春节安全教育中班教案模板4篇(精彩推荐:春节安全教育中班教案模板,助力教师科学备课!)

本文提供了一份中班春节安全教育教案模板,包括了内容安排、教学目标、教学重点、教学方法和评估方式等方面的详细指导,旨在提高学生对春节安全知识的认知和应对能力,确保春节期间的安全度过。

春节安全教育中班教案模板4篇

第1篇

1、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

3、将记忆中的春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。

5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

了解有关春节的历史、、文化习俗,加深对民族传统文化的了解。

把学生带到事先布置好的教室里,请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的.工艺品,观看有关春节喜庆的场面,各地不同习俗的录像。

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、、欢乐喜庆场面?

(二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

春节安全教育中班教案模板4篇

第2篇

2、角色道具。(爷爷的胡子、奶奶的眼镜、爸爸的领带、妈妈的围裙)

一、欣赏动画碟片,感受过年氛围(唤醒经验)

2、你会说什么好听的、祝福的话?想一想跟旁边的小朋友说。

1、提出游戏。过年真高兴,今天我们也来玩一个过年的游戏吧!我们一起来做水饺、汤圆、年糕。

今天我们准备很多材料,你们自己想一想可以用它来做什么。

等会我们五个小朋友一组,就是一家人了,你们自己商量谁是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,然后把你们的道具戴上,让大家一看就知道你是谁。

我们还可以把做好的东西送给朋友,跟朋友说一句祝福的话。

第3篇

2、拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?”

——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的'东西,祝福来年生活甜美)

4、再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?”

5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。

第4篇

新年是我们中华民族传统的重大节日,过年是孩子们最向往最高兴的事,抓住这机会,挖掘其中的教育价值,让孩子们更多的了解和感受一些我国的传统文化,民间习俗。

教学重点:感受我国节日的传统文化,体验节日的气氛。

教学难点:能表述在以往过新年一些习俗,还能大胆表达自己迎新年的想法。

(2)、你们知道这个节日是什么意思吗?(是我国新历的新年)

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?(指名幼儿表述)

2、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升:过新年的`时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会得到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

3、师:宝贝们怎样使用压岁钱?(自由交流)师提醒幼儿应该怎样合理的安排使用压岁钱。

过新年的时候大家会做很多的事情,都是为了平平安安,开开心心地迎接新的一年。来,让我们也一起唱起歌,跳起舞,庆祝新年吧!

在本次孩子们的参与是积极的,情绪是热烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室。幼儿大胆地交流以往过年的经验,同时也进一步了解和感受我国的传统文化和过年的习俗,渲染了新年的气氛。在新年环境和新颖教具的影响下孩子们热情高涨。最后环节我们是歌表演,进一步增添了节日的气氛。

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