三年级看长津湖优秀的观后感范文4篇(A Third Grader's Impressive Reflection on Visiting Changjin Lake: An Inspiring Read)

三年级学生观看长津湖主题教育片后，需要写一篇关于影片的观后感。为此，我们整理了一些优秀的观后感范文，以供同学们参考。这些篇章生动有趣，既反映了学生的个人体验，也抒发了对祖国历史的热爱与激励。

第1篇

电影讲述了志愿军“抗美援朝、保家卫国”的英勇事迹。电影看完之后，我的心情久久不能平静。

其中让我印象最深刻的有两个片段：一个是志愿军受到美国飞机轰炸时，雷公把美军投下的标识弹抬到吉普车上，冒着危险把美国的飞机吸引走了，最终他牺牲了。伍千里把雷公从吉普车下拉出来的时候，雷公说：“好痛！不要把我一个人留在这”。说完，他失去了生命。

还有一个片段是，美国军队在撤退的时候发现一队志愿军战士被冻成了冰雕，但他们死前还保留着战斗的姿态。美军的师长向他们行了军礼，还说：“面对如此有决心的.敌人，我们永远无法战胜”。

我们的先烈说：“这仗我们不打，就得我们的下一代去打”。革命烈士为了让我们得到现在的幸福生活，愿意牺牲自己，我们一定不能忘记他们。

第2篇

观看了《长津湖》这部抗美援朝战争片，我也是热泪盈眶，感动万分。听着即将退役的政委与自己女儿的承诺，自己内心的独白；看着伍万里看自己的连长哥哥的眼神以及对出现意外的考虑；望着雷公不顾自身安危开着带有标识弹的车冲向敌方的坦克；这一个个令人感动的画面深深触动着我的内心。待我回家（政委）；代我回家（伍万里）；带我回家（雷公）三句话蕴含着不同的.情感，也深刻着志愿军那至高无上的精神品质，忠贞不渝的家国情怀。句句令我激情澎湃，使我对那些革命战士充满无限的敬仰。

最后美军将领看到雪山上被冻成冰雕的战士们，也由衷地说道：“如果一个国家的军人有着如此坚定的决心，那么这个国家是不可战胜的。”是啊，中国军人可以被打死，但绝对打不倒。望着革命先辈的一个个坚定的背影，我一定不能落后，我一定会好好学习，尽自己最大的能力去为我的祖国作出贡献。请祖国放心，强国有我！

第3篇

今天晚上，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》，看完后我的心情久久不能平复。

这是一部抗美援朝的电影，里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗，就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆，挨饿受冻，而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下，我们的中国军人依然坚守阵地，抗战到底。

让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹，牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼，我要回家。”是怎样的.精神让他义无反顾冲向战场？

让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上，保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。

没有先辈们的浴血奋战，就没有如今的繁荣昌盛！我们要时刻铭记，永世不忘，好好学习，报效祖国。

第4篇

观众们将一腔热情投入《长津湖》，收获的是176分钟的震撼与感动：“真刀实枪、真情实感，匠心见品质!”“战争场面是实打实的震撼，身临其境之感，每一处细节都扣人心弦，看哭了好几次。”更有志愿军家属观影后思念家人，写下的长评令人观之落泪：“我的爷爷曾是一名志愿军战士。今天看完《长津湖》，当赴朝火车的车门被拉开，眼前呼啸而过的是长城与山河。那一瞬间，映着影院里的血色残阳，突然觉得自己的灵魂来到了我爷爷身上。爷爷，我最可爱的人，我想你了。”

影片《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，全情全景地还原了这场史诗战役，表现了志愿军战士服从命令决不退缩的'精神，不惧强敌敢于战斗、敢于胜利的英雄气概。通过对这段历史加以回顾与呈现，电影《长津湖》引导激励中华儿女铭记伟大胜利、凝聚奋进力量，致敬最可爱的人。