抒情作文5篇(心韵倾诉：情感与文字拥抱)
本文将围绕“抒情作文”这一主题，探讨情感与文字的交融。通过细腻的描写、真实的思考和情感的抒发，抒情作文可以帮助读者表达内心的感受，唤起共鸣和思考。无论是温暖的爱情、深沉的友情，还是日常生活中的点滴细节，抒情作文展现着作者真实、深刻而又动人的情感世界。
第1篇
今天是妈妈们的节日，我要为我最亲爱的妈妈梳一次头。
我先准备发一把梳子，然后把妈妈已扎好的辫子放下来，轻轻地、认真地给妈妈一遍又一遍地从发根到发尾梳了起来。我学着妈妈平时为我梳头的'样子将头发梳通后，再把亮再现头发用发圈扎起来。可是我发现妈妈的头发不再全部都是乌黑亮丽的黑发，而是有了好几根白发，我心想：妈妈一定是太劳累了，每天不但要上班还要照顾我，有时还要为我的成绩操心……
望着那些白发，我的眼里闪出了泪花。心里喊到：妈妈，我爱你！
第2篇
第3篇
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的'鞭炮声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！当我想到这时，母亲走了过来，手里还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这么久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但是以后，不用再受穷了，你就放心拿着好了。”“那边还有点心，多吃点。”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。
我靠着门边，一手拿着点心，一手捏着母亲给我的压岁钱，再望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的鞭炮声，心中不觉畅快无比！
第4篇
有人喜欢鲜花，有人喜欢大树。可是我却喜欢泥土。你们知道我为什么喜欢泥土呢？因为它对我们有很大的功劳。
我问你们：粮食和蔬菜是哪里来的.？人们会说：“泥土里种出来的呗。”那么新鲜的空气是哪来的呢？告诉你吧！就是泥土把小树变成了参天大树，绿叶茂盛所以才有了新鲜的空气。美丽的公园更需要泥土母亲。
泥土不像白云，那白云只要风一吹就会飞来飞去，而泥土默默无闻。泥土也不像石头，石头只会在地面上呆着，有时还会把小朋友摔伤，可是泥土和它不一样，它会把自己奉献给大地。泥土不像沙子，只会起沙尘暴伤害人们。而泥土能让万物生长，结出累累硕果。
啊！泥土你是大地母亲，你无私、伟大。我爱你——泥土。
第5篇
已经忘了是第几次下雪了。关于雪的记忆除了那一眼望不到头的苍白，还包括那零零落落、断断续续、时隐时现的少年身影。
一天，少年照常上学，到教室里突然发现少了张凳子。由于早自习已经开始，学生不得到处溜达，所以少年便像被惩罚似的站了一个钟头。刚下课，少年不再东张西望，开始徘徊打听寻找自己的凳子。好不容易在一张桌子底下发现一张多余的凳子，少年打心底里高兴，可当看到桌子上坐着的人时，少年犹豫了。因为那是一张“欺软怕硬”的脸。少年平时没少受欺负。
“还要不要凳子呢？”少年犹豫着这个问题，同时糟糕的后果一幕幕浮现在少年心头。少年表示自己什么也不缺，想把跳动的念头安静下来，可眼睛总不由自主地盯着那张多余的凳子。
眼看快要上课了，煎熬的.少年终究还是没开口。明明已经找到想要的凳子，没想到不仅没开心起来，反而后悔为什么来上学。
一个个教师来回换课，一个个教师对那显眼突出不知为什么站着的少年熟视无睹。同学还是照常嬉戏，一样地玩，一样地跳，对那独一无二、焦躁苦闷的少年见惯不怪了。
有人的地方就会存在着好与坏，苦与乐；少年既没有在这个地方尝到好的美味，也没尝到乐的奇妙，甚至还会遭到坏与苦不时地待见，那有什么理由还要上学呢？
少年隐瞒着家里的人逃避着学校的苦难，开始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。
那时大雪纷飞，冰冻万里，一切的一切无不是在无忧无虑地享受冬季的美丽。唯有少年，无心留恋冬季的美，只希望破晓前能出一点阳光，给予一点希望，让自己不再寒冷，不再卷缩在某一个冰冷的废弃建筑场地。
在最无聊的时候，少年浮想联翩，有过最荒唐的想法——把容易掉落的头发插在白凯凯的雪地上，当来世的某一个冬季，看见自己的任何一根头发便会忆起前世的记忆。
少年苦，但他只是个孩子，与其说自作自受，不如说命中注定。
少年的故事很多，未来或许还会一直苦下去，那些难以泯灭的悲伤汇聚成一片浓厚的云，拢聚在少年的天空，从童年开始集聚，直到现在还未停止。
少年是个穷孩子，年少时被迫送到学校；可当他真正意味到教育的重要时，却被远在他乡，不曾多见的父母淳淳教导——读书没用。
如今少年断了学业，把原本预备高飞的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩，以便适应不允许希望存在的低下社会。
啊哈！说到这里我不得不跳出来插一句——少年是个笨蛋，压根就适应不了这个社会，他所谓的羽翼拔掉没用，不拔谁都知道是自欺欺人。少年天生一副贱骨头，这也是大多数穷人的通病。不过每当看到莘莘学子吮吸知识甘霖的快乐充实时，少年倒是真的向往，而且被迫离开学校也是真的，至少我是个证人。
少年是个傻子，而我是少年多重性人格中的其中一个。
哈！这个不幸的傻子具体有多少个人格我也不知道，只知道他是命运的弃儿。
