三好学生竞选发言稿5篇("三好学生竞选:我的努力,我的理念,我的未来")

本文主题为“三好学生竞选发言稿”,作为一个公文网站地编辑,我们为广大竞选者提供了一个发表自己发言的平台,帮助他们展现自我,展示个人风采,竞选成功。

三好学生竞选发言稿5篇

第1篇

今天,我很荣幸能站在这个讲台上竞选县三好学生,感谢老师和同学们给我这个机会让我锻炼自己,让自己进步。我知道,县三好学生要求德、智、体三方面成绩优异,我认为我自己有能力、有资格,具备这些条件,能够当上这个三好学生,成为同学们的好榜样!

首先我品德优秀。在学校,我热心帮助同学,帮他们耐心讲解难题;从不乱扔垃圾;努力做好老师交给我的任务。在家里,我每天帮助爸爸妈妈做家务事,尊敬老人,爱护幼小,不和父母顶嘴。

其次,我有优异的成绩,在每次期末考试上都名列前茅,从末下过90分。这一点大家是有目共睹的。而且我的语、数、外三科总分也很高,没有哪一科哪一次考试没有考好,考砸了!

在体育方面,我的跳绳成绩也很优秀,并且十分喜爱打乒乓球。我天天都会参加体育运动,每次运动会都积极参加,想为班集体争光。

我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢看课外书。我看过许许多多中外名著,如《封神演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《堂吉诃德》等许多书。

由于我有以上许多优点,所以我年年都会获得奖状,在我校举办的第六届科技大赛上获得了二等奖,在第九届绘画大赛上获得三等奖。所以我认为自己可以获得县三好学生这项殊荣。

同学们,请相信你们的眼睛,投上你神圣而又宝贵的一票吧!

三好学生竞选发言稿5篇

第2篇

大家好,我是来自五年级七班的石晓琪。现在正是万物复苏,生机盎然的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情和勇气,来到这里。

我是一个热情开朗,积极向上的女孩。平时我热心为同学服务,用真诚做老师的助手,用汗水护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。现在我胜任着五、七的学习委员。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的任务。在各种活动中,我总会积极参加并为班级争得荣誉。

在日常生活中,同学们遇到了难题都会问我,我也会认真地帮助他们解答。

我用努力、勤奋的汗水换来了骄人的成绩。我连续两年被评为校级三好学生,在全国小学生英语竞赛中获得“市级优秀奖,”在第一届爱迪杯英语大赛中获得一等奖,舞蹈比赛优秀奖,书法比赛获得优秀奖等等.

我知道被选为三好学生是一种荣誉,是一种鞭策,更是一种责任。回顾自己的成长经历,是老师和同学们给予我热情的支持与帮助。因为你们,我才拥有这次竞选市级三好生的机会。希望参加这次竞选,我能够成功,如果我成功了,在今后的学习中,我会更努力,追求更高的标准。

之所以我能够拥有竞选市级三好生的机会,是因为我有着良好的心态。如果我做事成功了,必须保持清醒,不要让短暂的成功冲昏了头脑,失败了也不要气馁,不要颓废,因为只有失败,才能看出自己的漏洞,在努力把它补足,这样才能成功。

以上成绩的取得,离不开老师们的精心培育和父母的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

第3篇

拿破仑说过,“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。我想说:“我想当个好学生,更想当个优秀的三好学生”。我在这里,向各位老师和同学展示我自己。参加三好学生竞选,是对自己三年来的肯定,也是我今后三年的持续动力,请大家不要犹豫,投上你信任的一票,我会不负众望,和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。

我爱祖国、爱南京、爱学校,也爱我们的三(5)班,我把我们学校、我们班当作自己的另一个家。在这个家里,我需要大家的帮助和鼓励, 我也会尽我全能,帮助那些需要帮助的同学。我尊重老师,和同学和睦相处,共同爱护学校的一草一木。

我爱学习、勤思考,对新知识和新事物感兴趣,在自己努力下,学习成绩一次比一次好。我爱好很多,学习生活习惯安排得有秩序、有规律。经常自己动手,开动脑筋,提高自己的制作能力。

我不怕苦、不怕累,积极参加体育锻炼。我打扫教室、收拾房间,积极帮助学校和家里做一些力所能及的事。我乐观向上、活泼开朗,是个人人喜欢的小学生。

三好小学生“德智体美劳”全面发展的标准,我觉得我都俱备。如果大家认为我这么说的,也是我这么做的,请投上你们光荣和神圣的一票。

第4篇

大家好!我是xxx。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。我自信,我能干、我还有责任心。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气。

我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!谢谢大家!

大家好!马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

在小学时,我曾担任校大队委。成绩优秀,多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置的作业.俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

第5篇

我是x年级x班的xx,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。

其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的.高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求自己。

思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助自己”。

学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。

文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。

这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求自己,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。

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