世界勤俭日活动策划4篇("节约之光闪耀世界:世界勤俭日活动策划")
世界勤俭日是每年的6月1日,旨在倡导勤俭节约的生活方式,弘扬勤劳和节约的精神。为了弘扬这一理念,各国纷纷举办世界勤俭日活动,通过宣传教育、实践活动、公益项目等方式,提高人们对勤俭节约的意识,促进可持续发展。在此背景下,我们策划了一系列精彩的活动,以激发公众并动员大家加入到节约和环保的行动中来。
第1篇
随着时代的发展,大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题,10月31是联合国确定的“世界勤俭日”。由此,我们青协主办了本次“勤俭日”活动
为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。
1、准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)
2、做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)
3、准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;
4、提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。
6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。
3、在活动期间,本协会会员要在现场值班,切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假
4、活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:
5、由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。
第2篇
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥,如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自己身上。 作为一名在校大学生,我们更应该从自身做起,从身边的`每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。
以“厉行节约,从点滴做起”为主题, 增强大学生的勤俭节约意识,号召每一个人关注生活细节,从自身做起,减少浪费,携手共建“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源,构建和谐社会,让更多的同学响应志愿者活动,积极投身与志愿者行列中,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!
了解我校同学的勤俭观念以及各项消费指标,希望能对同学们生活质量的提高以及良好生活习惯的养成起到一定的推动作用。
向同学们介绍“世界勤俭日”的由来 , 增强同学们的节俭意识 。号召大家从身边的小事做起,不随便浪费一滴水,一分钱,一粒饭,一张纸。 树立正常的世界观 , 使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。 为学校相关部门提供一些数据,并引起同学们的关注和反思,在以后的生活中能更加严格要求自己,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!充分调动我协会人员的积极性,增进相互之间的团结合作。
(1)在各公寓里及餐厅门前张贴有关“世界勤俭日”的 宣 传单,青年志愿者协会里的成员可以在寝室里或餐厅门前发宣传单,以此增加宣传力度。
(2)制作宣传板,介绍“世界勤俭日”,让更多的学 生了解到此次活动。
2. 问卷调查:组织一个团队专门负责问卷调查,主要是向广大学生发问卷,问卷答完后统一收起来,分析数据,了解我校同学的勤俭观念,增强勤俭节约的意识。
3. 育苑签名:签名横幅内容为:“勤俭满校园,财大在行动”,号召广大同学来签名,调动起大家的勤俭节约的积极性。
4. 分享节约小窍门:我们会把一些节约小方法和“变废为宝”的小窍门在签名活动当天介绍给同学,并会和广大同学进行交流,请大家写下对如何建设“节约型”校园和对青年志愿者工作的建议。
⑴高度重视、强化领导。采取切实可行的措施,充分调动全体学生的积极性,确保“世界勤俭日”活动质量和效果。
⑵精心策划、狠抓落实。各部门要根据组委会的统一部署,从实际出发,制定出承办活动的具体方案,并认真组织实施,应做到专人负责,确保工作落实。
⑶加大宣传,力求高效。活动目的明确,工作思路要清晰,宣传工作要到位,努力使全校师生了解活动主题、积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体,加大宣传力度,扩大青年志愿者协会的影响面,充分展现共青团的品牌效应。
⑷实事求是,认真总结。各个部门要认真负责,善始善终。做到活动前广泛动员,活动中严密组织,活动后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验与不足,同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作等成果固化工作。
活动结束后我们会进行整理和总结,发动协会里的人把那些节约小方法整理后写到用过的问卷调查的背面,然后发散并粘贴到各寝室,以实际行动来帮助大家养成节约的习惯。
第3篇
发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。
首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。
1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。
(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。
(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。
(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。
2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)
1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:
(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。
(2)x月xx日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。
(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。
(4)xx年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大队。
(5)科技社团的.学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。
2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动:
(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。写作模板
(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面
书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。
(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。
要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。(负责人:班主任)
认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
第4篇
10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。
通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。
(注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)
负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备
(1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。
(2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的意识。
(3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。
(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。
(5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,
根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:
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