支教一年总结2篇(跨越时空，点亮未来：支教一年见证人生的火花)
这篇文章主要总结了我在支教一年的经历和收获。通过与乡村学校的互动，我不仅加深了对教育的理解，还培养了耐心和责任感。同时，我也意识到了乡村学生面临的困境，并提出了一些建议。通过支教，我不仅为孩子们带去了知识，也尽自己的努力为他们创造更好的学习环境。
第1篇
20xx年8月底决定下乡支教，见面会（在大周教育中心会议室）上被分到罗庄小学，后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学，因一教师调走调成年四（1）班数学。一年来，主要有以下收获：
民以食为天，周一到周五，中午在小学吃，天天不重样。早晚在隔壁十二中吃，每顿一元钱管饱。一个小小的遗憾就是中学周一早上和周五晚上没有饭。
支教老师，学校里都就是当客人对待的，课最少，饭免费，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的就是时间。学校几个男老师都喜欢打乒乓球，我这个以前的一小冠军在那里前三名就是进不了的，但和高手切磋才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋，我专门用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘，提高了棋艺。晚上19点，我经常一边听着新闻联播，一边在操场上倒走、跑步。锻炼后，一般就是会斗地主的，一元二元三元、见炮加一。尽管我输多赢少，但也乐此不疲，有几次周五放学后就开战了，周六上午才回长葛。有一次回家都到‘长葛大酒店’了，接魏主任电话说三缺一，又拐头回去了。开春后，我在住室前的花坛里种菜，种了2次苦菊都长的不好，但吃到了自我种的油麦菜和玉米菜。月考获得过1次第一，2次第二，奖过100元钱，纯属意外收获。
大周就是长葛教育管理最规范的乡镇，大周中心小学就是全长葛乡镇规模最大、管理最规范的小学，在那里一年见识的经验不管今后自我就是否会用到，都就是一笔财富。这个，我专门记到了一个本上，那里不再赘述。
多个熟人多条路。潘校长：精明强干、善于公关，学校管理得科学规范，个性就是校领导班子众志成城，本人在不在学校，学校工作都不会走样。程校长：教了数学和英语2门主课，乒乓球打得好，斗地主也很少输，年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任：电脑高手，上周还来给我装了电脑系统，脾气随和，聪明热情。路老师：一个辛勤的负责的老园丁，事事不服输，平时我最爱去门卫室和他谈天。邓师傅：我俩一个住室，已习惯了吃他做的饭，可年后他骑电车摔了2次，没坚持到期末。体育老师大浩，爱钓鱼，常喝酒，看得开，就是个大气的人。张老师：同班同事，教语文英语，工作踏实，不爱搞花架子，不仅仅学生教得好，家里花也养的好。6月29日晚，程校长、魏主任、大浩、马子为我在‘饺子面宴’吃饭送行，我们猜枚、闸牌，喝了12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝福我。7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我虽坐过很多的酒场儿，这次喝酒却最让我感动！
我们四（1）班上学期66名学生，下学期68名学生。他们有聪明好学的，也有不完成家庭作业的，但他们个个都很听话。一年来，没有一个学生顶撞我，我倒就是有几次错批评了他们，心里很内疚。对我的数学课堂纪律，我一年来都十分满意，我也尽心尽力去教育了他们，上学期十一假期，我骑电车被人碰倒，左腿小腿外侧伤口2个多月才长好，而我只请了一个星期的假，一个多月都带伤给学生上课。下学期期末复习时，由于课多、天热，再加上我讲课声音大，后2个星期喉咙一向沙哑，严重时几乎失声。如果说成绩不理想，只怪我水平有限，我对得起自我的良心。
一个地方，当要离开的时候，如果你恋恋不舍，说明你来对了；如果你归心似箭，一秒钟也不想再呆下去，说明你来错了。如果有机会，大周镇中心小学，我还愿意来那里支教！
第2篇
一零年七月十四日，“爱华支教”团队第一队人马自成都向泸州市叙永县白腊苗族自治乡亮窗口村小学进发。一路上风雨大作，电闪雷鸣，土地塌方滑坡不断……历经重重艰辛与波折，大部队于七月十八日胜利会师亮窗口。自此，开始谱写了一首宏伟的篇章。
