人类带来了享受不尽的幸福。电改变和丰富了我们的生活，把我们带进了美好而神奇的世界，电也为人类征服自然提供了无穷的力量。 可现在，人类对电的依赖性越来越强，且浪费电的现象也越来越普遍，导致电的紧缺和停供。

今天，我的语文老师陈老师对我们说：“福田区有一项征文大赛，主要内容是节约用电、科学用电。” 说起电，用处还真是太多太多了!我们挨家挨户都要用电，厂里也要用电。几乎每个地方都要用电!所以，现在的电源非常紧张。

如果，我们没有了电，我们就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊!如果，有了电，就像是如鱼得水!电的能源是可贵的'，所以，我们要节约用电。可是，怎么才能节约用电呢?下面我就举两个节约用电的方法：比如说电视机，在晚上的时候，你看电视看得很晚了，想睡觉了，你就只把开关关了，这样就是浪费电，应该把插座拔掉，这样才能让电源完全不通!起到省电的作用。还比如说空调吧：有的人喜欢把空调温度调得很低很低，这样既浪费电，又对身体有害，我有一个巧妙的方法，我觉得只要把空调开到26~27度就行了，这样既舒服又省电。

我觉得我们要节约用电，因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的，所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价之宝呢!我们大家真的应该节约用电和安全用电了!让我们从现在做起，节约用电和安全用电吧!

第2篇

生活中处处有用电的地方，电脑和电视就是生活中最常见的电器。

在暑假里，我像往常一样，让电视和电脑陪我度过一天，可偏偏却停电了，我只好无聊的拿起近几个月来的电费单琢磨起来。

有一点发现让我非常疑惑，在读书的期间电费一直保持在一个比较平稳的'趋势，可到了暑假这一个月，用电量竟然在不知不觉中一下增高了许多，这到底是为什么呢?于是，我便持续的在生活中探寻着。

奶奶除了偶尔看会儿电视之外，其他时间都和朋友在一起聚餐，爷爷动不动就往山上跑，好像在怕他辛辛苦苦种的西瓜烂在田里似的，而我却与家人恰恰相反，我一天到晚都呆在家里，不是看电视，就是玩电脑，偶尔会写两三个小时的作业，一点闲下来的时间都没有。

原来大量用电的罪魁祸首是自己，随着放假，也会变得懒散，只想着玩，用电量也变得大。

经过这一次的探寻，我终于明白了，要节约用电，不要等到电脑被自己玩得滚烫，电视被自己看得短路，手机被自己玩的电池板起火，才感到后悔，才觉醒，要节约和保护地球的能源。

第3篇

家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?

电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。例如，两种不同的物体相互摩擦后，一个物体失去电子而带正电荷，另一个物体获得电子而带负电荷。电是一种重要的能源，在工业和日常生活中广泛应用。

电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做正电、另一种叫负电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸，吸引或排斥力遵从库仑定律。18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林(benjaminfranklin,1706～1790)认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量，就被称为带负电，所谓「放电」就是正电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关「电」的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的.金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

电有什么用途呢?电有很多用途，比如：“1、有了电以后能开着家用电器。2、工厂能生产东西。3、各种场所要用到电……”电的用途多得数也数不完。

我们都听说过错峰用电，这又是什么?原来错峰用电是指根据电网负荷特性，通过行政、技术、经济等手段将电网用电高峰时段的部分负荷转移到用电低谷时段，从而减少电网的峰谷负荷差，按照“以发定供、以供定用”的原则，最大限度提高发、供电设备的利用率，优化资源配置，提高电网安全性和经济性。错峰用电的作用与意义：一是降低了高峰用电负荷，保障电网在高峰时期的安全运行;二是通过错峰用电将高峰负荷部分转移到低谷时期，将周期性波动的电网负荷变得更为均衡，有利于提高发供电设备的利用率，减少发供电设备的建设投入，优化了电力资源的配置;三是通过错峰用电，优化了电力资源配置，将提高电力供应整体的效率与效益，节约了能源，最终将降低用电成本，对客户对社会经济发展都具有重大意义。

电可以说是人类的父亲，它在人的心目中是最大的，如果没有了电，现代的人又会是怎样的呢?电是人们的至爱，电在地球里也占有重要的地位。电的发明说明了现代的人类头脑发达，已告别以前的时代，也说明了世界在前进。人只会享受电给他带来的好处，而没有想到电也有坏处，就像电脑和电视一样，一天天把人的眼睛搞成近视了。电有好处也有坏处。

第4篇

科学合理地使用宝贵的水电粮食资源，发扬勤俭节约的优良传统，用实际行动去节约每一度电，珍惜每一滴水，爱惜每一粒粮食是每位师生的责任和义务。因此，我向全校师生发出如下建议：

一、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食开始，树立科学使用资源的观念，强化节水、节电、节约粮食意识。养成随手关灯、关紧水笼头、不多打饭菜、不剩饭菜、关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断、餐盘干净无剩余。

二、避免大开水龙头，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡脸盆洗脸洗手，用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时关闭，发现水电设施损坏及时告知学校后勤部门。

三、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源、爱护水资源的习惯。

四、在阳光充足的情况下，尽量不用照明灯；不在办公室、宿舍以及教室内使用大功率电器，离开房间要及时关闭电器。

五、就餐时，要按照自己的饭量少打饭菜，勤打饭菜，不浪费一粒粮食，以实际行动支持“光盘行动”。

六、注重节水、节电、节约粮食宣传。不仅身体力行，而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电节约粮食，及时制止浪费水电和粮食的'行为。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，努力创建节水节电节约粮食的特色班级，以自己的实际行动为社会的进步尽一份责，为学校的发展出一份力。

