第二学期教学总结2篇(“收获满满,成长有余——第二学期教学回顾”)
本文主要总结第二学期的教学情况,包括学生表现、教师教学方法、教学设施等方面。通过分析学期的优势与不足,期望在未来的教学中能够更好地为学生提供优质的教育资源。
第1篇
时间像一只无形的手,在它轻轻一弹指件,一个学期匆匆而过。回忆这半年来的点点滴滴,有心酸有欢笑,也有辛苦。在院领导的关心和同时的帮助下,无论思想政治还是业务技能,都取得了一些成绩。为了以后更好的开展工作,现将一个学期来的思想、工作、学习等做一下总结。
作为一名青年教师,我始终坚持学习幼儿教育理论,全面了解幼教新动态,以不断提高自己,充实自己。在工作中我时刻严格要求自己,不迟到不早退。
在工作上,我认真负责,专研教材,全面细致地了解每一个孩子的身心发展情况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在日常教学活动中,我充分发挥幼儿为主体的原则,让孩子们在活动中动起来,活起来,从而达到让幼儿自主探索发现的效果。
在教学中,尊重幼儿,平等对待,用一双善于发现的眼睛,从每一位孩子身上汲取闪光点,让他们更自信更自立
教育不单单是学校教育,家长的支持和帮助也必不可少。因此,我常常利用家园互动、家长会、短信电话等及时向家长反馈孩子在园的情况,宣传科学。家园沟通,共同为孩子的成长努力。
回顾一学期的工作,虽然没有傲人的成绩,但孩子们的点滴进步使我倍感安慰,也给了我干劲和勇气。虽然工作中还存在一些不足,比如在活动中对孩子的耐心倾听还不够。在以后的工作中,我将认识不足,保持和发扬有点,迎接新学期的挑战!
第2篇
与我朝夕相处的预备班孩子即将毕业,回顾相处的这一年,有收获也有感动,是他们让我在教学过程中不断成长。是他们让我成为一名细心及爱心于一身的教师,现将这学期的教学工作总结如下:
1、坚持听课,认真学习同组老师的教学经验,提高自己的教学水平。
2、认真备好每一节课,细心准备每一节课的教图教具,及时写好一课一反思。
3、作业:合理安排,及时批改、有激励性评语,有针对性讲评。
本学期我任教的科目是:语言、阅读、写字、健康、安全礼仪
让每个幼儿大胆积极参与,体验学习语言的乐趣。在一日活动中创造机会让幼儿想说、敢说、愿意说,在语言课堂中通过开展游戏教学达到锻炼语言能力的目的。同时幼儿也建立了良好的语言常规。
阅读课堂中能激发幼儿的阅读兴趣,使幼儿能专注地阅读图书,引导幼儿学会指着字阅读,陪伴并指导幼儿使他们爱上阅读,同时通过大量阅读,幼儿识字量大,家长们也积极配合与孩子们共同认读生字,给予孩子关注也更好地支持孩子学习。
经过一年的练习书写,孩子们熟练地掌握基本笔画的写法,书写中幼儿基本能正确占格,培养了幼儿良好的写字姿势和良好的写字习惯。
让幼儿懂得卫生生活及实际操作,为我们的孩子营造一个良好安全健康的学习生活环境,也实施了校内的三项文明优良作风。
诚挚地祝愿孩子们自信地迈向一年级,更好地迎接小学学习生活,教育的平台不止三尺讲台,也希望鞭策自己不断学习不断进步,力求在今后的工作经验中努力成为一名优秀的教师。
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