实用新学期计划模板3篇(精美高效 新学期计划模板)
本文提供实用新的学期计划模板,助您规划学期目标、制定计划,提高学习效率。模板包括目标设定、日程安排、学习内容等,可以根据个人需要自由编辑。快来尝试吧!
第1篇
经过了一个月的寒假生活,我们终于迎来了初三的最后一学期,它是至关重要的一学期,之后的中考与我们未来前途息息相关,而是否考好的关键是对知识的掌握的牢固程度。因此本学期,我们将从以下三点来做好班委工作。
课上的常规与听课效率不容小视,所以在本学期班级管理方面提出以下几条:
希望在以上措施下,我们班的常规能表现出色,努力学习,争取考出优异成绩。
在初三紧张,繁忙的学习及生活中需要进行一些适当的调整,以放松学生的心情及思想,因此在平时也要做一些活动:
1、 延续上学期团组织生活风格,开展生动有趣的辩论会,以提高团员们的积极性。辩论会主题为针对生活中各种棘手问题。
(1) 每周五两名男团员进行打扫卫生的义务劳动,主要任务为拖地板,排桌椅等。计划按轮流制度。
(2) 组织出校活动,5―8名团员到学校附近居委会,街道楼道里服务,帮助清理打扫小区工作。
本班仍有若干名积极要求入团的同学,计划在他们入团前进行一段时间的宣传,让他们能更好地融入团支部。
第2篇
一个好园长就是一所好幼儿园。作为幼儿园的领头羊,园长的战略和规划往往会影响到整个儿园所的发展。
新学年将至,各位亲爱的园长们,您的新学年工作规划已经成型了么?
今天,我们分享一位资深园长详细的学年计划,希望大家能够借此丰富自己的思路,找到工作的灵感。
园长工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我们常说,管好了人,用好了人,那工作也便成功了一半,所以高品质团队的锻造,应该贯穿于一年计划的始终。如下,是队伍建设的计划详情。
严格落实工作管理制度,提高执行力,不断加强队伍建设,提高团队凝聚力。
管理方式:作为管理者,应起到示范、引领的作用,而对于教职工的管理,我们拟结合“有情领导、无情管理、绝情制度”的原则,采用“三放”的方法——“放“即放开、放平、放低”,开展园所工作。
鼓励教师自己发现自身问题,并能主动解决问题,找办法。
尽量避免对教师的高要求和急态度,以平和的心态来看待教师的成长过程,给教师自我诊断和自我调整的时间。
以服务者的身份加入教师们中间,以接纳的态度来理解教师存在的发展中的问题,努力营造平等民主的园所氛围。
当具体到不同人群的工作计划,那就一定要在客观、详实分析自己园所情况的基础上做出判断与规划,例如队伍现状如何,存在什么问题,应该如何解决等等,以下举例说明。
现状分析:幼儿园的班子成员已经健全,但是经验不足,管理水平有限,在心态的打造和能力的提高上均需下功夫。
措施:园务会成员将以成功人士的“八大心态”为目标,本着不断学习,主动沟通;善于思考,勇于创新;乐于总结,勤于反思的态度,严于要求自己,不断提升自身素质和水平,让幼儿园工作稳中求发展。
现状分析:年龄及专业都存在一定层次差异,既有经验丰富的老教师,也有更多相对年轻的新教师,教师专业化程度还不够。
措施:加强竞争激励机制,进行分层分级梯队培养,对于有辐射价值、直接价值的老师,最大限度发挥其作用,带领新教师不断学习;同时努力让教师向专家型、研究型人才发展。
现状分析:面临家长工作,我们深切地体会到,解决家长的问题比解决孩子的问题更重要,要像帮助孩子一样帮助家长,让他们成为实施教育手段的重要帮手。
措施:除了我们常规性的开展家园共育的工作外,本学期将开展家庭教育讲座,充分利用家长资源,做到“家长教育家长”。
现状分析:党团活动的引领对于传播正能量和队伍的打造有着举足轻重的作用,但在实际工作中,这部分工作尚有欠缺。
措施:积极配合党支部、团支部,积极鼓励本园团支部开展系列党团活动,积聚团队力量,让教师更有激情和动力投入到工作中去,要关注将党团活动与教师团队打造、日常活动有机结合。
积极配合幼儿园发展现状,最大限度的节能降耗;合理添置幼儿园所需设备、物品。
1、通过教师、家长等问卷或民意测评等形式,来评价幼儿园或班子成员的管理是否得到了家长和教师的认可,哪些是可行的,哪些是有待于改进的!