第5篇

“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的`共同责任。我校园硬件设施日趋完善，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、一张张打印纸进入了垃圾箱，外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，每月我校的电费在5000元左右，冬季学校用电量还会增加许多，开支非常之大。 为此，学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起，大力宣传节约资源的思想，师生一起共同做好节约文章，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议：

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

4、见到有浪费水电资源现象，请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。

6、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请及时向有关部门反映。

7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教室、办公室内的“长明灯”。

8、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯;人数少时，开部分灯。

9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、实物展台等设备有选择性的开启，不要每次全开，造成设备和用电浪费，不用及时关闭。

10、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关闭接线板电源。 全体师生，积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，从现在开始!

第6篇

节约用电，不仅是我们每一个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的费用，一举两得，何乐而不为呢?

日前对我院办公区及厂房区进行观察，白天很多都是日光灯长明，虽然外面阳光明媚，这样就形成了日光灯与日光谁更亮的竞争模式。

白天日光灯长明，不仅浪费电能，而且也说明了我们做某些事情时候不认真，不仔细，从侧面反映了一个人的整体素质。为了避免类似现象发生，我们应从以下几个方面来节约用电：

1.树立节约资源、保护环境的现代理论，发扬勤俭节约的传统美德，养成随时关电的良好习惯，营造“人人节约用电”的环境氛围，带动更多的人自觉节约用电。

2.经常学习、交流节约用电、安全用电的.知识和窍门，推广使用节能环保型产品，做到科学用电、节约用电。

3.减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

4.坚持“随手关电、杜绝浪费”，做到“人走灯灭，人离扇停，光线充足时不开灯”，避免电耗和防止火灾隐患。

节约用电，安全用电刻不容缓，让我们积极行动起来，人人参与，从我做起，从现在做起，从点滴做起，节约用电，保护用电，安全用电，防灾减灾，共建和谐美好的绿色家园。

1.注意节约用电，不用时随手关灯，人少时关闭部分照明灯

2.不准在办公室里使用大量任何个人大用量电器，不准有明火，节约用电，及时关闭体制电源开关，白天一般不准开灯办公，杜绝“长明灯”现象。

3.办公室严禁乱拉，乱接照明用具，严禁更换和 接电源插座等违章用电行为，电暖气，电热器，电饭煲，电磁炉等大功率耗电设备。

4.节约用电，不需要使用电灯或电风扇时，立即关掉开关，离开办公室时，要关好电气开关，关上门。

5.空调开启后不可开门办公，离开办公室时要关闭空调。

第7篇

我是一名学生，作为桐乡市的一份子，我觉得我有义务对于桐乡市电力资源浪费情况向您提出自己的一些看法和建议。

这几年，我们桐乡在飞速地发展，城市建设搞得越来越漂亮了，尤其是在夜晚，桐乡显得分外的美丽。但是，在这美丽的背后消耗着多少的电力资源啊！五光十色的霓虹灯，通宵达旦的led电子屏，这些可都是电力杀手啊！

我还发现，马路两边的路灯也在不知不觉地浪费着不少的电力资源。夏天的.早晨，太阳早就高高在上了，可路灯还在孜孜不倦地工作着；傍晚，太阳还没回家，路灯就又敬业地工作上了。为什么不按四季来具体地制定路灯的开、关时间呢？毕竟四季是很分明的呀！

繁华的庆丰路上，尤其是在“东兴”这一块，每一家店铺都是灯火通明，有不少商家是彻夜亮灯的。所以那里的路灯早就失去了它的光彩和意义。而在一些相对偏远的乡村路段，路灯要么很昏暗，要么就是不知什么时候就亮不起来了，也没有人及时地维修。

我想，让有限的的宝贵资源物尽其责是我们人人都应该重视和思考的问题。电是我们生活中必不可少的资源，但就目前我们的电力资源还是有限的。所以，我们更应该合理地利用电力资源。

尊敬的局长，针对以上我所看到的这些情况，希望您能有妥善的措拖和方案来予以很好的解决。

第8篇

水是生命之源，电是重要能源。节约更是一种美德和责任。遗憾的是，校园里随处可见的人为水电浪费却成为一种不该有的“正常”，节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动”的要求，配合株洲市构建两型社会的总体部署，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，我们后勤管理处向全校师生郑重发出建议：珍惜水电，从我做起，从现在做起，从点滴做起。

一、坚持以够用、节约为原则，提高水电利用率，增强节水节电意识，积极宣传并开展节水节电活动。

二、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的习惯。日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。

三、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。☆禁止在办公室、实验室等场所使用取暖器、电厨具等大功率电器，杜绝电脑等机器的`待机耗电，做到人走“机”关。

四、夏季气温在30度以下、冬季在10度以上不得使用空调，使用空调时，夏季请将空调温度调至26度以上，冬季控制在25度以内，并要关闭门窗。

五、非工作需要，双休日、假期、夜间，任何人不得在办公室、教室、图书馆、会议室等场所利用空调环境休闲或夜宿。

六、积极监督，发现水电设施损坏及时报修；遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映（电话：xx）。

老师们、同学们，节约水电，功在当代，利在千秋。长期以来，大多数师生员工已做好了表率，但还需我们继续坚持和努力。现在，请让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的发展做出应有的贡献。