新学期开学演讲稿6篇(新学期，新希望：激励自我，迎接挑战)

新学期已经开始了，开学典礼上的演讲成为了新生和老师们共同的回忆。在这个全新的学期，演讲不仅是传统的仪式，更是开启心灵与思维的钥匙。让我们一起来看看这些演讲中的知识、智慧与感悟。

第1篇

今日我为咱们讲演的标题是《与时刻赛跑，赢在当下》！

诗人的高歌，巨人的教导，哲人的慨叹……时刻，曾有多少文人墨客为它赞许，为它讴歌！

“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只要长于用时者，才干获得胜利！

在时刻的凝视下，有人尽力，有人消磨；有人迎向进步，有人年华虚度……清闲而过，整天重复碌碌的衰落，不仅是对自己的不担任任，也孤负了全部寄予期望的人！

列宁曾说：“赢得了时刻，就赢得了全部！”让咱们都有一双透视眼，在无形中捕促时刻，与时刻赛跑！

一个个鲜活的案例告知咱们，咱们抓住了时刻，咱们就赢了！正由于咱们与时刻赛跑，在庆六一活动之前，每一位小演员在教师们的带领下抓住时刻短的时刻排练，才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩；正是由于与时刻赛跑，咱们校园的校歌展演、竖笛大赛，才会获得全区一等奖第一名的好成果！

同学们，六一的欢乐已离咱们逐渐远去，当下咱们最重要而又急迫的使命便是迎候期末考试。它是对咱们整个学期以来学习的一次审阅，期望咱们每位同学都能持续发挥与时刻赛跑的精力，以仔细、担任的情绪，迎候这次应战，做时刻的主人，承受它的赞许吧！

第2篇

酷夏的暑气还没有消退，我们又迎来了金灿灿的秋天，迎来了一个崭新的学期，北校区又迎来了新的八年级同学。回首过去，我们豪情满怀，上学年在全体师生团结、拼搏下，用自己的心血和汗水创造了一个又一个骄人的成绩，尤其我们的中考成绩又创辉煌。在此，我代表学校向日复一日又勤勤恳恳，年复一年又锐意进取的每一位老师表示诚挚的感谢！向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿，祝愿你们快乐成长、早日成才！

但是成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？新的学期，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生再次踏上你的学习旅程！在此，我对同学们有着一些新学期的期待，期待大家能在以下几个方面身体力行，朝着自己新学期的目标一步步迈进。

希望大家能够尽快地调整自己的状态，在最短的时间内把暑假“以玩为主”的生活模式转变为“以学为主”的生活模式。没有良好的学习状态，是不可能有好的成绩的，特别是我们的初三同学，处在三年初中学生的关键中的关键，加油吧！

新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如我以前讲过的登山的故事，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。

我们都知道在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

作为一个文明时代的中学生，我们不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母等等，希望同学们都能做一个懂得感恩的人，懂得回报的人。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，怎样用心地做好每一件事情。在学习中我们要做有心人，及时准确地发现学习中存在的不足，比如作业拖拉，比如上课思想不集中，那我们就能及时地修正；在生活中也要做有心人，及时地明确生活中的不良习惯，比如乱丢垃圾的习惯，比如不戴校牌，那大家就可以及时地改正。

同学们，请牢记这五心——“收心、决心、恒心、爱心和用心”，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展！

第3篇

同学们，你们结束了高一年级的学习，结束了漫长而愉快的暑假，跨进了高二，开始了新的学习征程，老师祝贺你们有了一个崭新的开始。

让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一，送别过去的自我。

过去的你，不论辉煌还是平淡，不论你曾经有过怎样的过去，过去的就过去了，今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史，高二的历史需要你用崭新的姿态去描画，历史的画笔就握在你自己的手中，未来的蓝图就从现在开始。

让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧，我们终于有了创造新的历史的机会啦。

高二，从某种程度上说，截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫，高二，应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程，新的天地，新的生活，我们要有新的任务，要有新的思绪，更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸，也是我们的光荣。

