青少年夏令营活动方案4篇(夏日盛典:引领青少年潜能的精彩夏令营)

青少年夏令营活动方案是为了满足青少年们度过愉快暑假的需求而精心设计的。该方案旨在为青少年们提供一个丰富多彩的夏日学习和娱乐体验,帮助他们发掘自己的潜能、培养团队合作意识,同时也为他们提供了一个与热爱相同领域的小伙伴们交流互动的机会。无论是文化类、体育类还是科技类的活动,我们都将提供最全面的方案来满足每位青少年的需求。

青少年夏令营活动方案4篇

第1篇

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);

3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

青少年夏令营活动方案4篇

第2篇

xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的`自信与快乐。

三、参与对象:经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名

四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490

或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏8290786

(一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

?培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;

?协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;

1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

第3篇

深圳第xx届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。

本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的.欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

活动在“20xx深圳第xx届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

1、采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

2、各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

3、活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

4、20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

5、为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

6、了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

第4篇

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。

为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

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