实用的六年级作文4篇(六年级好文必备：实用作文攻略！)

本文将为读者们介绍一些实用的六年级作文，旨在帮助孩子们提高写作能力。这些作文包括种类丰富的题目，例如记叙文、议论文和说明文等。每篇作文都围绕着学生们熟悉的话题展开，内容生动有趣，带给读者们启发和思考。无论是学生们自己学习参考，还是老师们布置作业，这些实用的六年级作文都是不可或缺的学习素材。

第1篇

以前，我们住在板房。那时，外面的小路不像马路，是坑坑洼洼的。下雨天，坑里聚满了污水，一旦有汽车经过，污水就会飞溅起来，一不小心就会弄脏了裙角。小路旁边只有杂草树木，不规则的大石头。进入板房，只能看见板房、菜地，这是多么的单调啊！

平常，火辣辣的太阳公公总是毫不留情的烤着大地，住在板房里的我们吹着电风扇的风也像是热的。这么热的天气，要是田里的人们一直劳动，迟早都会中暑住院的。

一阵暴雨的袭击，人们在板房里听着那珍珠大的'雨声落在屋顶上的啪啪声，那闪电的声音怒吼着，那被狂风吓的沙沙的响声真是让人心惊胆战啊！

两年来，我们搬进了新的小区，新的家。这里的路平坦而又不失大气，树木高大而不失清脆的绿叶随风摆动着，花儿优雅而不失鲜艳夺目的花瓣娇滴滴的献媚。从头到尾都焕然一新了。

现在屋里也有了很多家具：软软的沙发，大大的电视，因人夺目的水晶灯……

第2篇

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。学会生存，就要勇敢超越。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的'发生，必须让每一个学生学会生存。

学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

第3篇

今天上体育课集合时候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面扑来，这香味扫退了烈日的炎热，送来无边的清凉。没错！这香味就是桂花香。

闻着这香味，仿佛我也变成了一棵桂花树。虽然我们样貌平淡无奇但在内心深处却散发着耀眼的光芒！

在雨天的时候，雨滴滴答答地下着，有些没带伞的小朋友会躲在我身下，即使叶子们已经被雨水压弯了腰，我还是叮嘱它们不要动，以免雨水淋湿了小朋友的头发。在桂花们盛开的时候，有的小朋友当着我的面把它们摘下撒向空中，这很美；有的小朋友把它们摘走想回家做成桂花饼吃；有的小朋友摘走则想要做成香水。虽然我很心疼，但是桂花们有带给了小朋友们快乐，我又很高兴。

阳光下，一缕缕阳光像一支支箭一样射过叶子们之间的缝隙，在地上形成了各种各样漂亮的.图案，哟！那个图案不就是一棵桂花树吗？细雨下，我贪婪地吸吮着落到泥土中的雨点，让叶子们和桂花们都充满营养，叶子们会变得更加翠绿，桂花们的香味会更加浓。

不知道是谁叫了我一声。哦！原来是解散了，同学们叫我去玩耍了，要是他们没有叫我该有多好啊！这样我就可以继续做我的“桂花树梦”了！

第4篇

周末，我、妈妈和维力佳的小朋友们一齐去方水乡西林村摘草莓，我起了一个大早，这天的天气可真好啊，天气晴朗、风和日丽。正适合出游。

怀着无比高兴的情绪坐在前往西林村的公交车上，迫切地想看到草莓就是怎样生长感觉时间过的这慢啊，真想一下子就到目的地，和大自然来个亲密接触。不一会我们就来到了西林村，映入我眼帘的就是一片片的`草莓地。

走到草莓地里，我发现草莓就是长在紧贴地面的小草上的，然后我和小朋友每人拿着塑料袋，开始在地里摘草莓了，我精心的挑选了一个又大又红的草莓，顾不上洗、顾不上擦就放进嘴里，“真甜啊”！

第一次见到草莓生长的样貌，第一次自己亲手采摘草莓，让我收获了许多，既大饱口福又增长了见识，我告诉妈妈：“我以后还想多参加这样的活动！”