让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学，同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。

期末考试之前，我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标，订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标，憋着一股劲，珍惜时间，勤学好问，你追我赶，奋力争先，很多同学取得了进步。陈厚斌、陈晓、王振、吴鹏、李天宇、刘艺、孙立杰、崔雪、张鹏、王书晓、杨瑞盛、陈绍康、张杰、吴瑶、潘雅欣、牟浩、张幸运、齐磊、夏玉成、荆汉、贾绍宇、韩淑慧、肖彤、任民、董胜飞、曹庆龙、董震、曹庆生、赵光瑞等同学取得了程度不一的进步，而刘培、徐梦珍、梁兴伦、刘金燕、赵丽、王秀娟、陈金霞、史璨、王美美、张石等同学保持了比较高的水平，我们同时热切期盼耿贤博、古梦蕾、刘婷婷、张钰莹、陈宝强、崔涛、李梦楠、房金鹏、王威、唐浩、侯明娇、王安琪等同学能够奋起直追，尽快把成绩赶上来。

同学们，无论你过去成绩如何，表现如何，那都已经成为历史。是英雄还是狗熊，高二见。

看看那些进步的和保持较高水平的同学，请同学们牢牢记住：态度决定行动，态度决定高度，心动更要行动，行动决定结果，细节决定成败，心态决定命运，现在决定将来，有激情，一切皆有可能，没有什麽不可以改变，唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。

让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学，特别送给新加入我们班的几位同学：霍翠翠、李晓宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同学……

今后，高中二年，甚至你们的一生，你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起，你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写，你个人，你所在的这个班级是伟大还是渺小，是辉煌还是一般，都要靠你们去塑造，因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。

百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘，感谢历史让我们这些同学成为同学，感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分，让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。

让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。

为了把你们培育成材，老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人，也都有头疼脑热的时候，请同学们想一想，我们的老师多麽敬业呀：我们的老师风雨无阻，始终和同学们在一起，从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以自豪地说，我始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，我基本对得起班级的每一个同学，对得起我们这个班集体，我做好了导演、配角、观众的角色，实践了我第一次给同学们立下的军令状：严字当头，学习第一，追求卓越，让每个同学都有一个精彩的人生；让平凡的教室洒满阳光，让你们心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌；捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。

请同学们尊重我们的老师，无论是现在的老师还是过去的老师，见着老师要打招呼，给老师打分时一律打满分，决不允许有任何的不尊重老师的行为。

组合成一个班级，这就是历史，谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实，实事求是，创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的，也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体，请你马上走开，留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者，应该是具有强烈团体合作主义精神的人。

我们应该清醒地认识到：我们班级总体实力不是太强，但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌，无论是哪个方面，我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习，还是你在班级承担的职责，你都应不遗余力，奋力争创一流。

同学们，作为你们的班主任，作为你们的老师、长者和朋友。我想阐述一下我作为班主任的一些想法。

我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以负责任地说，我会始终和同学们在一起，摸怕滚打，朝夕与共，风雨同舟。

为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里，尽管我身体有病，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业地为同学们服务，哪怕前面是地雷阵，哪怕前面是荆棘路，我都将一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。这个誓言将会伴随你们，直到走到理想的大学殿堂。这也是我代表老师们发出的战斗宣言。老师们一定会燃烧自己的生命，把同学们带往更远的天空，领略更加瑰丽的风景！

作为班主任，我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开，最有生气的戏剧就要开始了。当然，最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们，高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了，因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台：教室、寝室、校园……你们走到哪儿，哪儿就是你们的舞台。为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻，十分高兴地向观众宣布：“高一四班的戏剧开始了！”

我想，我这个班主任，首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学，最大程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的，你们是当然的主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中，我只想默默地分享一点点成功的快慰。

我还要做一名最虔诚的观众，为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时，我愿意握住每一位有进步的同学的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功！

两年之后，当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时，你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘的人生旅途。

