以关爱为话题作文最新4篇(关爱：温暖心灵，承载真情)
关爱是一种璀璨的行为，它能温暖人心，点亮生活。在这个充满忙碌与忧伤的世界，关爱更显得尤为重要。作为公文网站编辑，我们将以“以关爱为话题作文最新”为主题，为读者们提供最新、最温暖的关爱故事，希望能为您带来一丝温暖与感动。
第1篇
盛夏时节，知了叫个不停，好像也在苦诉着炎热的烦恼。我和同学们在太阳底下军训，个个大汗淋漓。我们每天都要站军姿几个小时，次次有人中暑，所幸拥有“优良体质”，还能令我支撑良久。渐渐的，有人扛不住了，趁教练不注意慢慢松懈下来。我想：今天可以乘机小憩、偷懒一下，真是太棒了!可是如果教练突然转过身，看到我们懒散的样子……我不敢往下想，只是小声提醒身旁的同学。
突然，教练转过身来，几名正在闲聊的同学迅速站好姿势，一些反应较慢的同学还定格在转过头的一刹那。教练瞪着铜铃般的眼睛，用手指着我们斥责道：“想趁我不注意就偷懒。今天第五军团练军姿几小时，你们就翻倍练。”
我顿时绝望了，觉得天就要塌下来似的，同学们的叹气声没过了教练的斥责声。唉，听天由命吧，教练都是那么严厉残酷的，还是认真训练吧!我摇摇头，不禁对那些偷懒的同学生起气来。
随着时间一点点地流逝，我心里愈发愤愤不平，教练就非要那么严要求高标准吗?一点都不怜悯我们!苍天啊，大地啊，就可怜可怜我们下一场雨，冲掉身上的汗吧!可是阳光更加火辣，衣服一次又一次被汗水浸湿。晚上，我们个个腿脚发软，拖着沉重的步伐走向宿舍。
之后的几天都是如此，练不好重练，站不好重站，我们承受着比别人多一倍的辛苦。每当别的军团休息时，我们都会眼巴巴地望着，满是羡慕、嫉妒、恨。
终于轮到检阅了，“首长”走到主席台上，很期待我们各个军团的表现。检阅时，我们怀着激动的心情，尽力展示自己的风采。每一个步伐都铿锵有力，每一个表情都严肃坚定，每一个动作都整齐划一，每一句口号都使人热血沸腾，骄傲之感油然而生。
最激动人心的一刻到了，当听到“最佳军团是——第三军团”时，我们全军团的同学都欢呼起来，心里乐开了花。而我的脑海中立刻浮现出教练严厉的话语，对我们的严格要求。
和风细雨般的循循善诱是一种关爱，暴风骤雨般的斥责也是另一种独特的关爱。只有在这种情况下越挫越勇，才能成为生活的主人。
第2篇
数学课上，老师正在讲课，学生们很认真地听了起来，而此时坐在教室一个角落的布莱德，时不时就会嘴巴抽搐着，发出怪叫声。他紧张地用手捂住嘴巴，尝试着让自己不发出怪叫，还拿着铅笔顶着嘴巴，让嘴巴不再抽搐。可是没办法，他还是忍不住怪叫了几声。听到了声音之后，同学们纷纷把目光投向了布莱德。同学们先是怔了一会儿，后来便哈哈大笑，有的拍着桌子在叫，有的捧腹大笑。数学老师看到此情景便把布莱德叫去了校长办公室。
布莱德伤心而又无助，他也没有办法，他也不想发出怪叫声啊。他想着校长会不会把他大骂一顿呢?还是让他从此不能上学，想到这儿，他眼眶里装满了眼泪。他就像凋零的花一样头垂了下去。校长走了过来，并不是很生气，而是说道:“布莱德你把学校当成什么?”布莱德欲言又止，但是又不知道说什么，“下午有场音乐会，你去吧。”“可是我这样子……”“没关系，你去就行了。”
音乐会开始了，他们卖力地拉着小提琴，观众席的同学们也听得很陶醉，但是总有那些怪叫声打乱了他们的思路。大家纷纷把讨厌的目光投向布莱德。演奏结束后，演奏人员也纷纷像布莱德投向了讨厌的目光。
此时校长发话了。“在听音乐时，你们是不是有听到一些怪叫声?”“是”众人回答。后来得听到这儿以为校长是要在全校面前，公布他的丑事。“发出这些怪声的是布莱德，布莱德你上来。”布莱德在上舞台的过程中也有许多人在嘲笑他。“布莱德，你为什么喜欢怪叫?”“我不喜欢怪叫，你们不喜欢我也不想叫，只是我患有一种叫妥瑞氏症的病。”“那你为什么不去医院治?”“这种病没有药可以治。”“那我们怎么帮助你?我说的是所有人。”“我只希望大家别用异样的眼光看着我，就可以了。”布莱德说完就下了舞台，大家看到了布莱德的勇气，纷纷鼓起了掌。布莱德听到这些掌声后很高兴地回头望了校长一眼，眼里满是感激。
校长的关爱帮助他找到了开启新大门的钥匙，走出了大家嘲笑，走进了一个新的充满阳光的世界。
第3篇
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午，我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。"喂!"我老远就看到她了，向她招手。彤彤跑过来，和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问："嗯……去你家门口，玩踢毽。"彤彤说。"哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。"我被砸着了."倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤，"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了，我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。
第4篇
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……在我眼里，我们151班好像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中，我每时每刻都能感受到同学们的关爱。
那一天第七节后的下午，下课铃响过后，就听到一个广播通知，学校通知我和其他班几个同学到电教室集合。会一开完，我就立刻急冲冲地往教室跑，可是在上楼梯的时候，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我摔倒在了楼梯上。当我站起来时，发现自己不能站起了，只好在楼梯上坐着，眼泪止不住地流了下来。过了十来分钟，再慢慢地踱回教室。等我到教室时，已经晚了，作业已被同学擦了，我更着急了。当我束手无策之时，准备走的小甜见到我旁边的作业登记本一片空白，她马上明白了。立刻把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。望着小甜方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小甜的身上。透过她的样子，我好像看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的生病了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每个周末，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，帮他抄作业题目，假如不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的内容的再给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一周都是如此，有时还会关心地问一句：“你的病好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
经过这些事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