亮窗口——白腊苗乡最为偏僻与贫困的一个村，距原白腊乡政府所在地需步行两个多小时。距县城四十多公里，交通极为不便。当地为云贵高原边缘地带，地势高峻陡峭；山势起伏大，河短水急，从山脚下步行上亮窗口小学，真有“蜀道之难”的韵味；气候寒湿，阴雾多雨。七月份当山脚下人们在穿短衬衫时，山上还得外套，棉被伺候；植被丰富，垂直分异明显。自山脚向山顶依次为亚热带常绿阔叶林、落叶阔叶林、温带常绿针叶林、山地草原；野生动物种类繁多，白鹭、鹰鹊常见，偶有刺猬、野猪等。居民以种植玉米为业，鲜有水稻，蔬菜稀少，人民生活条件艰苦。但民风淳朴，无论老少，皆热情好客，善良勤劳。尤其尊师敬长，这些优秀传统可是我们支教队员深有体会的
在这二十多天的支教生涯中，每天都会有许多平凡的感动触动我们每位老师的心灵。我们每天都向孩子们传递着来自城市的新鲜与世界的精彩，向他们讲述北京奥运、上海世博，也向他们告知汶川灾情、玉树苦难……时而低沉，时而高亢，所有的队员老师都恨不得把自己所了解到的东西全数教授给那些渴望知识与梦想的孩子。然而，对于我们这群特殊的老师来说，每天实质上是孩子们给我们的心灵上了一次次生动的课！记得四年级有个叫启娥的女孩子，是其父抱养的，她自己也知道自己身世。其父姓周，也是其祖父抱养的。这样，启娥家三代人三个姓。懂事的小姑娘没有妈妈，家里只有奶奶和爸爸，她勤劳善良，而且特别成熟稳重，记得第一次见面，我不经意间问她：你读书时为了谁啊？看了我一眼，她缓缓道来：我是为自己读书，我要先好好读书，将来不成为别人的负担，才能照顾和帮助别人。听着这单纯的话语，我不禁吃了一惊，惊叹在如此偏僻与贫穷的小山村里，一个没坐过车、没看过电视的小女孩能有这样的思想深度！我很折服，还有其他的许多非常勤奋和懂事的孩子。如父亡母出走的三年级女生小娟，和年迈的爷爷奶奶生活在一起，承受着丧父失母之痛，还要照顾五岁的弟弟、安慰爷爷奶奶；像三年前失去母亲的六年级男孩小林，其父已六十高龄，无经济能力。他放学早早地道家喂猪养牲，还要照顾两个不懂事的妹妹。还有许许多多没有户口的可怜孩子，成绩好却没有学籍，许许多多……每次从学生家家访回来，我们的心情都很沉重。渐渐的，因为艰难而特殊的学生家庭太多了，我好像有点麻木了……但让我们欣慰的是，这些经历了苦难与波折的孩子，也许抱怨过，也许偷偷哭泣过，甚至也许曾想过放弃，但他们都乐观坚强地坚持到了今天，他们依然善良，依然纯朴！苦难之于他们更多的是成熟和懂事。
我们这些特殊的支教老师，是一群心的流浪者。不经意间流浪到了亮窗口，我们得到了太多的体会。在这里，我们见证了留守儿童的成长之歌，单亲孩子的奋斗之路，孤儿学生的心路历程，特困学子的善良乐观；在这里，我们懂得了怎样学会在贫困中坚守，怎样学会在逆境中微笑，怎样学会在孤独中成长，怎样奋斗才能从穷山沟里飞出凤凰！他们从不抱怨，我们不曾懈怠！回想爱华亮窗口之旅，一路走来，我们历经风雨泥泞、坎坷波折。两周的前期准备时间，我们完成了从甘肃陇向到贵州赫章再到四川叙永的贫穷小学的筛选；我们完成了从一个不被人支持的幼稚项目到艰难发展到了拥有十一个队员的组织；我们从一无所有到收集了大批学习文体用品、捐赠的衣服、善款达到二千三百多元！一个多月的时间，爱华支教从一个简单而幼嫩的想法到圆满完成既定计划，获得当地学生家长的好评。我们付出了许多，承受了许多，但爱因为在心中，平凡而不平庸。我们不为名利，舍弃放假做兼职的大好机会，舍弃朋友聚会的机会，有的队员过家门而不入，舍弃了家人期盼、思念的目光。这一切，只为了心中那份最原始纯朴的爱意。
时至今日，亮窗口之旅已渐行渐远，但那些孩子期盼的目光，临走时他们哭泣的脸庞永远印在了我们的心中。已无法用时间的来抹用，我们和他们有个约定：只要你们好好学习，哥哥姐姐们还会来看你们的。这是个美丽的谎言，或许明年我们这支队伍因为各种原因，许多队员不能再来亮窗口，但是，从另一个方面来说，我们不曾离去，所以无所谓再来。
在这金秋的季节，爱华支教亮窗口之旅胜利结束。感谢白腊苗乡的各位领导和亮窗口村热情的村长、支书的大力支持，感谢白腊中心校和亮窗口小学的老师的无限关爱，感谢香港林昭球先生对我们活动给予物质和精神上的支持，最后再感谢亮窗口所有来参加活动的学生们。谢谢你们！这个夏天我们收获了太多，我们需要铭记的太多。爱华支教，立足于无偿支教事业，愿这份爱长久地传承下去！