两年之后，当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候，我愿意听到你们这样评价我的工作：老师，您是我们满意的导演，也是一个不错的配角，当然，还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的，当我们成为师生成为朋友时，我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园，是我们一生的幸福驿站。

为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园，下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是：让每个四班的'同学都有一个精彩的人生。为此，为了班级的积极上进，为了同学们的长远利益，老师会严格管理班级，有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利走进大学，让大家有一个精彩的人生。因此请同学们记住我们班级的管理原则：严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上。四班不欢迎不上进的学生，四班不欢迎不学习的学生，四班不欢迎不卓越的学生，四班不欢迎破坏和谐的学生！

同学们，在今后的每一天，我总会静静地看着你们，师生携手打造我们班级的明天，勇敢地开创我们的未来。希望属于你们，属于我们四班。就算是遇上困难，你们会告诉自己——我能行！面对失败，你们会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“bye bye”；智慧属于你们，空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备，我相信你们 ：一定能够创造新的辉煌。

”我会用我自己的努力塑造崭新的自我；我会用我良好的表现让父母放心，让老师满意 ；我会珍惜每一天，努力每一天，书写我崭新的历史。让成绩说明一切，让上进充满班级，让我们的青春在四班流光溢彩，让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站！奋斗六百多天，让青春的生命迸发出迷人的光彩吧！”

我相信在新的学期中，每一个高一四班的学生都会有杰出的表现，你们会骄傲地和知识握手，自信地与成功拥抱。在新的学期中，我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现，心动不如行动，来！让我们用最热烈掌声为自己加油，为班级喝彩！！我们一起朗诵一首诗：

我相信大家一定能做一个最好的、最棒的你。我期待着。

让我们一起宣誓：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我已经创造了历史，我还将用我卓越的表现创造新的历史。

我发誓：热爱集体，感恩老师，关心同学；严于律己，宽以待人，自觉自制；学习第一，专心致志；认真读书，潜心思考，加强训练；举止文明，爱护公物；走出过去，重新开始；斗志昂扬，激情满怀；信心百倍，竭尽全力；做就做第一，争就争一流；不为失败找理由，只为成功找办法！让我的２４班，我的同学，我的老师，我的父母因我的存在而感到幸福！让我自己，我的同学，我的２４班级因为我的努力而辉煌！

我发誓：我要从今天开始，珍惜每一天，做好每件事，从点滴做起，规范习惯，一心向学，脚踏实地，奋力拼搏，自强不息，决不做班级的耻辱，决不跌出年级３００名，我自信，我能行，壮志凌云，誓创第一，誓争一流！ 我自信，踏平坎坷千条路；我自豪，跨越艰难万重山。身经百战无惧色，狭路相逢我最强，海阔无边天做岸，山登绝顶我为峰。”

第4篇

经过小学六年的学习，您的孩子升入初中走进我们的班级。由于在学习方法、生活习惯等方面与小学要求有很大的差距，所以我通过这封信与您沟通，目的就是共同教育好我们的孩子，让每一个孩子都尽快融入初中的学习生活之中。下面我把初中生的一些要求及对家长的建议列在下面供您在教育孩子时参考。

1、上学期间，学生不准穿牛仔裤，只能穿校服或蓝黑色调的衣服裤子（夏天可以穿适合学生的其他颜色的t恤）。男生不能留长发，女生不能烫发，留怪发型。不能戴首饰或过多的发卡，不能留长指甲及涂指甲油。

2、上学不准带手机、复读机 mp3、mp4、学习机游戏机及扑克象棋等玩具。

3、每天必须背书包，骑自行车，不准走着上学及回家。

4、每天必须独立完成作业及练习册，并且要把老师要求背诵的知识背好（每天都有）。

5、在家尊重父母长辈，在校尊重老师同学，讲究文明礼貌。

6、不准上网吧及三厅一社，不准抽烟喝酒，不准骂人和打架斗殴。遵守校班的其他规章制度。

1、要让孩子养成良好的学习习惯，给孩子创造一个好的学习环境。让他们每天回家就写作业，吃完饭做完作业临睡前要把该背的背好。建议家长每天都检查孩子的作业情况，并且考一考孩子应背的内容，特别是刚开学的前2、3个月，。孩子学习习惯养成了，就可以隔几天抽查就行了。

