中学美术教研组工作计划范文2篇("美术教研组:创意之路,共谋发展")

本文是关于中学美术教研组工作计划范文的简介。中学美术教研组作为学校的重要组成部分,担负着推动美术教育发展的重任。本文将为您提供一份详细的工作计划范文,帮助美术教研组提高教学质量、促进教师专业成长,并营造良好的教学环境。

中学美术教研组工作计划范文2篇

第1篇

首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20xx年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。

2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。

3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。

5、进一步完善美术组的网站建设,及时更新内容,发挥其对外宣传本组工作的窗口。

1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;

2、结合校实际教学情况,协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作;

5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作;

6、按照学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。

1、加强美术教学的常规管理,做好教学五认真工作;

2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术欣赏课的教学质量;

1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,配合高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;

2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作;

1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;

4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。

总之,希望全组同仁互相配合,齐心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取创造最佳成绩。

中学美术教研组工作计划范文3篇

第2篇

根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的'教育教学

本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展,并有校本教材,但在教师专业化发展方面需有待于提高。

4、加强青年教师的培养,促进教师素质的全面提高。

1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师

3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。根据区、校的要求,本学期我组将致力于《培养学生的行为习惯》的课题研讨活动、案例及论文等的安排,积极开展多项教学研

本学期中有众多学习活动。课堂教学方面有多节研讨课;科研方面有论文评比、案例评比;基本技能方面有校青年教师基本功比赛等。我组教师要把握每次学习机会,在实践中不断提高、不断进步

2、“感悟校本教研(二)”之一——青年教师评优课

3、围绕《如何培养学生的行为习惯》为主题开展课题研讨课

1、“感悟校本教研(二)”之二——教育叙事现场比赛

1、“感悟校本教研(二)”之三——读书论坛、新课程论坛及课题研究交流

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