多彩的活动满分作文多彩的活动作文4篇(缤纷活动，创新乐趣：优秀作文赏析)

多彩的活动丰富了人们的生活，让人们更加热爱生活、享受生活。在各个领域，多样化的活动层出不穷，让人们可以从中汲取到无穷的快乐、知识和成长。无论是文化娱乐活动、体育比赛、社交互动活动等等，都为我们的生活注入了无限精彩。而作文评比活动，则是更加耐人寻味的一种活动，它可以激发人们的思维，提高人们的写作能力。

第1篇

时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！

我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！

清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！

不得不说老师的方法真妙啊！我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝！

我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！

第2篇

有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学 正聚精会神得发球。

“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。

比赛正进行到精彩的时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。

第3篇

为了迎接即将到来的重阳节，我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了，我们满心欢喜地洗好手，端正地坐在座位上，不时互相交谈一两句，有的同学好奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们安静下来，烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的.没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油小心翼翼地挤上一层，在我铺第二层巧克力粉的时候，我突然发现第一层的奶油铺得太薄了，以致于被第二层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。

开始铺第二层的奶油了，我发现了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最后，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。

再看看其他人：刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中；袁璟昊觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去；邵馨曈正在专心致志地添加装饰；张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后能有更多的类似新活动！

第4篇

是在一周的周五，菲菲过来跟我说史老师让我去参加校园吉尼斯中的画画比赛。主题与校园有关。要找两名同学一起报名画画，我选了两个自己要好的朋友——赵若希和陈青沅做同伴。

我们先一起去另一栋教学楼的办公室问周冬南老师要画哪种类型的画。金老师和周老师告诉我们什么类型都可以，水粉、马克笔、素描、国画、甚至剪贴，全都行。

本来我打算画我自己最擅长的国画，但因为陈青沅和赵若希她们俩完全不会国画，而且工笔画中的人不是我最擅长的，怕表现不出校园。最后定了用可以涂擦的水溶性彩铅画。

我们还去实地采景了。因为是在双减背景下，我们选择了午间活力四射的操场上的场景。从阅读长廊出来，斑斑点点的'阳光洒在叶子上，遮住了大片的天空。操场上，有一群男生在打篮球，一个老师在守卫他们。突然有一个男生跳起来投篮，那老师也急忙跳出来挡。还有两个女生在排球网那儿的打排球，一名女生坐在树荫下的石头上看书。但因为画面不够，又在别的时间段找了几个画面。

全决定好了，我们三人约在周日上午9点在我家画画。毕竟周一就要交了嘛。

我们三人回家都跟父母说了，我妈帮我们找了我家所有的画画工具，还新买了140的水溶、油性彩铅和超级超级多张八开的铅画纸。

我们三个都疯狂的写起了作业，为的就是周日不留作业。

周日终于到了，他们两人在10：30、11点陆续来了。吃了午饭，将草稿打完，差不多一点，我终于开始画正稿了。

用铅笔勾好线，再上色，最后稍微修改、渲染一下就好了。这里值得一提的是一个很有趣的设计，我们学校跑道上的一条条白线上有一片枫叶的剪影，很美。