2、对孩子的鼓励要以精神鼓励为主，物质鼓励为辅，不能只讲给钱，这样孩子可能会陷入误区，并且持续时间不会很长。

3、每天给孩子的零钱不用太多，不要一次性给很多钱，这样容易养成乱花钱的坏习惯，并且容易被一些社会青年盯上，导致跟孩子要钱或者不给、给少了就打人等现象发生。

4、当您和孩子发生矛盾、双方僵持不下，或者对孩子的行为没有好的办法管理时，您可以给我打个电话，我们可以共同商量好的办法与对策。

5、如果我通知孩子要家访的话，请您把时间安排好，让孩子在家等着，这样既节省您的时间，又会产生好的效果。

第5篇

欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中来，老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿！在过去的一个学期里，你们能遵守纪律，认真学习，积极向上，以辛勤的汗水换来了优异的成绩，老师以你们为荣。

亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们知道，新的学习生活又开始了。作为你们的老师，我也想说说自己的要求。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样才能有一个良好的开端呢？

一、上课专心听讲，积极提出问题回答问题，掌握不懂就问的学习方法；

二、自觉地一丝不苟地完成作业，认真复习当日功课，预习明天的新课程，养成先做事后玩耍，当天的事情当天完成，决不找借口拖到明天的好习惯；数学课堂作业及时完成，及时订正错误，决不拖拉；

三、课间不追赶打闹，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。

四、对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他（她）；

五、学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

六、自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。

八、养成每日睡前阅读课外书，每日练好一个字以上，(演讲稿 )每日练习十分钟口算题，每日读一页数学书的好习惯。

九、学着关心父母长辈，正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。

同学们，在这一个新学年，希望你们也能打造一个全新的自己，给自己一份自信,给自己一份希望，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动来证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。我相信：只要我们共同努力，我们班一定会成为团结、和谐、互助、互爱的优秀班集体。让我们一起加油吧！

第6篇

新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，更将迎来我们新学期的起点。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？

路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳依旧是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看见东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有辉煌，但那已成为枕边一段美好的回忆；也许，我们也曾经遭受挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记过去的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，让过去的失败衬托未来的成功。

俗语说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是我们师生的春天，是撒下种子的好时节。春天是耕耘的季节，耕耘和播种要付出艰辛和努力，为丰收的秋天你作好准备了吗？希望同学们认清我们所处的时代，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。

同学们，新的学期蕴含着新的机遇，新的挑战，我们又站在了新的起跑线上，我们要制订出合理的学习计划和明确的学习目标，在课堂上做到不讲话，不开小差，认真听讲并做好笔记。最重要的是课前预习，课后复习，相信这些嘱咐大家已经耳熟能详了吧！可别忽视啊！它将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家，于是毕业的时候我们便可以自信地说一句：“成为学校的挑选，我，已经作好了准备”。这时，当然不可或缺老师的功劳，在那条崎岖的道路上，路，越走越难，越走越迷茫，但终会有一名指路人，在无私的为我们奉献，无论风吹雨打，无论冰雪交加，那个岗位上依然是他们——老师。学习上，值得我们交谈的是老师；生活上，让我们舒心的是老师；社会上，需要我们学习的依然是老师！可谓，老师是我们成功道上的支柱者！

同学们，我们来到一中培才，就是一中培才人，就要珍惜一中培才的形象。这里是圆梦的场所--去实现你的梦想；这里是实现诺言的地方--去兑现你的初衷；这里是起飞的跑

道--去伸展你的翅膀；这里是走向成功的阶梯--去努力地攀登。

最后，让我们共同以新的面貌，新的成绩，新的目标，展望辉煌的未来吧！