2、各部门深入一线,从教师的实际工作中观察或在与教师的沟通中了解在队伍建设中,所采取的方法是否得当,各类活动是否有效。
3、幼儿园的财务报表是幼儿园经济效益最有力的评价标准和方式。
幼儿园工作,有个不成文的共识:安全是1,其余的工作是0,可以说安全工作是否思虑详实、安排到位,直接关系到整个幼儿园的良性、可持续发展。如下是学年安全工作的计划安排模板。
严格落实安全工作,层层问责,确保幼儿安全、快乐发展。
做好各项安全工作。落实精致化安全管理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;
加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、幼儿园财产的安全。
加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
门卫人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。
食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒。
2、幼儿出勤率、传染病发生率、事故发生率等的关注。
教师对于职业的倦怠、锐意进取动机的疲软对于幼儿园来说也是让人头疼的难题。如何使教师从外在的敬业转变为发自内心的乐业,从谋生的职业转变为感情依托的事业,从主观上来讲,加快教师的专业化成长是一条内涵发展的必经之路。如下是专业研究与发展的计划模板。
加强教学常规培养,提高教师团队学习力和教研深度,以专业的视角、态度和研究精神,提高教师专业化水平,从而提高教育质量,维护家长口碑,提高满意度。
强化课程常规工作管理,切实提高教育教学的质量;强化师资队伍的建设,促进教师专业成长。
1、提高教师的综合业务素质。通过园本培训,集体备课、课例分析、同伴互助、教学反思等形式,组织教师广泛开展教改实验研究,提升教师的业务水平。开展“拜师学艺”,书写“拜师信“等活动,对新教师加强培训,继续采用师徒帮带的方式,了解常规工作,使其尽快熟悉业务,从而自定发展目标。
2、鼓励每个教师向研究型教师靠拢,提升教师的反思能力,以更好地完善自己的教育教学工作。
3、本学期将继续开展教研活动,要求各位老师在园本教研活动之前,人人有准备,预设好活动的内容和形式,做到研究过程中大家要积极参与,在平等对话的平台上会说、敢说、愿意说,最大限度地发挥团队效益,进行合作研究。活动结束后及时对幼儿的活动和教研活动过程进行深刻的反思,调整策略,决定下一步的教研内容,不断深化教学研究主题,逐步达成预期的研究目的。
1、开展多种方式的教研活动,提升教研质量和教师参研水平,聚焦团队。如组长轮流值班,同课异构,专家模仿秀,小妙招大锦囊等活动。
2、充分发挥教师的主观能动性,提高教师教育实践能力,对标促成长。如根据教师不同教学风格及其特点,选出各学科领域带头人,树标杆,做榜样。
1、通过孩子的常规习惯培养,自理能力的表现、幼儿的出勤情况考评教师的教育效果。
4、通过各类检查、评比活动,对教师的专业能力进行评价。
有措施便要有评价,有教育便会有果实,适宜而科学的成果的展示不仅是交给家长的答卷,更是对社会的回馈,对幼儿园知名度、美誉度的建构。
结合各类活动,各类节日,赢得家长信任,提高品牌效应,提高社会美誉度!
以本学期各节日活动,如教师节、中秋节、国庆节、元旦、腊八节、春节等系列活动,发挥教师主观能动性,带动幼儿及家长主动参与其中,感受节日氛围,了解活动本质和内涵。
带动家长参与早操汇演、爸爸沙龙、家长进课堂及半日开放等活动,让家长亲身感受活动带给自己的切身体会,从而提高家园互动,实现家园共育双赢。
好了,以上便是站在一位幼儿园管理者的.视角,对一学年重点工作的思考,您get到了么?
别走开,下一次,我们将为大家呈上具体到月的幼儿园学期活动安排,切莫错过!
第3篇
新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。
2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。
4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。
6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。
11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。
"没有最好,只有更好"所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。
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