大班教案范文完整幼儿园大班教案范文3篇(完整幼儿园大班教案范文,轻松备课必备!)

本文提供完整的幼儿园大班教案范文,涵盖了多种教学内容,包括语言、数学、美术、音乐等。各位老师可根据需求,灵活调整课程内容,为大班幼儿们打造更为丰富、有趣的学习体验。

大班教案范文完整幼儿园大班教案范文3篇

第1篇

孩子们是天生的探索家,他们好奇、好问,对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其是动物世界。可爱的小猫、机灵的小狗,憨厚的乌龟……在活动眼中都是非常的可爱,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真的世界中的一部分。他们有一定的生活经验,饲养过小动物。为他们换水、喂食,忙得不亦乐乎;每当有孩子去动物园,他们总会带来一些动物照片,孩子们都争先恐后地去看,听着那孩子绘声绘色地讲述。

孩子们对动物充满了好奇。当操场上飞来一只小鸟、蝴蝶,就会立刻吸引孩子们的注意。“动物的家在哪里”、“动物是怎样睡觉的”、“动物的尾巴有什么用”等等都是他们感兴趣的。所以他们渴望了解接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。在《动物世界》这一主题中,我们安排了许多孩子感兴趣的内容,让孩子观察和探索了解自然界里各种千奇百怪的动物,满足孩子日益增长的好奇心。通过这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯,萌发爱护小动物的感情,初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物,保护他们生存的环境做一些力所能及的事。

1、认识一些常见的动物,了解他们的主要特征、生活习性,初步感知动物与环境的关系。

2、能用语言、美工等多种方式表现自己对动物的认识,激发孩子的各种表现能力。

3、对动物奇特的现象和特殊的本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。

4、体验动物是人类的朋友,懂得保护动物、善待动物,知道保护生态的重要。

5、学习收集资料的方法,乐于发现问题,提出问题并寻求答案。

语言:诗歌《我想》、《动物服务中心》、《小乌龟海底探险》、

艺术:绘画《孔雀》、折纸《美丽的鱼》、盘纸《小鸡和小鸭》、音乐游戏《小老鼠和大黑猫》、《啄木鸟》

科学:《尾巴的秘密》、《动物怎样生宝宝》、《小动物的家》、《动物怎样过冬》、

社会:《小熊请客》、《地球招聘清洁工》、《去救小动物》

2、收集常见的动物图片,创设水族馆、昆虫馆等,分门别类的展示在主题墙上,让孩子认一认、说一说。

3、展示一些动物的特殊本领和神奇的现象,激发孩子探索动物的欲望,体验其中的乐趣。

4、运用多种形式介绍保护动物的方法,让孩子懂得保护动物,保护它们的家。

1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,和孩子一起阅读关于动物的故事,丰富幼儿的知识和经验。

2、家长可带孩子到乡村、到动物园、水族馆等逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。

3、家中饲养小动物(鱼、小兔、鸟等),让孩子学习观察、照顾,激发热爱小动物的情感。

1、美工区:提供纸、蜡笔、橡皮泥、塑料瓶、蛋糕盒等材料通过画一画、捏一捏、做一做来展示“可爱的动物”。

2、语言区:投放与动物有关的各种书籍,让孩子看一看、讲一讲,提高语言表达能力,激发喜爱动物之情。

3、自然角:饲养一些小动物如蝌蚪、兔子、刺猬、金鱼等,让孩子学习照顾和记录。

4、建筑区:用废旧材料制作动物,用积木搭动物,创建一个动物园、水族馆等。

5、表演区:投放各种动物头饰、胸饰、手偶、音乐等进行表演活动。

6、益智区:提供各种动物图片进行分类、排序,学习记录。

大班教案范文完整幼儿园大班教案范文3篇

第2篇

1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。

3、能从音乐高低变化中区别老青蛙、小青蛙,并学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣。

5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

1、出示荷叶,引起幼儿的兴趣。这是什么呀?哦!原来是一片大大地、绿绿的荷叶呀,我们让她静静的躺在水面上吧!

风儿吹来,荷叶会怎样呢?听,风吹来了,是什么样的风?

轻轻的风吹过来,荷叶怎么动(轻轻的)荷叶是轻轻的柔柔的抖动。我们转起来,轻轻地抖起来,踮起脚尖。

风停啦,我们都知道风是会变的,让我们来跟着风声来变化着抖动荷叶吧!(弹两种不同的音乐,师生共同变化抖动荷叶。)

3、尝试用语言节奏表现青蛙的叫声,用不同的声音区别老青蛙、小青蛙声音的变化。

小青蛙,你们最喜欢坐在荷叶上干嘛?是怎么叫得?其实,青蛙叫不一样的声音就是在说不一样的话,听我说:××

第3篇

通过组织这次活动使孩子们更加意识到保护眼睛的重要性,利用一些基本常识给孩子提供一个学习的平台,让孩子们学会保护视力,爱护自己的眼睛。

1、让幼儿懂得保护眼睛的重要性,知道保护眼睛的方法。

2、保护眼睛为内容的图片四张,儿歌录音带、录音机。

师请幼儿猜谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。

请幼儿闭上眼睛,提问:假如你的眼睛看不见,你会怎么样?想一想。

小结;我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,所以我们一定要保护好自己的眼睛。

小结:今后小朋友们可一定要保护好自己的眼睛,还要注意用眼的正确方法。

★其他类似内容

1自我保护教案锦集4篇

自我保护教案锦集4篇

本篇文章为公文网站推出的“自我保护教案锦集”,收集了多种自我保护案例并整理成教案,旨在提高读者的自我保护意识和应对突发事...

查看剩余 83% 自我保护教案锦集4篇

2手指点画教案7篇

手指点画教案7篇

“手指点画教案”是一种创新教学方法,在幼儿教育中得到广泛应用。这种教学方法通过手指点画、模仿画法等方式,让幼儿通过触摸...

查看剩余 81% 手指点画教案7篇

3小班心理健康活动教案集锦7篇

小班心理健康活动教案集锦7篇

本文是关于小班心理健康活动教案的集锦,详细介绍了小班儿童心理健康活动的重要性及实践方法。借助教案集锦,提高师生心理健康水...

查看剩余 76% 小班心理健康活动教案集锦7篇

4中班音乐教案模板合集5篇

中班音乐教案模板合集5篇

本站提供中班音乐教案模板合集,涵盖了中班各阶段的音乐教学内容,帮助老师们更好地规划教学,并提高孩子们的音乐素养和情感体...

查看剩余 82% 中班音乐教案模板合集5篇

5小班手指游戏教案8篇

小班手指游戏教案8篇

小班手指游戏教案是一种针对幼儿手部协调能力训练的教学方案。通过有趣的游戏形式,激发幼儿的兴趣,培养他们的观察力、注意力、...

查看剩余 78% 小班手指游戏教案8篇